• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | اللغة .. والقلم   أدبنا   من روائع الماضي   روافد  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    تعريف المبتدأ والخبر
    عصام الدين بن إبراهيم النقيلي
  •  
    عروة بن أذينة بين الشعر والفقه
    د. محمد محمود النجار
  •  
    قصة قصيرة: لما تغير... تغيروا
    د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر
  •  
    قصيدة في رثاء المفتي العام سماحة الشيخ الوالد عبد ...
    محمد محسن أبورقبه العتيبي
  •  
    المسكوت عنه في حياة أمير الشعراء أحمد شوقي وصفاته
    محمد جمال حليم
  •  
    رحلة في محراب التأمل والتفكر
    فاطمة الأمير
  •  
    المفعول معه بين المفرد والجملة
    د. عبدالجبار فتحي زيدان
  •  
    بين صورة العلم وحقيقته – قصة قصيرة
    د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر
  •  
    المترجم الدبلوماسي
    أسامة طبش
  •  
    أبيت القل (قصيدة)
    عبدالله بن محمد بن مسعد
  •  
    الممنوع من الصرف
    عصام الدين بن إبراهيم النقيلي
  •  
    عطاء أمي (قصيدة)
    د. محمد بن عبدالله بن إبراهيم السحيم
  •  
    وراء الجدران (قصة قصيرة)
    د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر
  •  
    الأدب العربي وحفظ الهوية في زمن العولمة
    ريحان محمدوي
  •  
    أبو ذر (قصيدة)
    عبدالله بن محمد بن مسعد
  •  
    أثر التناقض اللفظي في المعنى
    د. صباح علي السليمان
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / اللغة .. والقلم / الوعي اللغوي
علامة باركود

النطق السليم للكلمات بالنسبة لمدرس اللغة

النطق السليم للكلمات بالنسبة لمدرس اللغة
أسامة طبش

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 10/10/2018 ميلادي - 30/1/1440 هجري

الزيارات: 10226

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

النطق السليم للكلمات بالنسبة لمدرس اللغة

 

إن النطق الواضح والسليم للكلمات، عاملٌ حاسم في تعلُّم اللغة؛ لأن هذا النطق هو الذي يُمكِّن المتعلم من استيضاح فحوى ومعنى الكلام، وكلما كان النطق قريبًا من الناطقين الأصليين، عرَف المدرس نجاحًا باهرًا في تعليمه، وبالتالي سيتحسَّن مستوى المتعلم ويثق أكثر في قدرات مدرسه.


من العوائق التي يواجهها مدرس اللغة، إتقانه النطق بها؛ حيث إن لسانه قد تعوَّد على لغةٍ معينة، فيتعذَّر عليه إتقانُ غيرها، ويمثِّل ذلك نقطة ضَعفٍ عليه معالجتها؛ لأن المتعلم يُفرِّق جيدًا بين اللغة السليمة السلسة، واللغة الركيكة المتعثرة، ما يقلِّل من شأن المدرس في عين مُتعلمه، فيعزف عن تلقي الدروس على يديه، فالتنبُّه لهذا الأمر يقي المدرس تململًا قد يحصل لدى متعلميه.


ومن الوسائل الناجعة في علاج هذا النقص، تدريب اللسان المرة تِلو الأخرى، والغوص في اللغة إلى أبعد مدى، والاستماع إلى المتكلمين الأصليين باستمرار، فيُمرِّن المدرس لسانه، ويُحضِّر عقله، فيبدأ باكتساب الملكة اللغوية؛ لأن اللغة تحتاج إلى تدرُّج في تعلُّمها، والمدرس مهما بلغ من العلم، لن يَتمكَّن من كل خباياها.


المدرس الذي يعاني من عدم سلامة النطق، لا بد ألا ييئَسَ أبدًا، فطالما هو متمكِّن من جوانب اللغة الأخرى، وبالأخص سلامتها النحوية ومعارفها الأساسية، والمنهجية اللازمة في تدريسها، يُعتبر هذا من المكملات التي تأتي مع الزمن، ومسافة الألف ميل، لم يبقَ منها إلا خُطوات قليلة، فقط عليه الاقتناع بإمكانية الوصول إلى هدفه؛ لأنه قريب منه وسهل عليه إصابته.


إن اكتساب الجرأة في التحدث، والاستفادة من فن الخطابة، يُساعد على استيضاح معنى الكلمات على اللسان، فيُصبح المدرس يلعب دور متكلِّميها المتمكنين، وبهذا يكتمل بناءُ اللغة لديه؛ لتكون لها الجاذبية التي تُرى عبرَ الكلمات المنطوقة، فجمال اللغة داخلي وخارجي، وأول ما تلتقطه الأذن وقْعُ الكلمات المتناسق، والمدرس الذي اكتسبه كان أكثر إقناعًا.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • النطق
  • عيوب النطق في التراث العربي
  • اضطرابات النطق والكلام ماهيتها وأسبابها وسبل علاجها
  • تفاعل القيم بين التصور والتصديق: درس اللغة بالثانوي الإعدادي نموذجا

مختارات من الشبكة

  • أعمال يسيرة وراءها قلب سليم ونية صالحة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • ثقة متعلم اللغة بنفسه(مقالة - حضارة الكلمة)
  • مخطوطة رد الإلحاد في النطق بالضاد (النسخة 2)(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • مخطوطة النطق المفهوم من أهل الصمت المعلوم(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • حكم النطق بالكفر مع الجهل به(استشارة - الاستشارات)
  • مخطوطة النطق المفهوم من أهل الصمت المعلوم (النسخة 3)(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • مخطوطة النطق المفهوم من أهل الصمت المعلوم (النسخة 2)(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • مخطوطة النطق المفهوم من أهل الصمت المعلوم (النسخة 4)(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • مشكلة في النطق منذ الصغر(استشارة - الاستشارات)
  • مخطوطة النطق المفهوم من أهل الصمت المعلوم(مخطوط - مكتبة الألوكة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مسلمون يخططون لتشييد مسجد حديث الطراز شمال سان أنطونيو
  • شبكة الألوكة تعزي المملكة العربية السعودية حكومة وشعبا في وفاة سماحة مفتي عام المملكة
  • برنامج تعليمي إسلامي شامل لمدة ثلاث سنوات في مساجد تتارستان
  • اختتام الدورة العلمية الشرعية الثالثة للأئمة والخطباء بعاصمة ألبانيا
  • مدرسة إسلامية جديدة في مدينة صوفيا مع بداية العام الدراسي
  • ندوة علمية حول دور الذكاء الاصطناعي في تحسين الإنتاجية بمدينة سراييفو
  • مركز تعليمي إسلامي جديد بمنطقة بيستريتشينسكي شمال غرب تتارستان
  • 100 متطوع مسلم يجهزون 20 ألف وجبة غذائية للمحتاجين في مينيسوتا

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 5/4/1447هـ - الساعة: 14:19
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب