• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    حين يصنع الصمت عظيم الأثر
    نهى سالم الرميحي
  •  
    خماسية إدارة الوقت بفعالية
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    100 قاعدة في المودة والرحمة الزوجية
    د. خالد بن حسن المالكي
  •  
    "إني لأكره أن أرى أحدكم فارغا سبهللا لا في عمل ...
    د. خالد بن حسن المالكي
  •  
    ملخص كتاب: كيف تقود نفسك للنجاح في الدنيا والآخرة
    د. شيرين لبيب خورشيد
  •  
    القدوة وأثرها في حياتنا
    أ. محاسن إدريس الهادي
  •  
    "إن كره منها خلقا رضي منها آخر"
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    الذكاء العاطفي والذكاء الاجتماعي في المجتمع ...
    بدر شاشا
  •  
    إدمان المواقع الإباحية
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة (2)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة (1)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    بين الحب والهيبة..
    عبدالله بن إبراهيم الحضريتي
  •  
    سلسلة دروب النجاح (10) الحافز الداخلي: سر ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    أثر التفكير الغربي في مراحل التعليم في العالم ...
    بشير شعيب
  •  
    التعليم المختلط ومآلات التعلق العاطفي: قراءة في ...
    د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر
  •  
    ملامح تربية الأجداد للأحفاد
    محمد عباس محمد عرابي
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / أدبنا / فضاء للشعر / شعراء الألوكة
علامة باركود

صراع (قصيدة)

وحيد حامد الدهشان

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 8/4/2010 ميلادي - 24/4/1431 هجري

الزيارات: 5871

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

صراع (قصيدة)

 

 

أَنَا لَمْ أَمُتْ مَا زَالَ قَلْبِي يَنْبِضُ
مَا زِلْتُ آبَى أَنْ أَذُوبَ وَأَرْفُضُ

المَوْجُ ضِدَّ سَفِينَتِي وَعَوَاصِفٌ
فِي وَجْهِهَا ثَارَتْ وَأُخْرَى تَرْبِضُ

زَهْرُ الحَيَاةِ يَمُدُّنِي بِرَحِيقِهِ
وَأَنَا لأَسْبَابِ الفَنَا مُتَعَرِّضُ

كَمْ يَطْعَنُ الجَلاَّدُ ظَهْرَ فَوَارِسِي
فَيُقِيلُهَا رَبُّ الوُجُودِ فَتَنْهَضُ

قُلْ لِلأُلَى فَقَدُوا الرَّجَاءَ، وَعَوْدَتِي
صَارَتْ بِأَعْيُنِهِمْ سَرَابًا يُومِضُ:

كَمْ خَطَّ مَغْرُورٌ نِهَايَةَ قِصَّتِي
كَمْ رَاحَ خَلْفَ الوَهْمِ طَاغٍ يَرْكُضُ

كَمْ شَادَ حَوْلَ طَلائِعِي أَسْوَارَهُ
كَالرَّاسِيَاتِ وَرَغْمَ ذَلِكَ تُنْقَضُ

فَجِبَالُ بَاطِلِهِ وَكُلُّ حُشُودِهِ
تَأْتِي بِفَأْرٍ عِنْدَمَا تَتَمَخَّضُ
 
♦           ♦            ♦

يَا أَيُّهَا الفَانِي، رُوَيْدَكَ إِنَّنِي
صِنْوُ الحَيَاةِ وَلِلحَقِيقَةِ أَنْتَمِي

مَرَّتْ بِيَ المِحَنُ الشِّدَادُ وَنَارُهَا
مِنْ حَرِّهَا زَالَتْ شَوَائِبُهُ دَمِي

وَخَرَجْتُ مِنْهَا هَامَتِي مَرْفُوعَةٌ
مِنْهَا الشُّمُوخُ يَشِعُّ لِلمُتَوَسِّمِ

وَشَهِدْتَ أَنْتَ بِهِمَّتِي وَطَهَارَتِي
وَرَجَعْتَ مِنْ بَعْدِ التَّبَصُّرِ كَالعَمِي

أَغْرَيْتَ بِي جُنْدًا نِهَايَةُ جُهْدِهِمْ
وَضْعُ القُيُودِ لِفَتْرَةٍ فِي مِعْصَمِي

رُبَمَا تَطُولُ، وَرُبَّمَا قَصُرَتْ.. وَفِي الْ
حَالَيْنِ أَحْظَى رَغْمَكُمْ بِالمَغْنَمِ

وَتُضِلُّ أَنْتَ، يَضِلُّ جُنْدُكَ كُلَّمَا
سُقْتُمْ لِجَوْفِ السِّجْنِ قَهْرًا أَنْجُمِي

وَتَطِيشُ أَسْهُمُكُمْ لِسُوءِ طَوِيَّةٍ
وَيُسَدِّدُ اللَّهُ المُهَيْمِنُ أَسْهُمِي

وَيُسَدِّدُ اللَّهُ المُهَيْمِنُ أَسْهُمِي




 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • معكم قلوب الناس (قصيدة)
  • صراع الأفكار

مختارات من الشبكة

  • تفسير سورة القصص: قصة الصراع بين الخير والشر أو الصراع بين الحق والباطل (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • المدرسة الفرانكفونية وسلطة الأفضلية!(مقالة - آفاق الشريعة)
  • صدام الحضارات بين زيف الهيمنة الغربية وخلود الرسالة الإسلامية: قراءة فكرية في جذور الصراع ومآلاته(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • صموئيل هنتنغتون وحدود الإسلام الدموية: رؤية نقدية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • النظرية البريطانية في الإعلام(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • العام الهجري الجديد عام تجديد أم تبديد؟(مقالة - ملفات خاصة)
  • حوار القوي والضعيف(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أمن شوق (قصيدة)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • بين أحضان الكتابة (قصيدة)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • إذا جاء وعد (قصيدة)(مقالة - حضارة الكلمة)

 


تعليقات الزوار
3- ;hOW TO sAVE?
salah sharf - EGYPT 17/04/2010 06:14 PM

لقد قمت بتسييف القصيدة فأبت لماذا ؟
حيث لاتوجد عندي طابعة فماذا أفعل ؟

 

تعليق الألوكة:

أخي الكريم.. بإمكانكم نسخ النّص ثمّ لصقه في ملف وورد.. مع التحيّة

2- ما وراء السطور
عاكف 10/04/2010 01:37 PM

في اللغة: ( الجَلاّد ) الذي يتولى الجلد و"القتل"، لذلك لا إشكال في قوله: "يطعن الجلاد"
* المقطع والقصيدة يتحدثان عن الابتلاء والصبر واليأس والرجاء.. وهنا صور مستعارة فهو لا يتحدث عن معركة على أرض الواقع بل عن معركة داخل النفس.. أي عن الهزائم النفسية؛ ومن هنا يمكن أن تكون "الفوارس" استعارة لأمور "معنوية" أرادها الشاعر.. والإقالة تحتمل أكثر من معنى، ومنها الصفح والتجاوز

1- خطأ في البيت
د . عبد الحميد بدران - مصر 09/04/2010 10:21 AM

بارك الله في القائل
مع مراعاة أن التعبير بـ ( يطعن الجلاد ظهر فوارسي ) ليس دقيقا في موضعه فالطعن غالبا ما يكون بالسيف أو الرمح ، بينما الجلاد يجلد ،ناهيك عن الخطأ في توهم كون الفوارس جمع فرس يكبو ويقال
وهي الاستعمال اللغوي جمع فارس

1 

أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • النسخة السادسة من مسابقة تلاوة القرآن الكريم للطلاب في قازان
  • المؤتمر الدولي الخامس لتعزيز القيم الإيمانية والأخلاقية في داغستان
  • برنامج علمي مكثف يناقش تطوير المدارس الإسلامية في بلغاريا
  • للسنة الخامسة على التوالي برنامج تعليمي نسائي يعزز الإيمان والتعلم في سراييفو
  • ندوة إسلامية للشباب تبرز القيم النبوية التربوية في مدينة زغرب
  • برنامج شبابي في توزلا يجمع بين الإيمان والمعرفة والتطوير الذاتي
  • ندوة نسائية وأخرى طلابية في القرم تناقشان التربية والقيم الإسلامية
  • مركز إسلامي وتعليمي جديد في مدينة فولجسكي الروسية

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 14/5/1447هـ - الساعة: 3:35
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب