• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مواقع المشرفين   مواقع المشايخ والعلماء  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    سورة الكافرون.. مشاهد.. إيجاز وإعجاز (خطبة)
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    ما جاء في فصل الشتاء
    الشيخ عبدالله بن جار الله آل جار الله
  •  
    من حافظ عليها..
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    مفهوم القرآن في اللغة
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    حكم إمامة الذي يلحن في الفاتحة
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    خطبة (المرض والتداوي)
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    زكاة الودائع المصرفية الحساب الجاري (PDF)
    الشيخ دبيان محمد الدبيان
  •  
    تحية الإسلام الخالدة
    الشيخ عبدالله بن جار الله آل جار الله
  •  
    آداب التلاوة وأثرها في الانتفاع بالقرآن الكريم
    أ. د. إبراهيم بن صالح بن عبدالله
  •  
    الأحاديث الطوال (22) حديث أم زرع
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    أمثال القرآن: حكم وبيان (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    تفيئة الاستشراق
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    خطبة .. من سره أن يلقى الله تعالى غدا مسلما
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    نتائج بحث بلوغ المرام في قصة ظهور أول مصحف مرتل
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    أثر الإيمان بالكتاب المنشور يوم القيامة، وفضائل ...
    الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري
  •  
    شرح كتاب السنة لأبي بكر الخلال (رحمه الله) المجلس ...
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
شبكة الألوكة / المواقع الشخصية / مواقع المشايخ والعلماء / الشيخ أحمد بن عبدالرحمن الزومان / خطب منبرية
علامة باركود

فضل العلم والعلماء

الشيخ أحمد الزومان

المصدر: ألقيت بتاريخ: 4/11/1430هـ
مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 21/2/2010 ميلادي - 7/3/1431 هجري

الزيارات: 39810

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

فضل العلم والعلماء


إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره، ونعوذ بالله من شرور أنفسنا ومن سيئات أعمالنا، من يهده الله، فلا مُضلَّ له، ومن يضلل، فلا هادي له، وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له، وأن محمدًا عبده ورسوله؛ ﴿ يَا أَيُّهَا النَّاسُ اتَّقُوا رَبَّكُمُ الَّذِي خَلَقَكُمْ مِنْ نَفْسٍ وَاحِدَةٍ وَخَلَقَ مِنْهَا زَوْجَهَا وَبَثَّ مِنْهُمَا رِجَالاً كَثِيراً وَنِسَاءً وَاتَّقُوا اللَّهَ الَّذِي تَسَاءَلُونَ بِهِ وَالْأَرْحَامَ إِنَّ اللَّهَ كَانَ عَلَيْكُمْ رَقِيباً ﴾ [النساء:1]، ﴿ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ وَلْتَنْظُرْ نَفْسٌ مَا قَدَّمَتْ لِغَدٍ وَاتَّقُوا اللَّهَ إِنَّ اللَّهَ خَبِيرٌ بِمَا تَعْمَلُونَ ﴾ [الحشر: 18].

 

أَمَّا بَعْدُ:

من أفضل ما يُتقربُ به إلى الله العلم الشرعي، فبه يُعبدُ الله على بصيرة، وبه يُطبَّقُ حكمه في أرضه وعلى خلقه، بالعلم يُرفعُ العنت والحرج الذي يُوقعه بعض الناس على أنفسهم؛ عن أبي أُمَامَة الباهِليِّ قال: "ذُكِر لرسول الله - صلَّى الله عليه وسلَّم - رجلان أحدهما عابد والآخر عالم، فقال رسول الله - صلَّى الله عليه وسلَّم -: ((فضلُ العالم على العابدِ كفضلي على أدناكم))، ثم قال رسول الله - صلَّى الله عليه وسلَّم -: ((إن الله وملائكته وأهل السموات والأرضين، حتى النملة في جحرها، وحتى الحوت - ليُصلُّون على مُعلِّم الناس الخير))؛ رواه الترمذي (2685) بإسناد حسن.

 

فالعالمُ العامل رفع الله مَنزلته في الدنيا والآخرة، يدعو له ويَستغفرُ من في السموات ومن في البر والبحر، فالعالمُ من هذه الأمَّة قائم مَقام النبوَّة يُعلِّم الناس أمورَ دينِهم، ويَنفي عن دين الله تَحريف الغالين وانتحال المبطلين وتأويل الجاهلين، ففضلُ العلم خيرٌ من العبادة؛ لأن نفعَه مُتعدٍّ، ونفع العبادة مَقصور على صاحبها؛ فعن حُذيفة بن اليَمان قال: قال لي رسول الله - صلَّى الله عليه وسلَّم -: ((فضلُ العلمِ خيرٌ من فضل العبادة، وخيرُ دينِكم الورعُ))؛ رواه الطبراني في الأوسط (3960)، وحسَّن إسناده المنذريُّ في "الترغيب والترهيب" (103).

 

فخيرُ ما نَتقرَّبُ به لربِّنا - تبارك وتعالى - طلبُ العلم؛ ففي حديث أبي هريرة: ((ومن سلك طريقًا يَلتمسُ فيه عِلمًا، سهَّل الله له به طريقًا إلى الجنة، وما اجتمع قومٌ في بيت من بيوت الله يتلون كتابَ الله، ويتدارسونه بينهم، إلا نزلت عليهم السكينة وغشيتهم الرحمة وحفَّتهم الملائكة، وذكرهم الله فيمن عنده، ومن بَطَّأ به عَملُه لم يُسرعْ به نسبُه))؛ رواه مسلم (2699).

 

فمن سلك الطرقَ الحسيَّة ذاهبًا وراجعًا لأماكن العلمِ، كان ذهابه سببًا في دخوله الجنَّة، وكذلك من سلك طرقَ العلم المعنوية التي بها يُحصَّلُ العلم ويُحفظُ، من حِفظٍ ومُراجعةٍ ومُذاكرةٍ مع أحدٍ داخل في عموم الحديث والله أعلم.

 

فالعلمُ طريق الجنة، وإذا حَسُنتْ نيةُ طالب العلم، وفَّقَه الله للعمل به، فكان ذلك سببًا لدخوله الجنة.

 

العلم يدلُّ على الله من أقرب الطرق إليه، فمن سلك طريقَه ولم يَعوَجّ عنه، وصل إلى الله – تعالى - وإلى الجنة من أقرب الطرق وأسهلها، فَسهلتْ عليه الطرقُ الموصلة إلى الجنة كلُّها في الدنيا والآخرة، فلا طريق إلى معرفة الله وإلى الوصول إلى رضوانه والفوز بقُربه ومُجاورته في الآخرة إلا بالعلم النافعِ الذي بَعثَ الله به رسلَه، وأنزل به كتبه، فهو الدليل عليه، وبه يُهتدى في ظلمات الجهل والشبه والشهوات.

 

مَعاشر الإخوة:

إذا كان فضلُ العلم بهذه المنزلة، فهو أفضلُ من نَفلِ الصلاة والصيام والذِّكر والصدقة، فعلامَ لا نسلكه؟! لماذا لا نتحيَّن وقت الفراغ ونحضر الدروس العلمية التي لا تَخلو منها مساجدنا؟! فمن كان لديه فراغ بعد المغرب يجلس بنية الاستفادة وانتظار صلاة العشاء بعد صلاة المغرب، فيحصل على الخيرين ومن لم يَستطعْ، يبادر لصلاة العشاء؛ ليحصلَ على فضيلة التبكير ويستمع للدرس، ومن ليس لديه ارتباط بعد صلاة العشاء، يحضر الدروس التي تُقام بعد العشاء، كأني بك أخي تقول: كَبُرَ سنِّي وضَعُفَ فَهمي، فأقول لك: هذا من تثبيط الشيطان، فكم كان عُمر الصديق والفاروق وذي النورين حينما كانوا يحضرون مَجالس النبي ونقلوا لنا هذا العلم، وهَبْ أنك لم تستفدْ علمًا، فلكَ الأجرُ الثابت من الله.

 

العلماءُ ورثة الأنبياء، فشرفُهم مَنوط بقيامهم بحقِّه لا بجمعه فقط وعلى قدر سلوك العالم طريق الأنبياء، على قدر حصول الأذى له من السُّفهاء من مَرضى الشُّبهات والشَّهوات، فديدنُ هؤلاء وهؤلاء التَّعرض لمن يُكدِّر عليهم باطلَهم أو يُنكِر عليهم، فيرمونه عن قوسٍ واحد ويتَّهمونه بشتى التُّهم ويلصقون به كل نقيصة وبَليَّة، ورثوا ذلك عن أسلافهم أعداء الأنبياء؛ فعن عبدالله بن عمر، قال: قال رجل في غزوة تبوك في مجلس يومًا: ما رأيت مثل قرَّائنا هؤلاء لا أرغب بطونًا، ولا أكذب ألسنة، ولا أجبن عند اللقاء، فقال رجل في المجلس: كذبتَ ولكنَّك مُنافق، لأخْبِرَنَّ رسول الله - صلَّى الله عليه وسلَّم - فبَلغَ ذلك النبي - صلَّى الله عليه وسلَّم - ونزل القرآن، قال عبدالله: فأنا رأيته مُتعلقًا بِحقبِ ناقة رسول الله - صلَّى الله عليه وسلم - تَنْكُبُهُ الحجارة، وهو يقول: يا رسول الله: إنما كنا نخوض ونلعب، ورسول الله - صلَّى الله عليه وسلَّم - يقول: ((أبالله وآياته ورسوله كنتم تستهزئون))؛ رواه ابن أبي حاتم في "تفسيره".

 

فحينما لا يستطيع مَرضى الشهوات والشُّبهات تَنقُّصَ دين الله ولمزه يَتنقصون حَمَلَته، فإذا قلَّ قدرُهم عند الناس، قلَّ الانتفاع بهم؛ فلذا تجد المبتَدِعة كالروافض يتنقصون الصحابة ويَطعنون بعدالتهم؛ ليسقطوا الإرث النبوي الذي بلَّغونا إياه، وفيه الردُّ على بدعتهم.

 

هذا شأن مَرضى الشهوات والشبهات مع العلماء الصادقين، أما من يَهابهم أو يُداهنهم، فهو مَحل حَفاوة وتقدير عندهم؛ ﴿ وَإِن كَادُواْ لَيَفْتِنُونَكَ عَنِ الَّذِي أَوْحَيْنَا إِلَيْكَ لِتفْتَرِيَ عَلَيْنَا غَيْرَهُ وَإِذًا لاَّتَّخَذُوكَ خَلِيلاً ﴾ [الإسراء: 73]، ﴿ وَدُّوا لَوْ تُدْهِنُ فَيُدْهِنُونَ ﴾ [القلم: 9].

 

الخطبة الثانية

لعلمائنا علينا حقَّان حينما يقع بعضُ السُّفهاء في أعراضهم: حقُّ الأخوَّة الإيمانية وحقُّ العلم، فلنتثبَّتْ فيما يُقال عنهم أو يُنسب إليهم من فَتاوى مُستغربة، خصوصًا الأموات؛ {يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا إِن جَاءكُمْ فَاسِقٌ بِنَبَأٍ فَتَبَيَّنُوا أَن تُصِيبُوا قَوْمًا بِجَهَالَةٍ فَتُصْبِحُوا عَلَى مَا فَعَلْتُمْ نَادِمِينَ} [الحجرات: 6].

 

علينا أن نردَّ عن أعرضهم كلٌّ بحسبه وعلى قدر وسعه في الوسائل المتاحة المباحة؛ فعن أبي الدرداء عن النبي - صلَّى الله عليه وسلَّم - قال: ((من ردَّ عن عرض أخيه، ردَّ الله عن وجهه النار يوم القيامة))؛ رواه الترمذي (1931)، وقال: هذا حديث حسن.

 

علينا أن نتذكَّرَ أن هذه سُنَّة الله في العلماء الصادقين، فينبغي أن تزيدَنا هذه الحملات مَحبةً لهم ورجوعًا إليهم.

 

شرفُ العالم وفضله مَقرون بنيته الصالحة وعمله، لا بكثرة تحصيله؛ ففي حديث أبي هريرة في أوَّل الناس يُقْضَى يوم القيامة عليه: ((َرَجُلٌ تَعَلَّمَ الْعِلْمَ وَعَلَّمَهُ، وَقَرَأَ الْقُرْآنَ، فَأُتِيَ بِهِ فَعَرَّفَهُ نِعَمَهُ، فَعَرَفَهَا، قَالَ: فَمَا عَمِلْتَ فِيهَا؟ قَالَ: تَعَلَّمْتُ الْعِلْمَ وَعَلَّمْتُهُ وَقَرَأْتُ فِيكَ الْقُرْآنَ، قَالَ: كَذَبْتَ؛ وَلَكِنَّكَ تَعَلَّمْتَ الْعِلْمَ لِيُقَالَ: عَالِمٌ، وَقَرَأْتَ الْقُرْآنَ لِيُقَالَ: هُوَ قَارِئٌ، فَقَدْ قِيلَ، ثُمَّ أُمِرَ بِهِ فَسُحِبَ عَلَى وَجْهِهِ حَتَّى أُلْقِيَ فِي النَّارِ))؛ رواه مسلم (1905).

 

فحين كان قَصْدُ هذا المتعلم العُلوَّ والرِّفْعَة بين الناس، كان من أول من تُسعَّرُ به النار، ولم يَشفع له ما عنده من علم، وربُّنا ذم اليهود حينما لم يعملوا بما عندهم من علم؛ ﴿ مَثَلُ الَّذِينَ حُمِّلُوا التَّوْرَاةَ ثُمَّ لَمْ يَحْمِلُوهَا كَمَثَلِ الْحِمَارِ يَحْمِلُ أَسْفَارًا بِئْسَ مَثَلُ الْقَوْمِ الَّذِينَ كَذَّبُوا بِآيَاتِ اللَّهِ وَاللَّهُ لَا يَهْدِي الْقَوْمَ الظَّالِمِينَ ﴾ [الجمعة:5]، قال القرطبي في المُفْهِم (6/686): العالمُ لو ترك شيئًا من الواجبات لكان مَذمومًا، ولم يَستحقَّ اسم العالم.

 

عن عبدالله بن عمرو قال: سمعتُ النبي - صلَّى الله عليه وسلَّم - يقول: ((إن الله لا يَنزعُ العلم بعد أن أعطاكموه انتزاعًا، ولكن يَنتزعُه منهم مع قَبضِ العلماء بعلمهم، فيبقى ناسٌ جُهَّال يُسْتَفْتَوْنَ فَيُفْتُونَ برأيهم، فَيُضِلُّونَ وَيَضِلُّونَ))؛ رواه البخاريُّ (7307)، واللفظ له، ومسلم (2673).

 

فيتعيَّنُ علينا مَعرفة من نستفتي حينما نحتاجُ إلى فتوى، فنستفتي من إذا أفتى، قال: قال الله، قال رسوله، قال الصحابة، نستفتي من عُرِف عنه طلبُ العلم على العلماء الذين جمعوا فنون العلم، نستفتي من لم يُعرفْ عنه التقصير في الواجبات أو الوقوع في الكبائر، نستفتي من يَعملُ بما يَعلمُ، نستفتي من عُرِفَ عنه الثبات وسلوك طريقِ العلماء العاملين، نستفتي من لا يتأثرُ بالواقع من لا يتأثرُ برياح التغيير التي تمرُّ بها الأمة، نستفتي من لا يكون همُّه حين الفتوى ردَّة فِعل الناس، نستفتي من لا يتطلع لجاهٍ يَحصلُ عليه مُقابل عِلمه، نستفتي عالم مِلَّة.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • الحث على العلم والعمل به
  • فضيلة العلم
  • مقام أهل العلم في الناس
  • من روائع الكلم: في العلم والمعلمين
  • فضل العلم والعلماء
  • تجارة العلماء
  • فضل العلم
  • حقوق العلماء
  • الهجمة الإعلامية على العلماء
  • أفكار عملية للعناية بالعلماء
  • احتفاء الإسلام بالعلم والعلماء
  • أقسام العلماء
  • أبعاد الرصد الإعلامي لفتاوى العلماء والدعاة
  • ألسنة تهاجم العلماء .. إصلاح أم إسقاط!
  • العلماء ورثة الأنبياء
  • شُعَب العلم في حياة المسلمين
  • الشيخ سليم المسوتي.. شيخ المتوكلين
  • العالم المصري الداعية الدكتور عز الدين إبراهيم
  • علامات العلم النافع
  • بيان مكانة العلماء والتأدب معهم
  • فضل العلم
  • العلماء والإصلاح
  • علماء لا أدعياء!!
  • العالم والجاهل .. والعلم الذي يرفع أهله
  • كلمة بمناسبة صدور أول عدد من مجلة الهدي النبوي
  • تلخيص كتاب: قواعد في التعامل مع العلماء
  • ماذا نعني بالعلم ؟ وكيف يطلب ؟
  • من أخلاق العلماء الربانيين
  • العلم وفضله
  • قصة سعيد بن المسيب وزواج ابنته
  • تعريف العلماء
  • الأدب مع العلماء
  • فضل العلم وأهله
  • كلمة صباح عن العلم والعلماء
  • علماء مشهورون بأكثر من اسم
  • فضل وشرف ومكانة العلماء
  • فضل العلم والعلماء

مختارات من الشبكة

  • العلم والتعليم (1) فضل العلم والعلماء(مقالة - موقع الشيخ إبراهيم بن محمد الحقيل)
  • أحاديث في فضل العلم: 110 حديثا وأثرا في فضل العلم وبيان آدابه (WORD)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • الأربعون الغراء في أحاديث فضل العلم والعلماء (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • خطبة فضل العلم والعلماء وبدء العام الدراسي(مقالة - آفاق الشريعة)
  • فضل العلم والعلماء وذم الجهل والجهلاء (WORD)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • فضل العلم والعلماء(مقالة - موقع مثنى الزيدي)
  • فضل العلم(مقالة - آفاق الشريعة)
  • شرف العلم وفضيلته في القرآن الكريم ودلالته الدينية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • فضل العلم ومنزلة العلماء (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أهمية العلم وفضل العلماء(محاضرة - مكتبة الألوكة)

 


تعليقات الزوار
1- الشكر
ساكو سليمان طيب - Benin 19-12-2015 03:55 PM

جزاكم الله خيرا

1 

أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مسجد يطلق مبادرة تنظيف شهرية بمدينة برادفورد
  • الدورة الخامسة من برنامج "القيادة الشبابية" لتأهيل مستقبل الغد في البوسنة
  • "نور العلم" تجمع شباب تتارستان في مسابقة للمعرفة الإسلامية
  • أكثر من 60 مسجدا يشاركون في حملة خيرية وإنسانية في مقاطعة يوركشاير
  • مؤتمرا طبيا إسلاميا بارزا يرسخ رسالة الإيمان والعطاء في أستراليا
  • تكريم أوائل المسابقة الثانية عشرة للتربية الإسلامية في البوسنة والهرسك
  • ماليزيا تطلق المسابقة الوطنية للقرآن بمشاركة 109 متسابقين في كانجار
  • تكريم 500 مسلم أكملوا دراسة علوم القرآن عن بعد في قازان

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 12/11/1446هـ - الساعة: 18:29
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب