• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    100 قاعدة في المودة والرحمة الزوجية
    د. خالد بن حسن المالكي
  •  
    "إني لأكره أن أرى أحدكم فارغا سبهللا لا في عمل ...
    د. خالد بن حسن المالكي
  •  
    ملخص كتاب: كيف تقود نفسك للنجاح في الدنيا والآخرة
    د. شيرين لبيب خورشيد
  •  
    القدوة وأثرها في حياتنا
    أ. محاسن إدريس الهادي
  •  
    "إن كره منها خلقا رضي منها آخر"
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    الذكاء العاطفي والذكاء الاجتماعي في المجتمع ...
    بدر شاشا
  •  
    إدمان المواقع الإباحية
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة (2)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة (1)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    بين الحب والهيبة..
    عبدالله بن إبراهيم الحضريتي
  •  
    سلسلة دروب النجاح (10) الحافز الداخلي: سر ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    أثر التفكير الغربي في مراحل التعليم في العالم ...
    بشير شعيب
  •  
    التعليم المختلط ومآلات التعلق العاطفي: قراءة في ...
    د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر
  •  
    ملامح تربية الأجداد للأحفاد
    محمد عباس محمد عرابي
  •  
    الاتجاه الضمني في تنمية التفكير بين الواقع ...
    د. خليل أسعد عوض
  •  
    الرياضة
    نورة سليمان عبدالله
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / أدبنا / دراسات ومقالات نقدية وحوارات أدبية
علامة باركود

جدلية الإبداع والتلقي في القصيدة العربية الحديثة

جدلية الإبداع والتلقي في القصيدة العربية الحديثة
جواد عامر

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 17/11/2021 ميلادي - 12/4/1443 هجري

الزيارات: 4173

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

جدلية الإبداع والتلقي في القصيدة العربية الحديثة


عرفت القصيدة العربية عبر مسارها التاريخي تحولات مست الهيكل والموضوع والبنية الإيقاعية، بحكم المتغيرات التاريخية والسياسية والاجتماعية والاقتصادية التي عرفتها البلاد العربية، فكان لا بد للثقافة أن تحظى بنصيبها من هذا التغير، فظهرت آثار ذلك على النموذج الشعري الحديث الذي تأثر عبر المثاقفة بالقصيدة العربية، فصرف شعراء الحداثة أبصارهم عن البناء الكلاسيكي للقصيدة العربية، معتمدة نظام السطر المتفاوت الخاضع للدفقة الشعورية التي تحكمها أحاسيس الشاعر التي لا ينبغي أن يُقيدها ميزان شعري، أو تُكبِّلها زحافات الخليل وعلله، فانفلتت القصيدة من ربقة العروض الخليلي، فتعددت البحور وغاب الروي الموحد، وانتظم السطر تبعًا لأحاسيس الشاعر فكانت التفعيلة قوامًا له ... كما أن الموضوع الشعري استلهم روح العصر بشكل لافت، فعبر عن خصوصيات المرحلة التاريخية كأي جنس أدبي يتأثر طبعًا بالبيئة التي نشأ فيها المبدع، فظهر شعر المدينة وشعر الغربة والشعر الذاتي والوطني، لكن لا يعني ذلك البتة أن شعراء الحداثة قد هجروا الأغراض التقليدية، فقد ظلت ظلالها ملاحقة لهم في كثير من قصائدهم، فكان المدح والهجاء والغزل والرثاء حاضرًا في شعرهم، رغم أن الرؤية للوجود وفلسفة الحياة تغيَّرت واصطبغت بروح العصر بعد انفتاح الحضارة العربية على غيرها من ثقافات الدنيا، فتجلَّت الميثولوجيا بإيحاءاتها العميقة وبأبعادها الإنسانية والكونية عبر لغة الأسطورة المتجلية بشكل لافت في قصائد المحدثين، حتى إن منهم من لم تخلُ له قصيدة منها كشاعر العراق الكبير بدر شاكر السياب، فالسندباد وسيزيف وبعل وتموز، وعشتار وغنيميد الراعي اليوناني ... تحضر دومًا في القصائد في إطار تكتنفه الرمزية المغرقة المتخفية وراء ستارات تمتد إلى نواح عدة يتلقفها السياسي والنفسي معًا، والفلسفي المعبر عن رؤية خاصة من الوجود، كما حضرت الرموز الدينية مشخصة في الأنبياء كأيوب والمسيح...


إن اتسام القصيدة العربية الحديثة بالرمز والأسطورة على مستوى الطابع الإبداعي، جعلها تبتعد عن النمط الذي ألفه القارئ العربي عبر تلقياته التاريخية للصور الشعرية في القصيدة العربية الكلاسيكية، رغم اختلاف الرؤى أحيانًا اختلافًا لم يمنحها الكثير من التغيير، فيجعلها متعسرة الفهم، موغلة في الإبهام والغموض، لذلك اصطدم المتلقي العربي في العصر الحديث بقصائد شعرية شديدة الإيغال في بحر الغموض المصطبغ برمزية صعبة المراس على متلقٍّ غير مُحمَّل بخلفيات ومرجعيات معرفية تتعدد روافدها؛ مما جعل قراءة هذا الخطاب حكرًا على المثقف المدجج بالأسلحة الميثولوجية والمشبع بالثقافة الدينية والتاريخية ... التي تؤهِّله في حدود كبيرة من التأويل الذي يغدو بطبيعة الحال قابلًا للتعدد بعد فك شفرات الرموز؛ مما يجعل القصيدة الحديثة قابلة للقراءات المتباينة لتعدد المنطلقات التأويلية، ومقدرة التعبير الشعري عبر اللغة المنزاحة الطافحة بالرمزية على الامتداد لمعانقة دلالات وإيحاءات مُمكنة لا تفسد الرؤية الشعرية في الغالب..


لذلك فاتسام القصيدة الحديثة بهاته السمات التي منحتها صبغة الانفتاح على التأويل المتعدد، أدَّى حتما إلى نفور القارئ العربي غير المشحون بالعدة المعرفية اللازمة لاختراق جدران هذا الخطاب، وملامسة الروح الجمالية الساكنة بداخله، خاصة مع إيمان بعض شعراء الحداثة بمنطق الإبهام وعدم الاعتراف بالقارئ، فقد سُئل الأستاذ محمد بنيس عمن يكون القارئ فأجاب قائلًا: من هو القارئ؟ أهو المثقف؟ أم هو طالب الجامعة؟ لا يهمني من يكون القارئ بقدر ما يهمني ما أقول.


إن خطابًا من هذا النوع يكاد يجزم بأن الإبهام سمة غالبة على معظم القصائد الحديثة، جعلت تلقي الكثير منها أمرًا محفوفًا بالفوضى التأويلية بالمعنى التفكيكي، بعيدًا عن منطق إنتاج النص بالمعنى البنيوي حين يمارس القارئ فعل القراءة، لذلك فالمتلقي ملزم بأن يمتلك من الأدوات المعرفية والمخزون القرائي للخطاب الشعري التقليدي ما يكفي؛ كي يتلقى النمط الشعري الحديث تلقيًا صحيحًا ينأى عن الفوضى التأويلية، ويصل به إلى رقصة المعنى بلغة "ريفاتير"، ذلك أن ميكانيزمات الاشتغال اللغوي في القصيدة الحديثة وإن اختلفت في حدود كبيرة عن القصيدة التقليدية في مستويات الرؤية، فإنها تظل تتعانق معها في الدعامات الأساسية كالتصوير الشعري المنزاح الذي يعد الأساس الذي تبنى عليه القصيدة الحديثة، لذا لا ينبغي للمتلقي العربي أن يحدث قطيعة إبستمولوجية بين الأنماط الشعرية على الإطلاق؛ لأن فهم اللغة المنزاحة في النموذج الحر لا سبيل إليه إلا بفهم التصوير الشعري التقليدي؛ حتى لا يقع نوع من الصدام التأويلي بين الصورة ومثيلتها، لذا فكلام الأستاذ محمد بنيس لا ينبغي لنا فهمُه على أنه إقصاء للمتلقي العربي ونفور منه، فالقصيدة موجهة إليه قبل أي شيء، وإنما هو نوع من التوبيخ الذي يكيله الشاعر للقارئ غير المدجج بالعتاد المطلوب المؤهل لفَهم وسَبْر أغوار القصيدة الحديثة، لبقائه منطويًا في مغالق النمط التقليدي الذي لم يكَد يبارح التصوير المألوف الذي ارتسم في ذهن القارئ العربي عبر مرور حقب التاريخ.

 





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • معجم مصطلحات القصيدة العربية
  • مقدمة القصيدة العربية القديمة
  • الصورة الشعرية بين الثابت والمتحول في القصيدة العربية (صورة الليل والفرس نموذجا)
  • الصوت في القصيدة العربية نحو تشكيل البنية الدلالية وتأسيس البنية الإيقاعية
  • كلية الحديث (قصيدة)
  • جدلية التماضي والتحيين
  • دعوة للإبداع والابتكار (خطبة)

مختارات من الشبكة

  • التقنيات الحديثة والتحكم في المطر(استشارة - موقع د. صغير بن محمد الصغير)
  • الشباب المسلم على مفترق طرق الجاهلية الحديثة: بين مطرقة "النسوية" وسندان "الحبة الحمراء"(مقالة - آفاق الشريعة)
  • التربية الحديثة وتكريس الاتكالية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • آداب استعمال أجهزة الاتصالات الحديثة (خطبة)(مقالة - موقع الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري)
  • الأسرة الحديثة بين العجز عن التزويج والانقراض الصامت(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • أساليب التربية في ضوء القرآن والتربية الحديثة(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • ما انتقد على «الصحيحين» ورجالهما، لا يقدح فيهما، ولا يقلل من شأنهما(مقالة - آفاق الشريعة)
  • ضعف حديث: (أطفال المشركين خدم أهل الجنة) وبيان مصيرهم في الآخرة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الجمع بين حديث "من مس ذكره فليتوضأ"، وحديث "إنما هو بضعة منك": دراسة حديثية فقهية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الظاهر والمختفي - في النقد اللساني بين الإبداع والتلقي لعبد الجليل مرتاض(مقالة - ثقافة ومعرفة)

 


تعليقات الزوار
1- رائع
رشيد التومي - المغرب 11/04/2024 07:06 PM

كتاباتك متميزة..

1 

أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • للسنة الخامسة على التوالي برنامج تعليمي نسائي يعزز الإيمان والتعلم في سراييفو
  • ندوة إسلامية للشباب تبرز القيم النبوية التربوية في مدينة زغرب
  • برنامج شبابي في توزلا يجمع بين الإيمان والمعرفة والتطوير الذاتي
  • ندوة نسائية وأخرى طلابية في القرم تناقشان التربية والقيم الإسلامية
  • مركز إسلامي وتعليمي جديد في مدينة فولجسكي الروسية
  • ختام دورة قرآنية ناجحة في توزلا بمشاركة واسعة من الطلاب المسلمين
  • يوم مفتوح للمسجد للتعرف على الإسلام غرب ماريلاند
  • ندوة مهنية تبحث دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم الإسلامي

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 8/5/1447هـ - الساعة: 16:49
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب