• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    الدخول المدرسي 2025 وإشكالية الجودة بالمؤسسات ...
    أ. هشام البوجدراوي
  •  
    المحطة الرابعة والعشرون: بصمة نافعة
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    سلسلة دروب النجاح (4) إدارة الوقت: معركة لا تنتهي
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    الإدمان في حياة الشباب
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    طاعة الزوج من طاعة المعبود، فهل أديت العهد ...
    حسام الدين أبو صالحة
  •  
    المحطة الثالثة والعشرون: عيش اللحظة
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    سلسلة دروب النجاح (3) الفشل خطوة نحو القمة
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    أطفال اليابان رجال الميدان
    بدر الدين درارجة
  •  
    الآباء سند في الحياة
    شعيب ناصري
  •  
    الإسلام والتعامل مع الضغط النفسي
    محمد أحمد عبدالباقي الخولي
  •  
    ضرب الأطفال في ميزان الشريعة
    د. لمياء عبدالجليل سيد
  •  
    المحطة الحادية والعشرون: الانضباط الذاتي
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    سلسلة دروب النجاح (2): العادات الصغيرة: سر النجاح ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    مائة من أسماء الصحابيات لمن أراد تسمية البنات
    رمزي صالح محمد
  •  
    كن نافعا
    محمد أحمد عبدالباقي الخولي
  •  
    الهدي النبوي في التربية والتعليم: بعض سماته ...
    يوسف الإدريسي
شبكة الألوكة / المواقع الشخصية / مواقع المشايخ والعلماء / أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي / مقالات
علامة باركود

موقف المسلم من التيارات الفكرية

موقف المسلم من التيارات الفكرية
أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 17/1/2012 ميلادي - 23/2/1433 هجري

الزيارات: 19373

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

تكثُر في هذا العصرِ الاتِّجاهاتُ الفكريَّة المختلفة التي تتبنَّى أيدلوجياتٍ وعقائدَ ومناهجَ متفاوتةً، ويُمكن تقسيم هذه الاتجاهات إلى ثلاثةِ أقسام كبيرة:

القسم الأول: الاتِّجاهات غير الإسلاميَّة، كالماسونيَّة والشيوعيَّة والتنصير، والقاديانيَّة والبهائيَّة وغيرها.

 

القسم الثاني: الاتِّجاهات المسلِمة المنحرفة، ويدخُل في إطارها جملةٌ مِن الفرق الضالَّة والمذاهب والتيَّارات الخطرة.

 

القسم الثالث: الاتِّجاهات المسلمة المستقيمة التي تَسير وفقَ النهج الإسلامي الصحيح، البَعيد عن الخرافة والبِدعة، وعن المنهجيَّة الجزئيَّة.

 

ولا بدَّ أنَّك - أخي القارئ - تسأل نفسك وتسأل غيرَك هذا السؤال:

ما موقفي أو ما موقفُ المسلم مِن هذه التيارات والاتِّجاهات؟ وهو سؤالٌ في مكانه، بل هو ضروريٌّ للغاية، وإذا كان في الجواب صعوبةٌ بالغة، فإنَّ في بعض أجزائه - أي: الجواب - سهولةً ووضوحًا.

 

ومن الإيجابية دفْع الشر، ومِن الأنانية والسلبية أن تتخلَّى عن إخوانِك وتبتعد عنهم، فهذا منهجٌ غيرُ سوي، فالمسلِم الذي يخالط الناس ويَصبِر على أذاهم خيرٌ مِن الذي لا يخالط الناس ولا يَصبِر على أذاهم؛ كما ورَد ذلك في حديثٍ شريف، لكنْ هناك أمْر هام: هو أنَّك في تعاملك مع أمثالِ أولئك لا بدَّ أن تكونَ على بصيرة مِن دِينك وواقعك، فقد تحصُل بعض التصرفات أو الأفكار المنحرِفة من أولئك، فلا يجوز أن تسكتَ أو تواليَ بإطلاق، بل لا بدَّ أن يكونَ مقياسك دقيقًا وعميقًا، بعيدًا عن المؤشِّرات الخارجيَّة، والانفعالات العاطفيَّة.

 

وأخيرًا: لنتذكر هذه الآية الكريمة ونتدبرها: ﴿ كُنْتُمْ خَيْرَ أُمَّةٍ أُخْرِجَتْ لِلنَّاسِ تَأْمُرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَتَنْهَوْنَ عَنِ الْمُنْكَرِ وَتُؤْمِنُونَ بِاللَّهِ ﴾ [آل عمران: 110].

 

وأستودِع الله دِينَك وخواتيمَ عملك، والسلام عليكم ورحمة الله.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • مرجعيتنا الفكرية.. إلى أين؟

مختارات من الشبكة

  • خطبة: موقف المسلم من فتن أعداء الأمة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • موقفان تقفهما بين يدي الله (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • ربط الترتيب الزمني بين موقف الحشر والشفاعة لأهل الموقف(مقالة - موقع الشيخ عبدالله بن حمود الفريح)
  • المسلمون: موقف بعضهم من بعض، وموقفهم حيال الأجنبي!!(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • بريطانيا: مواقف سلبية تجاه المسلمين باستبيان المواقف الاجتماعية(مقالة - المسلمون في العالم)
  • أينقص الدين هذا وأنا حي؟(مقالة - آفاق الشريعة)
  • التربية بالموقف نماذج وتعليق(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • موقف المسلم من الفتن (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • موقف المسلم من الزلازل(محاضرة - مكتبة الألوكة)
  • موقف المسلم من الأحلام المزعجة (مرئي)(مادة مرئية - موقع د. علي بن عبدالعزيز الشبل)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • غوريكا تستعد لإنشاء أول مسجد ومدرسة إسلامية
  • برنامج للتطوير المهني لمعلمي المدارس الإسلامية في البوسنة والهرسك
  • مسجد يستضيف فعالية صحية مجتمعية في مدينة غلوستر
  • مبادرة "ساعدوا على الاستعداد للمدرسة" تدخل البهجة على 200 تلميذ في قازان
  • أهالي كوكمور يحتفلون بافتتاح مسجد الإخلاص الجديد
  • طلاب مدينة مونتانا يتنافسون في مسابقة المعارف الإسلامية
  • النسخة العاشرة من المعرض الإسلامي الثقافي السنوي بمقاطعة كيري الأيرلندية
  • مدارس إسلامية جديدة في وندسور لمواكبة زيادة أعداد الطلاب المسلمين

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 11/3/1447هـ - الساعة: 15:55
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب