• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    التوفيق من الله
    أسامة طبش
  •  
    ظاهرة التظاهر بعدم السعادة خوفا من الحسد: قراءة ...
    د. محمد موسى الأمين
  •  
    منهج القرآن الكريم في تنمية التفكير التأملي
    دعاء أنور أبو مور
  •  
    "اجلس فقد آذيت": خاطرة تربوية تأصيلية في ضوابط ...
    د. عوض بن حمد الحسني
  •  
    لماذا يدمن الشباب؟
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    كيف تستجلب الفكرة الإيجابية؟
    أسامة طبش
  •  
    الانهيار الناعم... كيف تفككت الأسرة من الداخل
    د. محمد موسى الأمين
  •  
    مناهجنا التعليمية وبيان بعض القوى المؤثرة في ...
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    سلسلة دروب النجاح (6) العقلية النامية: مفاتيح ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    قاعدة الأولويات في الحياة الزوجية عندما يزدحم ...
    د. محمد موسى الأمين
  •  
    التربية الإسلامية للأولاد: أمانة ومسؤولية شرعية
    محمد إقبال النائطي الندوي
  •  
    سلسلة دروب النجاح (5) دعم الأهل: رافعة النجاح ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    المشاكل الأسرية وعلاجها في ضوء السنة النبوية
    مرشد الحيالي
  •  
    الدخول المدرسي 2025 وإشكالية الجودة بالمؤسسات ...
    أ. هشام البوجدراوي
  •  
    المحطة الرابعة والعشرون: بصمة نافعة
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    سلسلة دروب النجاح (4) إدارة الوقت: معركة لا تنتهي
    محمود مصطفى الحاج
شبكة الألوكة / المواقع الشخصية / مواقع المشايخ والعلماء / أ. أيمن بن أحمد ذوالغنى / رسائل
علامة باركود

رسالة نادرة: بيان سامق ووفاء صادق

رسالة نادرة: بيان سامق ووفاء صادق
أ. أيمن بن أحمد ذو الغنى

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 24/1/2022 ميلادي - 21/6/1443 هجري

الزيارات: 8895

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

رسالة نادرة

بيان سامق ووفاء صادق

 

رسالة نادرةٌ مضى عليها قُرابة سبعين (70) عامًا، بخطِّ سيِّدي الوالد الأستاذ الفيزيائي المربِّي أحمد ذو الغنى (1347- 1437هـ/ 1928- 2016م)، تغمَّده الباري برحمته وعفوه، يوم كان في الخامسة والعشرين من عمره.

 

أرسلها إلى شيخه في مدينة حماة (إمام جامع شيخ مسعود)، الذي كان آيةً في الفضل والنُّبل، وكان له أبًا حانيًا ناصحًا، في السَّنة الوحيدة التي قضاها بمدينة أبي الفداء مدرِّسًا في ثانويتها، في العام الدراسي 1951- 1952م.

۞۞۞۞۞

 

وقد وجدتُّ الرسالةَ مكتوبةً على ظهر صفحة مُلئت معادلاتٍ في الكيمياء، وهي مُسَوَّدةُ الرسالة التي كان بيَّضَها وأرسلها إلى الشيخ حينئذ. ولفتَ نظري أسلوبُ الرسالة ولغتُها، وبيانها العالي وإحكامُها، وهي بقلم شابٍّ متخصِّص في الفيزياء والكيمياء والرياضيات، لا في العربية وآدابها! وهذا مما يدلُّ على رِفعة التعليم في تلك الحِقبة من تاريخنا المعاصر، وعلى عناية المعلِّمين والمتعلِّمين باللغة العربية، وتحصيل آدابها، والتشبُّع ببلاغتها وبيانها.

 

تاريخ الرسالة:حَزِيران 1953م

نص الرسالة:

والدي الكريم

لقد أشجاني فِراقكُم فحَطَّ من همَّتي، وأكْبَى زَنْدي، ونَكَّسَ بصَري. وَيلٌ له كم أضرَمَ قلبي، وكم أقضَّ مَضْجَعي!

هأنذا لا أزالُ كالمنـزولِ بي، وكالمكسُورِ في زَنْدي؛ أذرِفُ العَبَراتِ كلَّما مثَلَ طَيفُكم أمام ناظِري، وكلَّما جالَ أُنسُكم وإلفُكُم في ضَميري، وكلَّما غَلَت في قلبي مَراجلُ إخلاصِكُم ووَفائكم، ونُصحِكُم وإرشادكم.

 

لقد توَسَّمتُ في جِواركم لأوَّل وَهْلةٍ شاهَدتُّكم [فيها] مَنهَلاً مُشرقًا فوَرَدتُّ، ومَحبِسًا راقيًا فحَبَستُ، فإذا بنظَري لا يُخطِئُني؛ حيثُ أنا أمامَ والدٍ كريم، قد سَبَكَتهُ تصاريفُ الدَّهر، وحَنَّكَتهُ تجارِبُه، ووقَّرَتهُ حَوادثُه، سَديدِ الرأي، نافذِ البصيرة، راجحِ الحِلْم.. فلساني ويَراعي يعجِزان عن التعبير عمَّا يَجيشُ في صَدري؛ لأدائكم حقَّكم من الشُّكر؛ لما أسبَغتُم عليَّ خلال هذه الفَترة التي مرَّت كلَمْح الطَّرْف من جميلِ الصُّنع، ولُطفِ الإبْساسِ والإيناس.

 

إنني سأبقى مَدينًا لفَضلِكُم ولحُسن وِفادتِكم؛ ما اصطَحَبَ الفَرْقَدان، وما لاحَ النيِّران، فـ[إنَّ] الهَوى الذي بصَدري لكُم ولمدينتكُم [حماة] لراسخٌ صادق، لن يُبليَه كَرُّ الجديدَين، ولا اختلافُ العَصرَين، والحُرقةَ التي أصابت سُوَيداءَ قلبي - نتيجةَ بُعدي عنكم، وعن كلِّ شخصٍ عرَفتُه في مَدينتِكُم - لشديدةُ الإيلام، كما أن اتِّقادَها يزدادُ من يومٍ لآخرَ، وإنَّ استِحكامَ شَكيمَتِها يجعَلُني مُعَرِّجًا عليكُم بين الفَينةِ والأُخرى؛ ولو للحَظات، ولقد قِيلَ: (إلى حيثُ يَهْوَى المرءُ تَهْوِي به الرِّجلُ).

 

وختامًا، تفضَّل - سيِّدي الوالدَ الكريمَ - بقَبول أجَلِّ الاحترامات، وأعطَر التحيَّات، من ولدِكم أحمـد ذو الغـنى، الذي يبتهلُ إلى الله أن يصونَكُم ويَرعاكُم، ويُديمَ عليكُم سَترَه ورَحمتَه ولُطفَه، إنَّه بالمؤمنينَ رحيم.

والسَّلام عليكُم ورحمةُ الله وبركاتُه

[دمشق حَزِيران 1953م]

رسالة نادرة: بيان سامق ووفاء صادق  أ. أيمن بن أحمد ذوالغنى



صورة الرسالة بخطِّ كاتبها

صورة كاتب الرسالة أحمد ذو الغنى يوم ترشُّحه للبرلمان السوري  زمن الوَحدة السورية المصرية، عام 1958م

صورة كاتب الرسالة أحمد ذو الغنى يوم ترشُّحه للبرلمان السوري

زمن الوَحدة السورية المصرية، عام 1958م

 

♦ لمطالعة مقال (من الذكريات المشرقة مع خدن الشباب الأستاذ أحمد ذوالغنى)، للأستاذ عاصم بن محمد بهجة البيطار، اضغط هنا.

♦ لمطالعة مقال (مربِّي الأجيال الأسـتاذ الفيزيائي أحمـد ذو الغـنى)، اضغط هنا.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • الرؤية المدرسية والرسالة المدرسية
  • رسالة إلى المبتلين والمصابين
  • رسالة إلى أنثى

مختارات من الشبكة

  • رسالة إلى خطيب(مقالة - آفاق الشريعة)
  • رسالة بعنوان: كيف يستثمر المسلم وقته: فوائد وتوجيهات لطالب العلم (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • رسالة: فقه الجهاد ومفهومه الخاطئ (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • رسالة في فضل الصحابة رضي الله عنهم (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • البرهان في تجويد القرآن ومعه رسالة في فضل القرآن - تأليف: الشيخ محمد الصادق قمحاوي (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • العلم عبادة ورسالة لبناء الإنسان والمجتمع (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • حين تربت الآيات على القلوب(مقالة - آفاق الشريعة)
  • عملية الترجمة "الآلية" ووسائل الإعلام(مقالة - حضارة الكلمة)
  • تربية النبي صلى الله عليه وسلم للشباب (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أهم الأخطاء المنهجية في الرسائل الأكاديمية، وأسبابها، وكيفية علاجها (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • ندوة علمية حول دور الذكاء الاصطناعي في تحسين الإنتاجية بمدينة سراييفو
  • مركز تعليمي إسلامي جديد بمنطقة بيستريتشينسكي شمال غرب تتارستان
  • 100 متطوع مسلم يجهزون 20 ألف وجبة غذائية للمحتاجين في مينيسوتا
  • مسابقة الأحاديث النبوية تجمع أطفال دورات القرآن في بازارجيك
  • أعمال شاملة لإعادة ترميم مسجد الدفتردار ونافورته التاريخية بجزيرة كوس اليونانية
  • مدينة نابريجناي تشلني تحتفل بافتتاح مسجد "إزجي آي" بعد تسع سنوات من البناء
  • انتهاء فعاليات المسابقة الوطنية للقرآن الكريم في دورتها الـ17 بالبوسنة
  • مركز ديني وتعليمي جديد بقرية كوياشلي بمدينة قازان

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 28/3/1447هـ - الساعة: 9:41
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب