• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    حين يصنع الصمت عظيم الأثر
    نهى سالم الرميحي
  •  
    خماسية إدارة الوقت بفعالية
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    100 قاعدة في المودة والرحمة الزوجية
    د. خالد بن حسن المالكي
  •  
    "إني لأكره أن أرى أحدكم فارغا سبهللا لا في عمل ...
    د. خالد بن حسن المالكي
  •  
    ملخص كتاب: كيف تقود نفسك للنجاح في الدنيا والآخرة
    د. شيرين لبيب خورشيد
  •  
    القدوة وأثرها في حياتنا
    أ. محاسن إدريس الهادي
  •  
    "إن كره منها خلقا رضي منها آخر"
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    الذكاء العاطفي والذكاء الاجتماعي في المجتمع ...
    بدر شاشا
  •  
    إدمان المواقع الإباحية
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة (2)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة (1)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    بين الحب والهيبة..
    عبدالله بن إبراهيم الحضريتي
  •  
    سلسلة دروب النجاح (10) الحافز الداخلي: سر ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    أثر التفكير الغربي في مراحل التعليم في العالم ...
    بشير شعيب
  •  
    التعليم المختلط ومآلات التعلق العاطفي: قراءة في ...
    د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر
  •  
    ملامح تربية الأجداد للأحفاد
    محمد عباس محمد عرابي
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / اللغة .. والقلم / الوعي اللغوي
علامة باركود

مجمهرة عدي بن زيد العبادي مضبوطة ضبطا إعرابيا

محمود حسن عمر

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 11/7/2016 ميلادي - 6/10/1437 هجري

الزيارات: 20819

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

نص مجمهرة عدي بن زيد العبادي مضبوطة ضبطًا إعرابيًّا

مع ضبط ما يشكل من الكلمات

 

جاءت هذه المجمهرة على بحر الطويل، وتفعيلاته:

فعولن مفاعيلن فعولن مفاعيلن ♦♦♦ فعولن مفاعيلن فعولن مفاعيلن

 

نص المجمهرة[1]:

قد رجعت إلى نص المجمهرة في ديوان عدي وجمهرة أبي زيد، فلم أجد أي اختلاف في عدد الأبيات؛ فالمجمهرة عدد أبياتها خمسون بيتًا في الديوان والجمهرة، وقد وجدت خلافًا يسيرًا في بعض الألفاظ في بعض الأبيات، ولكن هذه الألفاظ على اختلافها تَحمل معنى واحدة أو متقاربًا، وإليكم نص المجمهرة:

1- أَتَعرِفُ رسمَ الدارِ مِن أُمِّ مَعْبَدِ؟
نَعمْ ورَماكَ الشوقُ قبلَ التجلُّدِ
2- ظَلِلتُ بها أَسْقي الغرامَ كأنَّما
سَقتْني النَّدامى شَربةً لم تُصَرَّدِ
3- فيا لكَ مِن شوقٍ وطائفِ عَبْرةٍ
كَسَتْ جَيْبَ سِرْبالي إلى غيرِ مُسْعِدِي
4- وعاذلةٍ هَبَّتْ بليلٍ تَلومُني
فلمَّا غَلَتْ في اللومِ قلتُ لها اقْصِدِي
5- أَعاذِلُ إنَّ اللومَ في غيرِ كُنْهِهِ
عليَّ ثِنًى من غَيِّك المتَردِّدِ
6- أَعاذِلُ إن الجهلَ مِن لذَّةِ الفَتى
وإنَّ المنايا للرجالِ بمرصَدِ
7- أعاذلُ ما أَدْنَى الرَّشادَ من الفتى
وأبْعدَه منه إذا لم يُسدَّدِ!
8- أعاذلُ مَن تُكتَبْ له النارُ يَلْقَها
كفاحًا ومَن يُكتَبْ له الفوزُ يَسْعَدِ
9- أَعاذِلُ قد لاقيتُ ما يَزَعُ الفتى
وطابَقْتُ في الحِجْلين مَشْيَ المقيَّدِ
10- أعاذلُ ما يُدريك أن مَنيَّتي
إلى ساعةٍ في اليومِ أو في ضُحى الغدِ
11- ذَرِينِي فإني إنَّما لي مَا مَضَى
أمامي مِن مالي إذا خَفَّ عُوَّدِي
12- وحُمَّت لميقاتي إليّ مَنيَّتي
وغُودِرتْ إن وُسِّدتُ أو لم أُوسِّدِ
13- وللوارثِ الباقي من المالِ فاتْرُكي
عِتابي فإني مُصلحٌ غير مُفسدِ
14- أعاذلُ مَن لا يَزجُر النفسَ خاليًا
عن الحيِّ لا يَرشُد لقولِ الْمُفنِّدِ
15- كفى زاجرًا للمرءِ أيامُ دهرِهِ
تَروحُ له بالواعظاتِ وتَغتدِي
16- بَلِيتُ وأبْليتُ الرجالَ وأصبحتْ
سُنونَ طوالٌ قد أَتَتْ قبلَ مَولدِي
17- فلا أنا بِدعٌ من حوادثَ تَعتري
رجالًا عَرَتْ مِن بعدِ بُؤْسي وأَسْعُدِي
18- فنفسَكَ فاحْفَظْها عن الغَيِّ والرَّدى
متى تُغْوها يَغْوِ الذي بكَ يَقتدِي
19- وإن كانت النعماءُ عندَكَ لامْرئٍ
فمِثلاً بها فاجْزِ المطالبَ وازْدَدِ
20- إذا ما امرؤٌ لم يَرجُ منكَ هَوادةً
فلا تَرجُها منه ولا دَفْعَ مَشهَدِ
21- وعدِّ سِواه القولَ واعْلَمْ بأنَّه
متى لا يَبِنْ في اليومِ يَصرِمْك في الغَدِ
22- عن المرءِ لا تَسألْ وسَلْ عن قَرينهِ
فكلُّ قرينٍ بالمقارنِ مُقتدِ
23- إذا أنت فاكَهتَ الرجالَ فلا تَلَعْ
وقلْ مثلَ ما قالوا ولا تَتزيَّدِ
24- إذا أنت طالَبتَ الرجالَ نَوالَهم
فعِفَّ ولا تأتي بجهدٍ فَتَنْكَدِ
25- ستُدرك مِن ذي الفُحشِ حقَّك كلَّه
بحِلمك في رِفقٍ ولَمَّا تَشدَّدِ
26- وسائسِ أمرٍ لم يَسُسْه أبٌ له
ورائمِ أسبابِ الذي لم يُعوَّدِ
27- وراجي أمورًا جَمَّةً لن يَنالَها
ستَشْعَبُه عنها شَعُوبٌ لِمُلحدِ
28- ووارثِ مجدٍ لم يَنلْه وماجدٍ
أصابَ بمجدٍ طارفٍ غَيْرِ مُتْلدِ
29- فلا تَقْصِرَنْ عن سَعْي مَن قد وَرِثتَه
وما اسْطَعْتَ من خيرٍ لنفسِك فازْدَدِ
30- وبالعدلِ فانطِقْ إن نَطَقتَ ولا تَلُمْ
وذا الذمِّ فاذْمُمْه وذا الحمدِ فاحْمَدِ
31- ولا تَلحُ إلا مَن ألامَ ولا تَلُمْ
وبالبذلِ مِن شكوى صديقِك فافْتَدِ
32- عسى سائلٌ ذو حاجةٍ إن منَعتَه
من اليومِ سُؤْلاً أن يُيَسَّرَ في غدِ
33- وللخلقِ إذلالٌ لمن كان باخلاً
ضنينًا ومَن يَبخَلْ يَذِلَّ ويُزْهَدِ
34- وللبَخلةِ الأولى لِمَن كان باخلاً
أَعِفُّ ومَن يَبخَلْ يُلَمَّ ويُزْهَدِ
35- وأَبْدَتْ ليَ الأيامُ والدهرُ أنه
- ولو حبَّ - مَن لا يُصْلحِ المالَ يَفسُدِ
36- ولاقيتُ لذَّاتِ الغِنى وأصابَني
قوارعُ مَن يَصبِر عليها يُخلَّدِ
27- إذا ما تكرَّهتَ الخليقةَ لامرئٍ
فلا تَغْشَها، واخْلِدْ سِواها لمَخلَدِ
38- ومَن لم يكن ذا ناصرٍ عند حقِّه
يُغلَّبْ عليه ذو النصير ويُضْهَدِ
39- وفي كثرةِ الأيدي عن الظُّلمِ زاجرٌ
إذا حضَرتْ أيدي الرجالِ بمشْهَدِ
40- وللأمرُ ذو الميسورِ خيرُ مَغبَّةٍ
من الأمرِ ذي المعسورةِ المتردِّدِ
41- سَأَكْسِبُ مَجْدًا أو تَقومُ نَوَائحُ
عليّ بليلٍ نادِباتي وعُوَّدِي
42- يَنُحْنَ على مَيْتٍ وأَعْلَنَّ رَنَّةً
تُؤرِّقُ عَينَي كلِّ باكٍ ومُسْعدِ
43- إِذا مَا رَأيْتَ الشَّرَّ يَبْعَثُ أهْلَهُ
وَقَامَ جُنَاةُ الشَّرِّ للشَّرِّ فاقْعُدِ
44- إذا أنت لم تَنفعْ بوُدِّك أهلَه،
ولم تَنكِ بالبؤسى عدوَّك فابْعُدِ
45- وظُلْمُ ذَوي القُرْبَى أشَدُّ مَضَاضَةً
على النَّفسِ مِنْ وَقْعِ الحُسامِ المُهَنَّدِ


[1] اقتصرت في نقل نص المجمهرة على كتاب جمهرة أشعار العرب؛ لأبي زيد القرشي فقط؛ تحقيق الأستاذ علي محمد البجاوي، وجاءت الأبيات مرتبة الترتيب الموجود في تحقيقه.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • ملخص بحث: عوارض التركيب في مجمهرة عدي بن زيد العبادي
  • ترجمة أبي زيد القرشي، وتعريف بجمهرته، وبعض الدراسات التي دارت حولها
  • عارض التقديم والتأخير في مجمهرة عدي بن زيد العبادي
  • الزيادة في مجمهرة عدي بن زيد العبادي
  • الحذف في مجمهرة عدي بن زيد العبادي
  • الفصل في مجمهرة عدي بن زيد العبادي
  • عارض التضمين في مجمهرة عدي بن زيد العبادي
  • عارض الاعتراض في مجمهرة عدي بن زيد
  • خاتمة حول عوارض التركيب في مجمهرة عدي بن زيد العبادي

مختارات من الشبكة

  • ترجمة الشاعر عدي بن زيد العبادي، وبعض الدراسات التي تناولت شعره وحياته(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • سالم بن عبد الله بن عمر رحمه الله وأثره في الجانب الاجتماعي والعلمي في المدينة المنورة(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • من باب الكفاءة والخيار(مقالة - موقع الشيخ عبد القادر شيبة الحمد)
  • حديث: أن النبي صلى الله عليه وسلم أجاز نكاح امرأة على نعلين(مقالة - موقع الشيخ عبد القادر شيبة الحمد)
  • قصة سعيد بن عامر الجمحي مع خبيب بن عدي(مقالة - آفاق الشريعة)
  • درس أسبوعي في السيرة للشيخ ناصر بن مبارك البدراني بمسجد عدي بن حاتم في النسيم(مقالة - المسلمون في العالم)
  • معن بن عدي وأبو عقيل بن ثعلبة - رضى الله عنهما(مقالة - آفاق الشريعة)
  • عوارض التركيب في مجمهرة عدي بن زيد العبادي (WORD)(كتاب - حضارة الكلمة)
  • عارض المطابقة في مجمهرة عدي بن زيد العبادي(مقالة - حضارة الكلمة)
  • عوارض التركيب في مجمهرة عدي بن زيد العبادي (PDF)(كتاب - حضارة الكلمة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • النسخة السادسة من مسابقة تلاوة القرآن الكريم للطلاب في قازان
  • المؤتمر الدولي الخامس لتعزيز القيم الإيمانية والأخلاقية في داغستان
  • برنامج علمي مكثف يناقش تطوير المدارس الإسلامية في بلغاريا
  • للسنة الخامسة على التوالي برنامج تعليمي نسائي يعزز الإيمان والتعلم في سراييفو
  • ندوة إسلامية للشباب تبرز القيم النبوية التربوية في مدينة زغرب
  • برنامج شبابي في توزلا يجمع بين الإيمان والمعرفة والتطوير الذاتي
  • ندوة نسائية وأخرى طلابية في القرم تناقشان التربية والقيم الإسلامية
  • مركز إسلامي وتعليمي جديد في مدينة فولجسكي الروسية

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 13/5/1447هـ - الساعة: 14:3
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب