• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مواقع المشرفين   مواقع المشايخ والعلماء  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    منهج التنافس والتدافع
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    أحكام المغالبات
    الشيخ عبدالله بن جار الله آل جار الله
  •  
    قصة موسى وملك الموت (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    خطبة.. فضل صلاة الجماعة
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    محبة القرآن من علامات الإيمان
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    المهاجرون والأنصار رضي الله عنهم والذين جاؤوا من ...
    أ. د. عبدالله بن ضيف الله الرحيلي
  •  
    أفضل استثمار المسلم: ولد صالح يدعو له
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    خطبة: الحج ومقام التوحيد: بين دعوة إبراهيم ومحمد ...
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    الحذر من الاغترار بإمهال الله وحلمه وقوله تعالى ...
    الشيخ د. خالد بن عبدالرحمن الشايع
  •  
    استقبال العشر.. فضائل.. وأحكام
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    بشرى عظيمة لكل مسلم
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    حاجة العباد للرسالة والرسول
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    من فضائل الأوقات
    د. أمين بن عبدالله الشقاوي
  •  
    نصائح متنوعة
    الشيخ عبدالله بن جار الله آل جار الله
  •  
    الحج وشروطه.. وتصاريحه
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    شرح حديث: "اجتنبوا السبع الموبقات"
    الشيخ د. خالد بن عبدالرحمن الشايع
شبكة الألوكة / المواقع الشخصية / مواقع المشايخ والعلماء / د. زيد بن محمد الرماني / مقالات / إدارة واقتصاد
علامة باركود

الدراسات الجامعية

د. زيد بن محمد الرماني

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 20/4/2010 ميلادي - 6/5/1431 هجري

الزيارات: 12491

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

في البَدء لا بد من التأكيد على أن الدراسة في الجامعة على شقين؛ دراسة في المرحلة الجامعية تمنح طلابها شهادة البكالوريوس أو الليسانس، ودراسات عُليا تمنح طلابها شهادة الدبلوم أو الماجستير أو الدكتوراه.

ولا شك أن الدراسة في المرحلتين شاقة وصعبة ومرهقة، ففي المرحلة الجامعية يتعايش الطالب مع مرحلة جديدة فيها آفاق معلوماتية واسعة، وتخصصات عامة ودقيقة، وأساتذة مؤهلون، ومقررات منهجية، وبحوث صفية وحلقات بحثية، ربما لم يكن مهيًّا لها من قبل، وربما لا يكون مؤهلاً لها وفق الإمكانات الذاتية المحدودة.

والصورة تتضح أكثر في مرحلة الدراسات العُليا؛ حيث التخصصات الدقيقة جدًّا، والمشروعات العلمية البحثية النظرية الوصفية، والتطبيقية التجريبية.

وللأسف فإن بعض الجامعات، وبعض الكليات، وبعض الأقسام العلمية، وبعض الباحثين لا يولون مسألة حسن اختيار موضوعات الماجستير والدكتوراه العناية الفائقة، بل إن المهم هو تسجيل الموضوع أيًّا كان الموضوع.

 ولا شك أن مثل هذا يسهّل عملية حفظ الموضوع بعد الانتهاء منه في الأدراج، وعدم الاستفادة من نتائجه وتوصياته.

بل إن لدى الجامعات أبحاثًا ودراسات ومشروعات قدمها، وما زال يقدمها طلاب المرحلة الجامعية (البكالوريوس) غاية في الروعة والأهمية، بعضها دراسات وصفية نظرية، وبعضها الآخر مشروعات عملية تطبيقية، لكن وصفها بالبحوث الطلابية جعل مآلها الرمي والإتلاف بعد رصد الدرجات.

أليس في هذا هدر للطاقات والورقات والجهود والمواهب والإبداع؟!!

إن الباحث كل باحث يستفرغ من سني دراساته وقتًا طويلاً لما يسمى جمع المادة العلمية من مصادرها الأساسية ومراجعها المساندة، بل وبعضهم يحتاج إلى رحلات علمية، وزيارات مَيدانية وحلقات، نقاشية، وورش عمل.

أقول:

أليس مثل هذه الجهود والنشاطات جديرة بأن يحتفظ بها في سجلات الجامعات، ويحفز صاحبها، ويشجع مبتكرها، ويمنح جوائز خاصة، ناهيك عن أن يكون الموضوع في صميم قضايا المجتمع، وهموم الأمة، ومشكلات الناس، تكون العناية أكبر، والاهتمام أولى، والرعاية أقوى.

من هنا فإنني أقترح في هذا الصدد ما يلي:

أولاً: أن يخضع مبدأ تسجيل موضوعات رسائل الماجستير والدكتوراه للجنة مركزية تضبط هذه الموضوعات بأولويات المجتمع، وحاجة سوق العمل، واهتمامات الأمة، مع العناية الفائقة بالدراسات التطبيقية الواقعية على مؤسسات وإدارات ووزارات ونشاطات الدولة.

ثانيًا: أن تتولى لجنة إعلامية خاصة بالجامعات نشر نتاج هذه الرسائل الجامعية (الماجستير والدكتوراه) عبر الوسائل الإعلامية؛ (الإذاعة، التلفزيون، الصحف)، والوسائل التقنية المعلوماتية الجديدة (الإنترنت).

ثالثًا: أن تقوم الجامعات عبر عمادات الدراسات العُلْيا بإعداد كتب دورية تشتمل على موضوعات الماجستير والدكتوراه، وملخصات لها تنشر وتوزع، ويتم تداولها مع الجامعات ومراكز البحث ومعاهد التدريب.

رابعًا: أن يقوم الباحثون بنشر نتائج وتوصيات دراساتهم عبر وسائل الإعلام المختلفة، مع التعريف بالآليات والوسائل المعنية على مواجهة مشكلات المجتمع وقضايا الأمة.

خامسًا: ينبغي على الجامعات أن تبذل قصارى جهدها في البحث عن السبل اللازمة لتفعيل البحوث الطلابية بتشجيعها ودعمها، والتعريف بها، بل وعقد لقاءات على مستوى الكليات حولها، ومنح أفضلها جوائز تشجيعية، مع الاحتفاظ بالبحوث المتميزة في سجلات الشرف.

سادسًا: ينبغي على الباحثين زيارة الجهات والأجهزة موضوع الدراسة، ومقابلة المسؤولين والعاملين؛ للاطلاع عن كثب على المشكلات والمعوقات المراد تذليلها ومعالجتها.

سابعًا: لا غنى للباحثين عن الدعم المعنوي والمادي، والحوافز التشجيعية على الإبداع والتميز، وهذا أمر مفتقد حتى الآن، وأظن أنه عامل رئيس من عوامل الإحباط وتكثيف ما في دواليب الحفظ من بحوث ودراسات.

وهكذا فإن المقترحات والآمال كثيرة، كما أن الصعوبات والآلام كثيرة، ولكن بشيء من النوايا الصادقة والتخطيط السريع، والفاعلية في الإنجاز يتحقق الكثير من الآمال.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • البحوث الجامعية بين الاهتمام أو الإهمال!!
  • لا لتنحية العربية عن التدريس الجامعي
  • المقامة الجامعية
  • المحتوى الدراسي الجامعي والعقم الفكري: دراسة في الواقع الفكري الجامعي المعاصر
  • وبدأت حجوزات المقاعد الجامعية
  • الأستاذ الجامعي والمؤتمرات
  • كيف تختار تخصصك الجامعي؟
  • كيف تختار تخصصك الجامعي؟

مختارات من الشبكة

  • أستراليا: الدراسات الجامعية الإسلامية في زيادة شعبية(مقالة - المسلمون في العالم)
  • من مجالات الدراسات الاستشراقية .. الدراسات الإقليمية(مقالة - موقع د. أنور محمود زناتي)
  • تعثرت في دراستي الجامعية(استشارة - الاستشارات)
  • التكيف مع الدراسة الجامعية(استشارة - الاستشارات)
  • لا أستفيد من دراستي الجامعية فهل أسافر؟(استشارة - الاستشارات)
  • هل أترك دراستي الجامعية من أجل طلب العلم؟(استشارة - موقع الشيخ خالد بن عبدالمنعم الرفاعي)
  • أريد أن أكمل دراستي الجامعية(استشارة - الاستشارات)
  • ضاع حلم الدراسة الجامعية بسبب جنسيتي(استشارة - الاستشارات)
  • مشكلتي في بيئة الدراسة الجامعية وعدم حب التخصص(استشارة - موقع الشيخ خالد بن عبدالمنعم الرفاعي)
  • ترك الدراسة الجامعية المختلطة من أجل الزواج(استشارة - موقع الشيخ خالد بن عبدالمنعم الرفاعي)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مسابقة للأذان في منطقة أوليانوفسك بمشاركة شباب المسلمين
  • مركز إسلامي شامل على مشارف التنفيذ في بيتسفيلد بعد سنوات من التخطيط
  • مئات الزوار يشاركون في يوم المسجد المفتوح في نابرفيل
  • مشروع إسلامي ضخم بمقاطعة دوفين يقترب من الموافقة الرسمية
  • ختام ناجح للمسابقة الإسلامية السنوية للطلاب في ألبانيا
  • ندوة تثقيفية في مدينة تيرانا تجهز الحجاج لأداء مناسك الحج
  • مسجد كندي يقترب من نيل الاعتراف به موقعا تراثيا في أوتاوا
  • دفعة جديدة من خريجي برامج الدراسات الإسلامية في أستراليا

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 29/11/1446هـ - الساعة: 21:31
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب