• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مواقع المشرفين   مواقع المشايخ والعلماء  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    المولد النبوي: رؤية تاريخية
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    الخلال النبوية (29) {يتبعون الرسول النبي الأمي}
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    شرح كتاب السنة لأبي بكر الخلال (رحمه الله) المجلس ...
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    كان - صلى الله عليه وسلم - خلقه القرآن
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    فضل الصبر على البلاء
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    الحلوى في السنة النبوية
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    الخل إدام وغذاء ودواء
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    من محاسن الدين الإسلامي وجود بدائل لكل عمل صالح ...
    د. أمين بن عبدالله الشقاوي
  •  
    وسائل صناعة الكراهية بين الثقافات: الاستشراق ...
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    الاعتراض بطريق التماس إعادة النظر (PDF)
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    بر وعقوق الوالدين (خطبة)
    الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري
  •  
    حديث: كذبت عليها يا رسول الله إن أمسكتها
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    العلم.. فضله.. وثمرته
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    الحبة السوداء شفاء من كل داء
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    خطبة (المولود وسننه)
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    التوحيد: روح العبادة وأساس قبولها (خطبة)
    د. صغير بن محمد الصغير
شبكة الألوكة / المواقع الشخصية / مواقع المشايخ والعلماء / الدكتور أحمد إبراهيم خضر / مناقشة رسائل / مناقشة رسائل دكتوراه
علامة باركود

استخدام نموذج (CIROD) لتحليل عائد بحوث التخطيط الاجتماعي في الخدمة الاجتماعية المترتبة على المتغيرات المعاصرة

استخدام نموذج (CIROD) لتحليل عائد بحوث التخطيط الاجتماعي في الخدمة الاجتماعية المترتبة على المتغيرات
د. أحمد إبراهيم خضر


تاريخ الإضافة: 21/11/2017 ميلادي - 3/3/1439 هجري

الزيارات: 13276

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

مراجعة خطة رسالة دكتوراه بعنوان:

استخدام نموذج (CIROD) لتحليل عائد بحوث التخطيط الاجتماعي

في الخدمة الاجتماعية المترتبة على المتغيرات المعاصرة

 

1- من القواعد المتفق عليها عند صياغة عنوان الرسالة عدم استخدام الاختصارات مثل (CIROD) فهذا النموذج هو اختصار لكلمات (context-input-reaction-outcome).

 

2- أصل النموذج الذي استخدمه الباحث هو (CIRO) وأضاف إليه حرف (D) اختصاراً لكلمة (Date) هذه الإضافة وإن كانت تدل على عقلية الباحث الواعدة، لكنها تثير إشكالاً: هو أنها إضافة لنموذج عرف في سياقه العلمي بأحرف معينة، وإضافة حرف زائد له تجعل القارئ يعتقد أنه نموذج مختلف عما هو معروف به فتفقده معناه العلمي المعروف به. كما يجعل المصنفين الببليوجرافيين يعتقدون ذلك أيضاً، فيضعون مصطلحين مختلفين لمعنى واحد عند التصنيف، وهو أمر يربك الباحثين. ولهذا أرى أن هذه الإضافة يجب أن تكون أحد اقتراحات الباحث القابلة للنقاش، لا أن تكون أمراً جعله الباحث من المسلمات قبل إقراره من المتخصصين.

 

3- لا أعتقد أن هذا النموذج يصلح لتحليل عائد بحوث التخطيط الاجتماعي لأنه يختص أصلا بتحليل وتقويم نتائج التدريب في المجال التربوي، كما أنه مرتبط بتكنولوجيا التعليم وليس مختصاً بتحليل وتقويم عائد البحوث الأكاديمية .أما في حالة اقتناع المنصة الموقرة به فإني أقترح على مضض شديد استبداله بأقرب النماذج إليه وهو نموذج (Kirkpatric) للخروج من مأزق الاختصارات في العنوان.

 

4- أنصح الباحث بشدة بالرجوع إلى الكتابات المرتبطة ارتباطا مباشرا بتحليل عائد البحوث الجامعية والأكاديمية،وبصفة خاصة ما هو مرتبط ارتباطاً مباشراً بالعلوم الاجتماعية، وأحيله في هذا الصدد إلى الكتاب الآتي:

HENRY E. KILPATRIClCK, Jr.,SOME USEFUL METHODS FOR MEASURING THE BENEFITS OF SOCIAL SCIENCE RESEARCH.


5- ألوم الباحث على خطأ وقع فيه رغم التنبيه على هذا الخطأ مراراً، وهو استخدامه لمصطلح المتغيرات Variablesالمعاصرة في حين أنه يقصد التغيرات Changes فهو ترجم ما يقصده في صدر العنوان، ثم شرح مصطلح المتغيرات Variables في متن الخطة.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر


مختارات من الشبكة

  • الأبناء والتعامل مع الهاتف المحمول: توازن بين الفائدة والخطر(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • الحبة السوداء شفاء من كل داء(مقالة - موقع د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر)
  • المعتزلة الجدد وتأويل النص القرآني(مقالة - آفاق الشريعة)
  • حكم الصلاة باستخدام تطبيقات الهاتف لتحديد اتجاه القبلة في حال الاشتباه؟(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أنواع الوسائط التعليمية وقواعد استخدامها(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • مهارة تطوير الأسئلة واستخدامها(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • وسائل التواصل الاجتماعي ودورها في تدهور استخدام اللغة العربية(مقالة - حضارة الكلمة)
  • أثر استخدام برنامج تربوي متعدد الأنشطة لتنمية السلوك الاجتماعي الإيجابي لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • سريلانكا: دورة تدريبية في استخدام شبكات التواصل الاجتماعي(مقالة - المسلمون في العالم)
  • نماذج من استخدام كلمة (وإني) في الشعر(مقالة - حضارة الكلمة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • برنامج للتطوير المهني لمعلمي المدارس الإسلامية في البوسنة والهرسك
  • مسجد يستضيف فعالية صحية مجتمعية في مدينة غلوستر
  • مبادرة "ساعدوا على الاستعداد للمدرسة" تدخل البهجة على 200 تلميذ في قازان
  • أهالي كوكمور يحتفلون بافتتاح مسجد الإخلاص الجديد
  • طلاب مدينة مونتانا يتنافسون في مسابقة المعارف الإسلامية
  • النسخة العاشرة من المعرض الإسلامي الثقافي السنوي بمقاطعة كيري الأيرلندية
  • مدارس إسلامية جديدة في وندسور لمواكبة زيادة أعداد الطلاب المسلمين
  • 51 خريجا ينالون شهاداتهم من المدرسة الإسلامية الأقدم في تتارستان

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 10/3/1447هـ - الساعة: 18:21
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب