• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    وقفات تربوية مع سيد الأخلاق
    د. أحمد عبدالمجيد مكي
  •  
    سلسلة دروب النجاح (8) التوازن بين الدراسة والحياة
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    قتل الرغبات
    ياسر جابر الجمال
  •  
    ماذا بعد الستين؟!
    أشرف شعبان أبو أحمد
  •  
    أبوك ليس باردا بل هو بحر عميق
    د. محمد موسى الأمين
  •  
    سلسلة دروب النجاح (7) بناء شبكة العلاقات الداعمة
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    التوفيق من الله
    أسامة طبش
  •  
    ظاهرة التظاهر بعدم السعادة خوفا من الحسد: قراءة ...
    د. محمد موسى الأمين
  •  
    منهج القرآن الكريم في تنمية التفكير التأملي
    دعاء أنور أبو مور
  •  
    "اجلس فقد آذيت": خاطرة تربوية تأصيلية في ضوابط ...
    د. عوض بن حمد الحسني
  •  
    لماذا يدمن الشباب؟
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    كيف تستجلب الفكرة الإيجابية؟
    أسامة طبش
  •  
    الانهيار الناعم... كيف تفككت الأسرة من الداخل
    د. محمد موسى الأمين
  •  
    مناهجنا التعليمية وبيان بعض القوى المؤثرة في ...
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    سلسلة دروب النجاح (6) العقلية النامية: مفاتيح ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    قاعدة الأولويات في الحياة الزوجية عندما يزدحم ...
    د. محمد موسى الأمين
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / اللغة .. والقلم / الوعي اللغوي
علامة باركود

قضايا لغوية قديمة معاصرة (4)

قضايا لغوية قديمة معاصرة (4)
د. أحمد عيد عبدالفتاح حسن

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 28/5/2012 ميلادي - 8/7/1433 هجري

الزيارات: 7834

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

قضايا لغوية قديمة معاصرة (4)

(الضَّيْفُ)


تقتضي منك لغتنا الحبيبة - أخي القارئ العربي الكريم - إذا أردت أن تُعَبِّرَ عن مَعْنًى قَائِمٍ في نفسك، وهو: أنَّكَ أنْزَلْتَ رَجُلاً عندك ضَيْفًا، وقدَّمْتَ له الْقِرَى، تقتضي منك عَرَبيَّتُنَا حَبِيبَتُنَا أن تقول: أَضَفْتُ الرَّجُلَ إِضَافَةً، وضَيَّفْتُهُ تَضْيِيفًا، والمعنى: أَنْزَلْتُهُ عِندي ضَيْفًا، وقَدَّمْتُ له وَاجِبَ الضِّيَافَةِ، مِنْ طَعَامٍ، وشَرَابٍ، ونحوهما.

 

وفي الكتاب العزيز قول الله - تعالى -: ﴿ فَانْطَلَقَا حَتَّى إِذَا أَتَيَا أَهْلَ قَرْيَةٍ اسْتَطْعَمَا أَهْلَهَا فَأَبَوْا أَنْ يُضَيِّفُوهُمَا فَوَجَدَا فِيهَا جِدَارًا يُرِيدُ أَنْ يَنْقَضَّ فَأَقَامَهُ قَالَ لَوْ شِئْتَ لَاتَّخَذْتَ عَلَيْهِ أَجْرًا ﴾ [الكهف: 77]، ﴿ فَأَبَوْا أَنْ يُضَيِّفُوهُمَا ﴾: رَفَضَ أَهْلُ هذه الْقَرْيَةِ أَن يُنْزِلُوا موسى والْعَبْدَ الصَّالِحَ - عليهما السلام - مَنْزِلَةَ الأضياف، وأَن يُقَدِّمُوا لَهُمَا الطَّعَامَ، والشَّرَابَ، وَغَيْرَهُمَا مِمَّا تَتَطَلَّبُهُ الضِّيَافَةُ.

 

أما إذا أردت أن تُعَبِّرَ عن أنَّك نَزَلْتَ ضَيْفًا عند فلانٍ، ومِلْتَ إليه، وسَأَلْتَهُ أن يُضِيفَكَ، فإنَّ لُغَتَنَا عَزِيزَتَنَا تَتَطَلَّبُ منك أن تقول: ضِفْتُ الرَّجُلَ ضَيْفًا وضِيَافَةً، وتَضَيَّفْتُهُ تَضَيُّفًا.

 

وشَاهِدُ قَوْلكَ: (ضِفْتُ الرَّجُلَ) قَوْلُ القطامي: [من بحر الطويل]

تَحَيَّزُ عَنِّي خَشْيَةً أَنْ أَضِيفَهَا
كَمَا انْحَازَتِ الأَفْعَى مَخَافَةَ ضَارِبِ

 

وشَاهِدُ قَوْلكَ: (تَضَيَّفْتُهُ)  قَوْلُ الأَعْشَى: [من بحر الطويل]

تَضَيَّفْتُهُ يَوْمًا فأَكْرَمَ مَقْعَدِي
وَأَصْفَدَنِي عَلَى الزَّمَانَةِ قَائدَا

 

وقول الفرزدق: [من بحر الطويل]

وَمِنَّا خَطِيبٌ لا يُعَابُ وَقَائِلٌ
وَمَنْ هُوَ يَرْجُو فَضْلَهُ الْمُتَضَيِّفُ

 

وكلمة (الضَّيْف) لها استعمالان في لغتنا الغالية ؛ فأولهما هو  الاستعمال المشهور، وهو منطوق عامة العرب، والآخر هو الاستعمال القليل، ودونك بيانهما:

الاستعمال الأول: إطْلاقُهَا على القليل والكثير بلفظ واحد، فتكون للواحد، والواحدة، والاثنين، والجماعة ؛ إذ أصْلُهَا مَصْدَرٌ، والْمَصْدَرُ لا يُؤَنَّثُ، ولا يُثَنَّى، ولا يُجْمَعُ، ومثلها: كلمة (الزَّوْر) بمعنى: الزَّائِر، وكلمة (الْعَدْل) بمعنى: الْعَادِل، وكلمة (الْخَصْم) بمعنى: الْخَصِيم.

 

فعليك أن تقول مُشِيرًا: هذا رَجُلٌ ضَيْفٌ، وهذه امْرَأَةٌ ضَيْفٌ، وهذان رَجُلانِ ضَيْفٌ، وهاتان امرأتان ضَيْفٌ، وهؤلاء رجالٌ ضَيْفٌ، وهؤلاء نساءٌ ضَيْفٌ.

 

وإن أردت دليلاً على ذلك فاقْرَأْ قَوْلَ الله - تعالى -:   ﴿ قَالَ إِنَّ هَؤُلَاءِ ضَيْفِي فَلَا تَفْضَحُونِ ﴾ [الحجر: 68]، وقوله - جلَّ جلاله -: ﴿ هَلْ أَتَاكَ حَدِيثُ ضَيْفِ إِبْرَاهِيمَ الْمُكْرَمِينَ ﴾ [الذاريات: 24]. وهذا الاستعمال هو الأفصح.

 

والاستعمال الثاني: جَوَازُ مُطَابَقَتِهَا لما قبلها، فقد قال بعض العرب: هذا رَجُلٌ ضَيْفٌ، وهذه امرأةٌ ضَيْفَةٌ، وهذان رَجُلانِ ضَيْفَانِ، وهاتان امْرَأَتَانِ ضَيْفَتَانِ، وهؤلاء رِجَالٌ أَضْيَافٌ، وضُيُوفٌ، وضِيفَانٌ، وهذا الاستعمال قليل.

 

قال الشاعر مادحًا: [من بحر الطويل]

إذَا نَزَلَ الأَضْيَافُ كَانَ عَذَوَّرًا
عَلَى الْحَيِّ حَتَّى تَسْتَقِلَّ مَرَاجِلُهْ

 

وجاءت كلمة (الأَضْياف) هنا بلفظ جمع الْقِلَّة ومعناه، وذلك أَبْلَغُ في الْمَدْحِ ؛ لأَنَّ هذا الْمَمْدُوحَ إذا قَرَى الأَضْيَافَ بمَرَاجِلِ الْحَيِّ أَجْمَعَ - وهي القدور التي يطبخ فيها - فَمَا ظَنُّكَ لو نَزَلَ به الضيِّفَانُ الْكَثِيرُونَ.

 

والضَّيْفَنُ هو: الذي يجيء مع الضيف ولم يُدْعَ، وهو مشتق من الضَّيْفِ عند غير سيبويه، والنُّونُ زَائدَةٌ، ووَزْنُهُ: (فَعْلَنٌ)، وجَعَلَهُ سيبويه مُشْتَقًّا من (ضَفَنَ)، فَوَزْنُهُ عنده: (فَيْعَلٌ)، وجَمْعُهُ: (ضَيَافِنُ). قال الشاعر: [من بحر الطويل]

إذَا جَاءَ ضَيْفٌ جَاءَ لِلضَّيْفِ ضَيْفَنٌ
فَأَوْدَى بِمَا تُقْرَى الضُّيُوفُ الضَّيَافِنُ

 

والأَسْمَاءُ الْمُتَضَايِفَةُ هي: التي يَثْبُتُ بثبوتها آخر، مثل: الأَب، والأَخ، والأُمّ، والْعَمّ، والْخَال، والرَّفِيق، والصَّدِيق، ونحو ذلك ؛ فإنَّ كلَّ اسْمٍ من هذه الأسماء يَقْتَضِي وُجُودُهُ وُجُودَ شَخْصٍ آخر معه.

 

فَوُجُودُ الأَبِ يَقْتَضِي وُجُودَ الابْنِ. وَوُجُودُ الابْنِ يَقْتَضِي وُجُودَ الأُمِّ. وَوُجُودُ الْعَمِّ يَقْتَضِي وُجُودَ ابْنِ الأَخِ أو بنت الأخ. وَوُجُودُ الْخَالِ يَقْتَضِي وُجُودَ ابْنِ الأُخْتِ، أو بنت الأُخْتِ.

 

هذا، وصَلَّى اللهُ - تعالى - وَسَلَّمَ على سَيِّدِنَا مُحَمَّدٍ النَّبِيِّ الأُمِّيِّ، وآله عَدَدَ الْحَصَى والرَّمْلِ والدَّقِيقِ، وعَدَدَ الْمَوْجِ الدَّفِيق.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • قضايا لغوية قديمة معاصرة (1)
  • قضايا لغوية قديمة معاصرة (2)
  • قضايا لغوية قديمة معاصرة (3)

مختارات من الشبكة

  • الاستشراق ووسائل صناعة الكراهية: الخوف من الإسلام(مقالة - موقع د. علي بن إبراهيم النملة)
  • عبد الحميد ضحا: تجربة شعرية ملتزمة بين الإبداع والفكر في الأدب العربي المعاصر(مقالة - حضارة الكلمة)
  • العولمة وتشويه الغيب في وعي المسلم المعاصر (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • البخاري والدولة الأموية والعباسية: دراسة علمية في دعوى التسييس وتفنيد الشبهات المعاصرة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • التأصيل المنهجي لاستنباط أحكام النوازل الفقهية المعاصرة (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • الاتجاهات المعاصرة في علم السيرة النبوية: المناهج والتحديات والآفاق (WORD)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • السنة النبوية وبناء الأمن النفسي: رؤية سيكولوجية للذات المعاصرة (PDF)(كتاب - آفاق الشريعة)
  • قضايا مستجدة في المعاملات (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • رحلة دلالية في المعجمات اللغوية مع كلمة القهوة وتغير دلالتها بين القدامى والمحدثين(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • فوائد البنوك: الخطر الذي يهدد العالم(مقالة - ثقافة ومعرفة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مبادرة "زوروا مسجدي 2025" تجمع أكثر من 150 مسجدا بمختلف أنحاء بريطانيا
  • متطوعو كواد سيتيز المسلمون يدعمون آلاف المحتاجين
  • مسلمون يخططون لتشييد مسجد حديث الطراز شمال سان أنطونيو
  • شبكة الألوكة تعزي المملكة العربية السعودية حكومة وشعبا في وفاة سماحة مفتي عام المملكة
  • برنامج تعليمي إسلامي شامل لمدة ثلاث سنوات في مساجد تتارستان
  • اختتام الدورة العلمية الشرعية الثالثة للأئمة والخطباء بعاصمة ألبانيا
  • مدرسة إسلامية جديدة في مدينة صوفيا مع بداية العام الدراسي
  • ندوة علمية حول دور الذكاء الاصطناعي في تحسين الإنتاجية بمدينة سراييفو

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 7/4/1447هـ - الساعة: 12:32
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب