• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    100 قاعدة في المودة والرحمة الزوجية
    د. خالد بن حسن المالكي
  •  
    "إني لأكره أن أرى أحدكم فارغا سبهللا لا في عمل ...
    د. خالد بن حسن المالكي
  •  
    ملخص كتاب: كيف تقود نفسك للنجاح في الدنيا والآخرة
    د. شيرين لبيب خورشيد
  •  
    القدوة وأثرها في حياتنا
    أ. محاسن إدريس الهادي
  •  
    "إن كره منها خلقا رضي منها آخر"
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    الذكاء العاطفي والذكاء الاجتماعي في المجتمع ...
    بدر شاشا
  •  
    إدمان المواقع الإباحية
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة (2)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة (1)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    بين الحب والهيبة..
    عبدالله بن إبراهيم الحضريتي
  •  
    سلسلة دروب النجاح (10) الحافز الداخلي: سر ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    أثر التفكير الغربي في مراحل التعليم في العالم ...
    بشير شعيب
  •  
    التعليم المختلط ومآلات التعلق العاطفي: قراءة في ...
    د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر
  •  
    ملامح تربية الأجداد للأحفاد
    محمد عباس محمد عرابي
  •  
    الاتجاه الضمني في تنمية التفكير بين الواقع ...
    د. خليل أسعد عوض
  •  
    الرياضة
    نورة سليمان عبدالله
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / أدبنا / بوابة النثر / كُتاب الألوكة
علامة باركود

سيزيف .. من صخرة العذاب إلى مائدة الطعام!

محمد حسن جباري

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 5/4/2015 ميلادي - 16/6/1436 هجري

الزيارات: 4328

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

سيزيف

من صخرة العذاب إلى مائدة الطعام!


كما في كل يومٍ، سيزيف يُقرفص مسندًا ظهرَه إلى الجدار، غارقًا في أطماره البالية، التي لم يبق منها سوى "شَراشف"، يسيل من خلال شقوقِها جلدُه الشاحب، وينبعث من بقايا جسده المهترئ رائحة نفَّاذة، تزكم الأنوفَ.

 

لم يكن يَرى من الشمس سوى أشعَّتها الحارقة، وحرارتها الملتهبة التي تصفع صلعتَه الممردة مع كلِّ صباح، ولم تكن زقزقة العصافير تعني له أكثر من صَلصلةٍ مُزعجة، تُقلق راحتَه، وتعكِّر عليه صفو هدوئه.

 

أما الشيء الذي كان يمقتُه أشدَّ المقت، فهو هذه الحركة الدَّؤوبة التي يفتتح بها الناسُ صباحَهم كلَّ يوم، وهم يضربون في جنبات الأرض، يقرعون أبواب الرِّزق، ويُلقون بشباكهم في لُجَّته الغامرة، آملِين في أن تعود عليهم بما يرضي آمالهم.

 

لم يكن يدرك من ذلك كلِّه سوى غلالة الغبار التي تخلفها أقدامُهم القذرة، وهم يجرُّون أجسادهم المتهالكة التي أضناها التَّعب والشقاء.

• ثم ماذا؟ لا شيء!

(قال لنفسه):

على مقربة منه، أبصر نملةً تعالج حبَّة قمح لترفعها، كانت تنتقل في نشاطٍ رائع من جانبٍ إلى آخر، باحثة عن نقطةٍ مناسبة لرفع الحَبَّة، وهي تفتل من خيوط الفَشل حِبالاً متينة من العزيمة لمعاودة الكَرَّة مرة بعد أخرى.

 

• ثم ماذا...؟!

رفع قدمَه، وسحقَها بنِقمة بالغة.

 

• لماذا قتلتَ النملة المسكينة يا عمَّاه؟

نظر سيزيف صوبَ الصوت، فرأى شابًّا يافعًا، تشعُّ من وجهه علائم النجابة والذكاء، ركَّز فيه نظَرَه، وحدَّق في عينيه الصافيتين بإمعان، أرسل تنهيدةً عميقة، تَشِي بما يعتمل في نفسه من قلقٍ واضطراب، ثم قال:

• لو كان الأمر بيدي لأعدمتُ العالمَ كلَّه!

 

ثم أضاف:

• ما الذي يعجبك في هذا العالَم؟ أهو هذا الفقر المدقِع الذي يسربل بأسماله هذه الحياة التعيسة، أم هو هذا الظلم الذي ينوء بكلكله على دنيا الناس، أم هو هذه الأمراض المستعصية التي تنشب مخالبها وتغرز أنيابَها في تلك الأجساد البريئة، فتطحن فيها أزاهيرَ الصحة، وأكاليلَ العافية؟!


ثم ضرب سيزيف بكفِّه على بطنه، وقال وهو يغادر مكانه:

• لقد حانت ساعة الغداء، وبدأت ثعابِين الجوع تنهش بطني الضامر.

 

نظر الشابُّ إلى بقايا النملة التي اختلطت بفُتات حبَّة القمح، وتفكَّر في شأن سيزيف وهو ينهز خطاه إلى مائدة الغداء، حرَّك رأسه يمنةً ويسرة، وقد ندَّ عن شدقه ابتسامة استخفاف وتعجب!





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • كناطح صخرة فلم يضرها!!
  • حوار ديمقراطي مع "سيزيف"

مختارات من الشبكة

  • القوامة بين عدالة الإسلام وزيف التغريب (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • من مائدة الصحابة: سودة بنت زمعة رضي الله عنها(مقالة - آفاق الشريعة)
  • من مائدة السيرة: إسلام عمر بن الخطاب رضي الله عنه(مقالة - آفاق الشريعة)
  • من مائدة الفقه: المسح على الـخفين(مقالة - آفاق الشريعة)
  • من مائدة العقيدة: مصادر التلقي(مقالة - آفاق الشريعة)
  • من مائدة الحديث: الأعمال التي يجري نفعها بعد الموت(مقالة - آفاق الشريعة)
  • من مائدة التفسير: سورة الهمزة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • مائدة الصحابة: خديجة بنت خويلد رضي الله عنها(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • من مائدة السيرة: الهجرة الأولى إلى الحبشة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • من مائدة الفقه: نواقض الوضوء(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • ندوة إسلامية للشباب تبرز القيم النبوية التربوية في مدينة زغرب
  • برنامج شبابي في توزلا يجمع بين الإيمان والمعرفة والتطوير الذاتي
  • ندوة نسائية وأخرى طلابية في القرم تناقشان التربية والقيم الإسلامية
  • مركز إسلامي وتعليمي جديد في مدينة فولجسكي الروسية
  • ختام دورة قرآنية ناجحة في توزلا بمشاركة واسعة من الطلاب المسلمين
  • يوم مفتوح للمسجد للتعرف على الإسلام غرب ماريلاند
  • ندوة مهنية تبحث دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم الإسلامي
  • مسلمو ألميتيفسك يحتفون بافتتاح مسجد "تاسكيريا" بعد أعوام من البناء

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 7/5/1447هـ - الساعة: 17:47
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب