• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مواقع المشرفين   مواقع المشايخ والعلماء  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    محاسن الإرث في الإسلام (خطبة)
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    التقوى مفتاح العلم
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    ما جاء في فصل الصيف
    الشيخ عبدالله بن جار الله آل جار الله
  •  
    شرح كتاب السنة لأبي بكر الخلال (رحمه الله) المجلس ...
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    ثلاثة الأصول - فهم معناه والعمل بمقتضاها
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    ابتلاء مبين وذبح عظيم (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    حديث: لا طلاق إلا بعد نكاح، ولا عتق إلا بعد ملك
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    طب الأمراض التنفسية في السنة النبوية
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    المسارعة إلى الاستجابة لأمر الله ورسوله صلى الله ...
    د. أمين بن عبدالله الشقاوي
  •  
    مشاهد عجيبة حصلت لي!
    أ. د. عبدالله بن ضيف الله الرحيلي
  •  
    سورة الكافرون.. مشاهد.. إيجاز وإعجاز (خطبة)
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    ما جاء في فصل الشتاء
    الشيخ عبدالله بن جار الله آل جار الله
  •  
    من حافظ عليها..
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    مفهوم القرآن في اللغة
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    حكم إمامة الذي يلحن في الفاتحة
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    خطبة (المرض والتداوي)
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
شبكة الألوكة / المواقع الشخصية / مواقع المشايخ والعلماء / الشيخ زيد بن عبدالعزيز الفياض / مقالات
علامة باركود

هذه الإذاعات ما دورها؟

الشيخ زيد بن عبدالعزيز الفياض

المصدر: الجزيرة، العدد، 162 في 15/6/1387.

تاريخ الإضافة: 3/7/2010 ميلادي - 21/7/1431 هجري

الزيارات: 10528

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

الذي يستمع إلى بعض الإذاعات العربية، يستولي عليه الذهولُ، وتتملَّكه الدهشة من موقف هذه الإذاعات التي لا تزال سادرةً في إلهاء الجماهير، وصرف أنظارها عن الخطر المحدق بها.

 

هذه الإذاعات التي تصدم الأسماعَ بالزفير والشهيق، والنحيبِ والتأوهات، والأغاني الخليعة المصحوبة بالتثنيات، وكأن الحياة هي الغرام والهيام، وضربُ المواعيد المشبوهة، واللقاءات المرتابة، وكأن الأخطار لا وجود لها، والأعداء قد زهدوا في مطامعهم، وتنازلوا عن احتلالهم، وكل شيء على ما يرام؛ فليس هناك ما يشغل الأذهان من متطلبات، فانصرف الناس إلى اللهو السادر، والترفيه البريء وغير البريء، وكأن الحياة لهوٌ ولعب، لا جد فيه، ولا حزم يحتاجه، وليس غرضي أن أسمي إذاعات معينة؛ لئلا يقال: إن هذا تحاملٌ على جهة من الجهات، ولا أريد أن أصدر حكمًا على إذاعة من الإذاعات؛ فذلك متروك للسامعين الذين يعرفون ما هي الإذاعة المجيدة، والإذاعة غير المجيدة؟ وما هي الإذاعة الجادة، وما هي الإذاعة الهازلة وقت الجد؟

 

ربما يقول قائل: ولكن الحياة ليست جِدًّا كلها، ولا بد للمرء من راحة واستجمام.

ونقول: إن هذا الكلام غير مستساغ:

أولاً: لأننا في ظروف عصيبة جادة، والأمر يتطلب منا أن يكون وقتنا كله جِدًّا لا أثر فيه للهزل والخمول؛ فالعدو قد احتل المسجد الأقصى، وألحق هزيمةً شنيعة بالعرب، يمالئه أعداء الإسلام ويؤازرونه، فنحن إذًا أمام عدو محتلٍّ، يجب بذْلُ كل جهد، وتعبئة كل طاقة، وإنارة كل فكر للسعي لإزالة عدوانه، وطرد احتلاله.

 

ثم إن العدو لا يكتفي بما حصل عليه؛ بل يريد أن يوسع دائرته، وأن يحتل كلَّ بلاد عربية وإسلامية؛ بل هو يأمل السيطرة على العالم، وما احتلالُه الحاضر في زعمه وآماله إلا نواةٌ لاحتلال واسع جدًّا يفوق كل تصور.

 

فالعرب إذًا في حالة تستدعي الوقوف صفًّا واحدًا مع كل المسلمين في أنحاء الأرض؛ لطرد العدو وكبح جماحه، وإلحاق الهزيمة به، واستعادة الأمة الإسلامية كرامتَها، أما من يدَّعي أن التسلية مهمة، ويشغل الأذهانَ، ويملأ الإذاعات برخيص القول، ومبتذل الغناء، وترديد المائع مما يسمونه طربًا، فذلك منطق معكوس، وإساءةٌ بالغة إلى الأمة، وتثبيط لعزيمتها، وصرفٌ لها عن أهدافها وطموحها؛ فالمسلمون في حاجة إلى التوعية، وإلى التنبيه على الأخطار المحدقة بهم، وإلى أخذ الحذر واليقظة التامة؛ حتى لا يفاجَؤوا بهجوم العدو وهم عنه غافلون، ولا يركنوا للاستكانة والغفلة؛ لئلا يندموا حيث لا ينفع الندم.

 

وليس الدافع لهذا الكلام التشاؤم، أو النظر للأشياء بمنظارٍ أسود كما يقولون؛ ولكنه الواقع الذي يفرض نفسه، ومن يتغافل عنه فهو كمن ينكر الشمس في رابعة النهار.

 

أرأيت لو أن إنسانًا أبصر شخصًا يكاد يهوي في حفرة؛ بسبب ضعف بصره - مثلاً - فهل من اللائق أن يحدِّثه عن الطقس الجميل؟ أم أن يصرخ فيه: احذر من السقوط في الحفرة؟!

وهل لو رأى امرؤ رجلاً قد أقبلتْ نحوه أفعى - وبالمناسبة فقد جاء في الإنجيل وصف اليهود بأولاد الأفاعي - فهل من المعقول أن يدْعوَه إلى حفلةٍ مليئة بما لذَّ وطاب؟ أم يصيح فيه: الأفعى وصلتْك؛ انتبه؟!

وماذا يقال لو أنه ناداه: على رسْلك، كن مطمئنًا، هيا إلى اللعب؟!

هذه حال تشابه الوضع الذي تسير عليه بعضُ الإذاعات العربية، وإشغالها السامعين بالتوافه، والابتعاد بهم عن روح الجدية والحزم.

 

فعسى أن تستيقظ تلك الإذاعات من غفوتها، وتغيِّر من نهجها؛ لكي تكون على مستوى الأحداث، ولتكون أداة إصلاح ونهوض.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر


مختارات من الشبكة

  • دور مشرف الإذاعة في العناية والاهتمام بالخطباء(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • حجم غرفة الإذاعة المدرسية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • إذاعة مدرسية متخصصة في القرائية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • إذاعة مدرسية متخصصة بمناسبة اليوم العالمي للعلم(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • من أجمل الإذاعات المدرسية(مقالة - موقع الموسوعات الثقافية المدرسية)
  • إذاعة مدرسية مميزة عن المعلم (كلمة للإذاعة عن المدرس)(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • حوار مع مدير مدرسة حول أهمية الإذاعات المدرسية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • هولندا: الإذاعات الإسلامية تفقد حقوق بثها(مقالة - المسلمون في العالم)
  • بريطانيا: انطلاق 30 إذاعة إسلامية بالإذاعة البريطانية في شهر رمضان(مقالة - المسلمون في العالم)
  • التنصير عبر الإذاعات والمراسلات(مقالة - ملفات خاصة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مدينة روكفورد تحتضن يوما للمسجد المفتوح لنشر المعرفة الإسلامية
  • يوم مفتوح للمسجد يعرف سكان هارتلبول بالإسلام والمسلمين
  • بمشاركة 75 متسابقة.. اختتام الدورة السادسة لمسابقة القرآن في يوتازينسكي
  • مسجد يطلق مبادرة تنظيف شهرية بمدينة برادفورد
  • الدورة الخامسة من برنامج "القيادة الشبابية" لتأهيل مستقبل الغد في البوسنة
  • "نور العلم" تجمع شباب تتارستان في مسابقة للمعرفة الإسلامية
  • أكثر من 60 مسجدا يشاركون في حملة خيرية وإنسانية في مقاطعة يوركشاير
  • مؤتمرا طبيا إسلاميا بارزا يرسخ رسالة الإيمان والعطاء في أستراليا

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 15/11/1446هـ - الساعة: 15:5
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب