• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع   قضايا المجتمع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    دور السياسة الشرعية في مواجهة الفقر والبطالة
    شمس الدين إبراهيم العثماني
  •  
    بر الأبناء تجاه آبائهم
    أسامة طبش
  •  
    اترك الجوال وأقبل على الله بالسؤال
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    كلمة وكلمات (11) الحياة فرص.. فطوبى لمن أحسن ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    انفتاح المدرسة على المحيط: من منطق المطالبة إلى ...
    أ. هشام البوجدراوي
  •  
    أمور مهمة قبل الإقدام على الأمور الملمة
    مالك بن محمد بن أحمد أبو دية
  •  
    كلمة وكلمات (10)
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    خطوات عملية لإدارة المشاعر
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    كلمة وكلمات (9)
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    كيف تصبح حافظا للقرآن مميزا؟
    محب الدين علي بن محمود بن تقي المصري
  •  
    أهم مهارات النجاح: الطريق نحو التميز في الحياة
    بدر شاشا
  •  
    ظاهرة الإطراء والمبالغة
    د. سعد الله المحمدي
  •  
    ثلاثية التوازن عند الشباب
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    كلمة وكلمات (8)
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    لا تبخلوا بالمشاعر
    د. سعد الله المحمدي
  •  
    أنماط الشخصية العاطفية
    عدنان بن سلمان الدريويش
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / أدبنا / فضاء للشعر / مع الشعراء
علامة باركود

عتب اللغة العربية على أَهلها

خليل مطران

المصدر: ديوان الخليل، ص495-496.
مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 30/10/2006 ميلادي - 7/10/1427 هجري

الزيارات: 27151

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
سَمِعْتُ بِأُذْنِ قَلْبِي صَوْتَ  عتْبٍ        لَهُ     رقْرَاقُ     دَمْعٍ      مُسْتَهَلِّ
تَقُولُ  لأَهْلِهَا  الْفُصْحَى:  أَعَدْلٌ        بِرَبِّكُمُ   اغْتِرَابِي    بَيْنَ    أَهْلي؟
أَلَسْتُ  أَنَا  الَّتِي  بدَمِي  وَرُوحي        غَذَتْ مِنْهُمْ وَأَنْمَتْ  كُلَّ  طِفْلِ؟
أَنَا    الْعَرَبِيَّةُ    المشْهُودُ    فَضْلِي        أَأَغْدُو  الْيوْمَ،  وَالمَغْمُورُ  فَضْلِي؟
إِذَا  مَا  الْقَوْمُ   بِاللُّغَةِ   اسْتَخَفُّوا        فَضَاعَتْ، مَا مَصِيرُ الْقَوْمِ؟ قُل لِي
وَمَا   دَعْوى   اتِّحادٍ   فِي   بِلاَدٍ        وَمَا    دَعْوَى    ذِمَارٍ    مُسْتَقِلِّ؟
فَسَادُ  الْقَوْلِ   فِيهِ   دَلِيلُ   عَجْزٍ        فَهَلْ  مَعَهُ  يَكُونُ  صَلاَحُ   فِعْلِ؟
بُنَيَّاتِ    الْحِمَى    أَنْتُنَّ    نَسْلِي        فَإِنْ   تَنْكِرْنَنِي   أَتَكُنَّ    نَسْلي؟
وَيَا     فِتْيَانَهُ     إِنْ      أَخْطَأَتْنِي        مَبَرَّتُكُمْ،   فَإِنَّ    الثُّكْلَ    ثَكْلِي
يُحَارِبُنِي الأُلَى  جَحَدُوا  جَمِيلِي        وَلَمْ   تَرْدَعْهُمُ   حُرُمَاتُ   أَصْلي
وَفِي   الْقُرْآنِ   إِعْجَازٌ    تَجَلَّتْ        حِلاَيَ    بِنُورِه    أَسْنَى     تَجَلِّ
وَلِلْعُلَمَاءِ       وَالأُدَبَاءِ       فِيمَا        نَأَت    غَايَاتُهُ    مَهَّدْتُ    سُبْلِي
إذَا مَا  كَانَ  فِي  كَلِمِي  صِعَابٌ        فَلاَ    تَأْخُذْ     كَثِيري     بِالأَقَلِّ
وَهَلْ   لُغَةٌ   قَدِيماً    أَوْ    حَدِيثاً        تُعَد   بِوَفْرَةِ   الْحَسنَاتِ   مِثلِي؟
فيَا   أُمَّ    اللُّغاتِ    عَدَاكِ    مِنا        عُقُوقُ   مَسَاءَةٍ   وَعُقوقُ   جَهْلِ
لَكِ الْعَوْدُ  الْحَمِيدُ  فأَنتِ  شمْسٌ        وَلم يَحْجبْ  شُعاعَك  غيْرُ  ظِلِّ
دَعَوْتِ فهَبَّ مِن  شَتَّى  النوَاحِي        مَيَامِينٌ     أُولُُو     حَزْمٍ     وَنُبْلِ
بِرَأْيٍ  فِيكِ   يَكْفُلُ   أَنْ   تُرَدِّي        مُكَرَّمَةً    إلى    أَسْمَى     مَحَلِّ
يُنَوِّرُ   شِعْرُهُمْ   فِي   كلِّ    وَادٍ        وَيُزْهِرُ  نَشْرُهُمْ  فِي  كُلِّ   حَقلِ
فَكَيْفَ  بِهِ  إِذَا   مَا   شَنَّ   حَرْبًا        عَلَى  بِدْعِ  الضَّلُولِ  أَوِ  المُضِلِّ؟
 




حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • مشكلة الضعف اللغوي
  • اللغة العربية في مهب الريح (1)
  • اللغة العربية في مهب الريح (2)
  • اللغة العربية في مهب الريح (3)
  • هدم اللغة العربية
  • القرآن الكريم واللغة العربية
  • التجديد في قواعد العربية ومناهجها
  • التجديد اللغوي الشامل
  • لغتنا العربية
  • النشء المسلم في الغرب (1)
  • اللغة العربية تعيق التنمية
  • سائق التاكسي (قصة)
  • احترام كلية اللغة العربية
  • الإصلاح الإصلاح
  • اللغة القومية مقدسة
  • محنة العربية، أم محنة أبنائها؟
  • نحو الفطرة ونحو الفطنة
  • رسالة عاجلة من لغة القرآن
  • عربيتنا السمحة.. ونحوُ الفتنة
  • في سبيل تعليم العربية
  • اللغة العربية بين الوهم وسوء الفهم (عرض)
  • اللغة العربية ركن من الدين أصيل
  • امرأة تحب العربية وتحبها العربية
  • أصل اللغة
  • حتى لا يصبح خيارنا هو الاستسلام: أنقذوا اللغة العربية من الضياع
  • مَنْ أضاع العربية؟
  • اللغة العربية وما تعانيه
  • دور المرأة في المحافظة على اللغة العربية على مر العصور
  • قواعد كتابة الأعداد بحروف عربية
  • في نظرية اللغة
  • مخاطر فرنجة اللغة العربية باستخدام لغة الدردشة
  • تحضر أجوف ومدنية زائفة
  • !Novel
  • أسباب إقبال الدارسين على تعلم العربية
  • نشأة اللغة
  • متابعات وعروض وإصدارات حديثة في اللغة
  • نحو عربية خالصة
  • الهوية والقيم .. موت اللغة العربية نموذجا
  • كتابة العربية بحروف لاتينية
  • عالمية الدور الحضاري للعربية
  • المغول واللغة العربية وحضارتها
  • العربية: فضلها على العلم والمدنية، وأثرها في الأمم غير العربية
  • دقة الاستيعاب في اللغة العربية
  • الادعاء أن العربية لغة غير علمية
  • اللغة العربية تحتاج إلى قرار سياسي
  • الإجماع في اللغة العربية
  • اللغة الأم، والأم
  • تصدير اللغة العربية
  • اللغة العربية آلية ضرورية لفهم الخطاب الشرعي
  • اللغة العربية والقرائية.. أيتهما السيدة؟ وأيتهما الخادم؟
  • لغتي تحاور بهدوء
  • أنشودة لغتي العربية
  • وحدة اللغة
  • أهمية البحث في اللغة العربية
  • مهجور اللغة
  • ثمرات من اللغة العربية
  • مكانة اللغة العربية من الدين
  • العربية بين اتساع الماضي وانحسار الحاضر
  • خطبة: "تعلموا العربية؛ فإنها من دينكم"
  • اللغة العربية في يومها العالمي 18 ديسمبر 2023م

مختارات من الشبكة

  • التوكيد في اللغة العربية(مقالة - حضارة الكلمة)
  • اللغة العربية في بنغلاديش: جهود العلماء في النشر والتعليم والترجمة والتأليف(مقالة - حضارة الكلمة)
  • اللغة العربية: تحديات حالية وحلول مستقبلية(مقالة - حضارة الكلمة)
  • زعل: بين المعنى الفصيح والمعنى المولد(مقالة - حضارة الكلمة)
  • اللغة العربية: الأصالة والتحديات؟!(مقالة - موقع د. زيد بن محمد الرماني)
  • معجم مصطلحات علوم اللغة في التراث العربي (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • اللسانيات الهندسية(مقالة - حضارة الكلمة)
  • كيف تتعلم لغتك وترتقي بذوقك الأدبي؟(مقالة - حضارة الكلمة)
  • ظاهرة قلة الاستعمال في اللغة العربية: دراسة لغوية نقدية (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • الذكاء الاصطناعي وتعليم اللغة العربية محور نقاش أكاديمي في قازان(مقالة - المسلمون في العالم)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • دورة لتأهيل الأئمة والمعلمين للتعامل النفسي والتربوي مع الشباب المسلم في روسيا
  • مشاركة 150 طالبا في منتدى حول القيم الإسلامية والوقاية الفكرية بداغستان
  • ماساتشوستس تحتضن يوم المسجد المفتوح بمشاركة عشرات الزائرين
  • اختتام الدورة الثالثة عشرة لمسابقة التربية الإسلامية في فيليكو تشاينو
  • مسجد "توجاي" يرى النور بعد اكتمال أعمال بنائه في يوتازين
  • وضع حجر أساس مسجد جديد في غاليتشيتشي
  • تعديلات جديدة تمهد للموافقة على بناء مركز إسلامي في ستوفيل
  • ندوة شاملة لإعداد حجاج ألبانيا تجمع بين التنظيم والتأهيل

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 25/11/1447هـ - الساعة: 17:26
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب