• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    الهدي النبوي في التربية والتعليم: بعض سماته ...
    يوسف الإدريسي
  •  
    التربية الحديثة وتكريس الاتكالية
    د. محمد موسى الأمين
  •  
    المرأة بين تكريم الإسلام وامتهان الغرب (3)
    نجلاء جبروني
  •  
    البلوغ وبداية الرشد: حين يكون الزواج عند البلوغ ...
    د. محمد موسى الأمين
  •  
    سلسلة دروب النجاح (1) البوصلة الداخلية: دليل ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    الأسرة الحديثة بين العجز عن التزويج والانقراض ...
    د. محمد موسى الأمين
  •  
    الأبناء والتعامل مع الهاتف المحمول: توازن بين ...
    محمد أحمد عبدالباقي الخولي
  •  
    دور الآباء في تربية الأبناء في ضوء الكتاب والسنة ...
    محمد أحمد عبدالباقي الخولي
  •  
    التطوير المنهجي متعدد التخصصات في واقع التعليم ...
    د. مصطفى إسماعيل عبدالجواد
  •  
    رصيد العلاقات.. كيف نبني علاقات قوية في زمن ...
    د. محمد موسى الأمين
  •  
    الاستمرارية: فريضة القلب في زمن التقلب
    أحمد الديب
  •  
    الشباب والعمل التطوعي: طاقة إيجابية تصنع الفرق
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    يا معاشر المسلمين، زوجوا أولادكم عند البلوغ: ...
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    الاحتفاء بالمتفوقين بامتحانات البكالوريا يعيد ...
    أ. هشام البوجدراوي
  •  
    الذكاء الاصطناعي والتعليم
    حسن مدان
  •  
    أساليب التربية في ضوء القرآن والتربية الحديثة
    محمد أحمد عبدالباقي الخولي
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / أدبنا / بوابة النثر / كُتاب الألوكة
علامة باركود

أمام المرآة ( قصة )

أمام المرآة ( قصة )
سعيد بوطاهر

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 16/5/2014 ميلادي - 17/7/1435 هجري

الزيارات: 4145

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

أمام المرآة


لم يَسبِق له أن وقف أمام المرآة كلَّ هذا الوقت، اليوم ليس كباقي الأيام، أربعون سنة من عمره تبخَّرت، ذابت في بركان الضياع، تسلَّلت منه بدهاء، ثم وقفت بعيدًا تُودِّعه بسخرية وشماتة، ولكن أيضًا بحسرة وشفقة.


بالأمس فقط كان شابًّا يافعًا، وأول أمس كان طفلاً بريئًا، إنه يتذكَّر صورًا من الماضي، وكأنَّها حدثت للتوِّ، مزيج من حنين ونَدَم يَعصِر قلبَه إلى درجة الألم؛ لم يكن سعيدًا في حياته، ولكن أيضًا لم يكن شقيًّا، كان في حالة من الوعي اللاواعي أو اللاوعي الواعي، لا يدري! كان فقط يَحلُم، طول الوقت يَحلُم، يَحلُم بالأفضل والأمثل، صار الحُلْم عنده إدمانًا يُرهِق أعصابَه، ويَستنزِف طاقتَه، ولكن كان أيضًا يستهويه ويَستعذِبه.


كان ذاهلاً عن الدنيا، يحياها ولا يعيشها، كان فيها حاضرًا غائبًا، كان كالورقة اليابسة اليتيمة، تَنقُلها الرياح من مكان إلى مكان، فلا تَستقِر في مكان، تتوق إلى اليوم الذي تعود فيه ورقة خضراء تنتمي إلى غُصْن وشجرة لها جذور، ورقة تَنبِض بالحياة.


نال شهادة الباكلوريا بمعدَّل كبير، كان مُتفوِّقًا، من الأوائل على صعيد المدينة وضواحيها، ورُغم ذلك اختار كلية عادية لا تشترط تفوُّقًا ولا مُعدَّلاً معيَّنًا، وشعبة جافة لا تستسيغها نفسه الرقيقة، فعانى من الدراسة أيَّما مُعاناة؛ ليس لأن الدروس صعبة مستعصية، إذ لم يكن الأمر يتطلَّب أكثر من رد البضاعة إلى أهلها، ولكن كان يَحلُم أكثر مما يُتابِع المحاضرات، ويَفِر من المقرَّرات والشروح إلى كتب الدين والأدب والفلسفة، حتى إذا لم يبقَ على موعد الامتحانات سوى أيام قام إلى مواد الدراسة يُواصِل الليل بالنهار.


أنهى دراستَه الجامعية، وحصل على وظيفة أقل من مؤهِّله التعليمي؛ لأن ظروف أسرته المالية لم تكن آنذاك بخير، ظلَّت أعصابُه لخمس سنين تئنُّ تحت مَعاوِل الروتين الإداري، ثم زاده عَنَتًا أن كان على رأس المصلحة جُرذ مُستأسِد يتربَّص به الدوائر، رَذْل، التقت فيه عروق الخِسَّة؛ فيه عجرفة الجاهل، ورَوغان الجبان، وجشَع اللص، كوكتيل نذالة كان يَجثِم على صدره ثماني ساعات لخمسة أيام في الأسبوع.


كان رئيس المصلحة هذا يُقسِّم الإدارةَ إلى معسكرين: المرضيّ عنهم ممن هم على شاكِلته، والموصى بهم خيرًا عنده من لَدُن كبير - ولا كبير إلا الله - والمغضوب عليهم "أولاد الناس".


لم يكن صاحبنا ليتحمَّل هذا الوضع طويلاً، لماذا يَنتقُون لهذه الكراسي السَّفِلة الهَمَج، يضعون في أيديهم أسباب الحل والعقد وتدبير شؤون الناس؟


لم يكن يَملِك إلا أن يَحلُم، والحُلْم ضرب من ضروب الصبر، ثم جاء الفرج؛ اجتاز مباراة لولوج منصب يَسيل له لُعاب أكثر الناس، وكان التوفيق من الله.


تحرَّر من الروتين، لم يَعُد آلته الطائعة، وودَّع وجهَ النحس ذاك، فعمله الجديد أتاح له فرصة استثمار عِلْمه وخِبْراته ومواهبه، والاستقلال بشخصيته، لم يَعُد يتلقَّى أوامر من أي قِزْم، ورئيسه الإداري ليس له عليه سلطة إلا التنقيط الذي يُعجِّل بالترقية أو يؤخِّرها، وصاحبنا لم يكن يُولي لهذا الأمر كبيرَ اهتمام، لا رقيب عليه إلا ربه ثم ضميره.


كان قد قرَّر في أول شبابه ألا يتزوَّج، ثم مضى به العمر حتى نيِّف وثلاثين، فساق له ربه فتاة خيِّرة فاضلة، فأقدم، ثم أَحجَم حتى كاد يضيعها من يده، ثم أقدم؛ تزوَّج وصار أبًا، أصبح مسؤولاً بكل ما تعني الكلمة من معنى، وظل رغم ذلك يَحلُم، ومرَّت السنون وألفى نفسَه يومًا أمام المرآة يتأمَّل نَفْسه؛ الناس على سَنَنٍ واحد وهو جامح شارد، يصيحون ملء أصواتهم، وهو يَهمِس الكلام همسًا، يطؤون الأرض وطئًا، وهو يمشي على أطراف أصابعه الهوينى.


قرَّر ألا يَحلُم بعد، تخيَّل نفسه كذلك فأَحسَّ بالاختناق والامتعاض؛ لم يكن ليَسعه واقع الناس.


فَهِم أخيرًا أن عليه أن يَغرِس قدميه في أرضهم ثم يرفع هامتَه إلى السماء، يَنقُل بصره بين نجومها.... يَحلُم!





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • قصة زواج
  • الأمراء ( قصة )
  • ليوناردو كاميلوس وكتابه "مرآة الحجارة"

مختارات من الشبكة

  • عرض كتاب سيرة الإمام أحمد بن حنبل (PDF)(كتاب - موقع الأستاذ الدكتور فؤاد عبدالمنعم أحمد)
  • إذا رفض الإمام الجمع بين الصلاتين في المطر(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الإمام شهاب الدين الكوراني(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • أكثر 140 إماما يشاركون في مبادرة "الإمام النشط" في بلغاريا(مقالة - المسلمون في العالم)
  • فقه الإمام: موضوعات لا يسع إمام المسجد الجهل بها (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • منهج الإمام الشاطبي في الفتوى من خلال كتاب: (فتاوى الإمام الشاطبي) (PDF)(رسالة علمية - مكتبة الألوكة)
  • الأحاديث التي في مسند الإمام أحمد من طريق الإمام مالك (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • التراث العلمي عند الإمام الصالحي الشامي من كتابنا: الإمام الصالحي الشامي حياته وتراثه العلمي(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • إمام الأئمة ابن خزيمة(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • ترجمة الإمام الصالحي الشامي من كتابنا: الإمام الصالحي الشامي حياته وتراثه العلمي(كتاب - مكتبة الألوكة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • طلاب هارفارد المسلمون يحصلون على مصلى جديد ودائم بحلول هذا الخريف
  • المعرض الرابع للمسلمين الصم بمدينة دالاس الأمريكية
  • كاتشابوري تحتفل ببداية مشروع مسجد جديد في الجبل الأسود
  • نواكشوط تشهد تخرج نخبة جديدة من حفظة كتاب الله
  • مخيمات صيفية تعليمية لأطفال المسلمين في مساجد بختشيساراي
  • المؤتمر السنوي الرابع للرابطة العالمية للمدارس الإسلامية
  • التخطيط لإنشاء مسجد جديد في مدينة أيلزبري الإنجليزية
  • مسجد جديد يزين بوسانسكا كروبا بعد 3 سنوات من العمل

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 21/2/1447هـ - الساعة: 8:46
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب