ملخص بحث: الإعلام الجديد ما له وما عليه (بحث ثالث)

ملخص بحث

الإعلام الجديد ما له وما عليه

(بحث ثالث)

1- الإعلام الجديد لم يَكتفِ فقط بإضافة أبعاد جديدة للاتِّصال، وإنما عمد إلى إحداث حالةٍ من التغيير على المستوى الاجتماعي.

2- اتَّسم الإنترنت الجديد - كوسيط وكوَسَط إعلامي - بالعديد من الخصائص، (تجاوز حالة التفاعلية، أتاح الإنترنت الجديد حريةَ النشر لعموم المستخدِمين، أحدث هذه الثورة الاتصالية حقبةً جديدةً تتقارب فيها وتتكامل وسائلُ الإعلام مع بعضها البعض، دون أن تَنفي إحداها الأخرى، البُعد عن المركزية الاجتماعية؛ حيث لا يتحكَّم في الوضع الإعلامي الجديد أيُّ عنصر من عناصر الضبط الاجتماعية بشِقَّيه: القهري والذي يمثِّله القرارات واللوائح والقوانين، والمُقنِع القائم على التفاعل الاجتماعي للفرد، والتزاماته بأعراف المجتمع وقِيَمه).

الإعلام الجديد يتخذ عدة أشكال؛ منها ما يلي:

أولاً: الشبكات الاجتماعية:

الفايسبوك.

تويتر.

ثانيًا: المفضلات الاجتماعية:

1- موقع ديغ.

2- موقع ضربت.

3- موقع افلق.

ثالثًا: مواقع استضافة المدونات - المجانية- :

الوورد برس.

بلوجر.

تمبلر.

رابعًا: مشاركة الفيديوهات والصور:

اليوتيوب.

اليوتيوب النقي.

فليكر.

3- وأصبح العصر الذي نعيشه يُطلَق عليه عصر الاتصال، وذلك بما أتاحه من وسائل اتصالية تكنولوجية هائلة تواصل بعدها العالم وانفتح على مصراعيه، وانتشرت المعلومات والمعارف وأتيحت لكل مَن يسعى إليها.

4- مخاطر الإعلام الجديد.

• التعرض لمواد غير ملائمة.

• سرقة المعلومات الشخصية.

• التحرش و البلطجة: 50% زيادة.

• الإغواء الجنسي.

• مواد إباحية عن الأطفال

5- إيجابيات الإعلام الجديد:

قد تعدَّدت إيجابيَّات الإعلام، وتضافرَت وظهرت حسناتُه على الفرد والمجتمع والكون برمَّته، حتى أصبح من الصعب تحقيقُ المستوى المعيشي والتواصلي المطلوب بدونه، بل وأضحى عنصرًا هامًّا من هذا الكون الذي نعيش فيه؛ وذلك لأنه يخدم مستويات كثيرة من واقعهم ومجتمعهم.

وههنا ذكرٌ لبعض هذه المستوَيات: المستوى التَّواصلي - المستوى المعرِفي - المستوى الثقافي - المستوى الحقوقي.

1- المستوى التواصلي: فتح آفاق التواصل: ويتجلَّى دَور الإعلام - في هذا المستوى - في ذلك التطوُّر المهول، الذي عرفه مجال الاتِّصال في الجانب السَّمعي والبصري والمكتوب.

2- المستوى المعرفي: حيث إن الإعلام أصبح من الوسائل التي أجمع علماء التَّربية على نَجاعَتِها بالنِّسبة لِنقل المعارف للتلميذ في الوقت الحاضر.

3- المستوى الثقافي: ويتجلَّى ذلك في كون وسائل الإعلام تقوم بدَور حيوي في نشر ثقافة عامة موحدة بين فئات وشرائح المجتمع الواحد من ناحية، مثلما يعمل من الناحية الأخرى على التقريب بين الثقافات المختلفة.

4- المستوي الحقوقي: إذ إن وسائل الإعلام من أهم الوسائل التي تؤدِّي دور نشر ثقافة حقوق الإنسان، وقد أكدت على ذلك منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة في مؤتمرها العشرين.

سلبيات الإعلام:

الجانب العقدي:

• نشر المذاهب الفاسدة، والعقائد الباطلة، والترويج لها عن طريق تلميع صورة معتنقيها.

الجانب الاجتماعي الأخلاقي:

• الدعوة إلى الجريمة بعرض مشاهد العنف والقتل، وظهور مصيبة الاغتصاب التي عمت بها البلوى، وتأذى منها الصغير والكبير، والرجل والمرأة.

الجانب التربوي:

أما بخصوص الجانب التربوي، فهناك أيضًا مجموعة من السلبيات؛ منها:

• تنمية الروح السلبية لدى المتلقي، خصوصًا الأطفال الذين يتقبلون جميع الأفكار دون نقد، أو تفكير.

الجانب النفسي:

• إفساد واقعية الأطفال، وتشويه عالَمهم الجميل البسيط الذي يؤمن في هذه المرحلة بالملموس الواقعي، وذلك بعرض المشاهد المنافية للواقع، والمخربة للفطرة.

الجانب الصحي:

• ضعف البصر، بسبب الإضرار به عن طريق كثرة تعريض العين للأشعة التي تبعثها وسائل الإعلام المرئية؛ مثل: الحاسوب والتلفاز.

يمكن أن نخلص بعد هذه اللمحة البسيطة في هذا الموضوع أن وسائل الإعلام بجميع أشكالها وألوانها تلعب دورًا سلبيًّا خطيرًا، يجب الاحتياط منه، وتلعب في الآن نفسه دورًا إيجابيًّا عظيمًا لا يمكن إغفاله أو التنكر له؛ أي: إن هذه الوسائل باختصار سلاح ذو حدَّينِ.

وهذا ما سنلخصه في النقاط التالية:

1- البحث عن الوجه المُشرِق في هذه الوسائل من حيث الاستخدام؛ أي: نوظِّفها فيما يعود على الشخص والأمَّة بالنفع في جميع الجوانب.

2- أن يكون الشخص ذا حسٍّ نقدي، يميز بين الصالح والطالح.

3- الاهتمام بالتربية الدينية التي ترسخ في الإنسان مبادئه الأخلاقية.

4- مراقبة الأبناء، وتوجيههم الوجهة الصحيحة.

5- تنمية الإحساس بالدين والوطن والانتماء.

6- التقنين وتنظيم الوقت، وحسن توزيعه.

سبل توظيف الإعلام في:

1- توظيف الفيس بوك وتويتر في العملية التعليمية.

2- يمكن استخدام مواقع التواصل الاجتماعي في التعليم الجامعي.

3- من شبكة تواصل اجتماعي إلى موقع إخباري.

4- السنة النبوية تنظم ورشة عمل حول دور الإعلام في خدمة السنة.

5- توظيف وسائل الاتصال الحديثة في نشر الثقافة الإسلامية.

6- استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في مكافحة الإرهاب.