• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | اللغة .. والقلم   أدبنا   من روائع الماضي   روافد  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    الشرح الميسر على الآجرومية (للمبتدئين) (6)
    سامح المصري
  •  
    البلاغة ممارسة تواصلية
    د. أيمن أبو مصطفى
  •  
    الحال لا بد لها من صاحب
    د. عبدالجبار فتحي زيدان
  •  
    البلاغة ممارسة تواصلية النكتة رؤية تداولية
    د. أيمن أبو مصطفى
  •  
    الإعراب لغة واصطلاحا
    عصام الدين بن إبراهيم النقيلي
  •  
    مفهوم القرآن في اللغة
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    أهمية اللغة العربية وطريقة التمهر فيها
    أ. سميع الله بن مير أفضل خان
  •  
    أحوال البناء
    عصام الدين بن إبراهيم النقيلي
  •  
    وقوع الحال اسم ذات
    د. عبدالجبار فتحي زيدان
  •  
    ملامح النهضة النحوية في ما وراء النهر منذ الفتح ...
    د. مفيدة صالح المغربي
  •  
    الكلمات المبنية
    عصام الدين بن إبراهيم النقيلي
  •  
    بين العبادة والعدالة: المفارقة البلاغية والتأثير ...
    عبد النور الرايس
  •  
    عزوف المتعلمين عن العربية
    يسرى المالكي
  •  
    واو الحال وصاحب الجملة الحالية
    د. عبدالجبار فتحي زيدان
  •  
    تسع مضين (قصيدة)
    عبدالله بن محمد بن مسعد
  •  
    أهل القرآن (قصيدة)
    إبراهيم عبدالعزيز السمري
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / اللغة .. والقلم / الوعي اللغوي
علامة باركود

الدلالة النحوية

د. سيد مصطفى أبو طالب

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 27/12/2016 ميلادي - 27/3/1438 هجري

الزيارات: 101203

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

الدلالة النحوية


"وهي الدلالة المَحَصَّلَة من استخدام الألفاظ أو الصور الكلامية في الجملة المكتوبة، أو المنطوقة على المستوى التحليلي أو التركيبي"[1].

ومثال ذلك ما ذكره أبو عبيد في حديث النبي صلى الله عليه وسلم: (عَائِدُ المريض على مَخَارِفِ الجنةِ حتى يرجع)[2].

 

فيمكن تحليل هذه العبارة، كما يلي:

عائد

المريض

على

مخارف

الجنة

حتى

يرجع

مبتدأ

مضاف إليه

حرف جر

اسم مجرور

مضاف إليه

حرف نصب

فعل مضارع

(شبه جملة في محل رفع خبر المبتدأ: عائد

 

 

وهناك علاقات تركيبية داخل هذه العبارة، وهي علاقة الإضافة بين (عائد) و(المريض)، وكذلك بين (مخارف) و(الجنة)، وهناك علاقة التلازم بين الجار والمجرور، وبين المبتدأ والخبر، والعبارة تبدأ باسم الفاعل (عائد) تفيد:

1- دلالة صرفية، وهي اسم الفاعل.

2- دلالة نحوية، وهي الابتداء.

 

فالصيغة الصرفية والوظيفة النحوية لهذه الكلمة تتضافران لتحقيق معرفة حدود تلك الكلمة بدقة، وكلمة (المريض) تفيد تخصيص العيادة، وكذلك كلمة (الجنة) تفيد تخصيص المخارف بها، وكلمة (على) تفيد الظرفية، و(حتى) تفيد انتهاء الغاية، والفعل (يعود) مضارع يفيد الاستمرار.

 

ولا شك أن الترتيب المتحقق بين هذه الكلمات يؤدي معنى مفيدًا، أما لو حدث تغيير في هذا الترتيب، فسوف يضيع المعنى بضياع هذا الترتيب، ولا يمكن فَهْم العبارة على وجهها الصحيح، فلو قيل مثلًا: الجنة حتى عائد يعود مخارف على المريض، لكان هذا هذيانًا، ولكن إذا رُوعيت الهندسة التركيبية للجملة العربية، كان حقًّا للمعنى أن يُفْهَم، ومن ذلك ما ذكره ابن قتيبة في حديث النبي صلى الله عليه وسلم: أنه قال لرجل أتاه (أرَبُّ إبلٍ أنت أم رَبُّ غَنَم؟)[3][4]، فإذا اتبعنا التحليل السابق يمكن القول بأن:

الهمزة

رب

إبل

أنت

أم

رب

غنم

أداة استفهام

خبر مقدم مضاف

مضاف إليه

مبتدأ مؤخر

حرف عطف

خبر مقدم مضاف

مضاف إليه

 

وفي العبارة علاقات تركيبية، فالإضافة في كل من (رب إبل)، و(رب غنم) أفادت التخصيص، كما أفادت الهمزة الاستفهام، ولا شك أن هذه الدلالات النحوية تتشابك مع غيرها من الدلالات، فالاستفهام الذي أداته الهمزة يتطلب نغمة مخصوصة؛ حتى يفهم السامع أن الجملة استفهامية، كما أفادت (أم) التي وقعت بين جملتين اسميتين مؤلفة كل منهما من مبتدأ وخبر إرادة التعيين بين كون الرجل صاحب إبل أو صاحب غنم.

 

رابعًا: الدلالة المعجمية:

هي تلك التي نصت عليها المعاجم في معنى الكلمة.

قال أحد المحدثين: "المراد بالمعنى المعجمي: ما يدل عليه اللفظ بحسب أصل وضعه في اللغة "[5].

 

ويحدد المُحْدَثُون من اللغويين ثلاث خصائص للمعنى المعجمي، تعد من أبرز خصائص هذا المعنى، تلك هي:

1- أنه عام.

2- أنه متعدد.

3- أنه غير ثابت[6].

 

وهناك أمثلة كثيرة وردت في كتب الغريب تمثل هذه الدلالة، وقد استعملت في معانيها الأولية مع استعمالها في معانيها الجديدة، أي إنها اتَّسمت بالسمات السابقة، من ذلك ألفاظ الوضوء، والصلاة، والزكاة، وغيرها، فلكل من هذه الألفاظ دلالة عامة، جاء الإسلام فخصصها بمعنى معين، فالوضوء "يدل على النظافة والحسن، ومنه قيل: فلان وضيء الوجه؛ أي: نظيفه وحَسنه"، فالوضوء الذي حده الله عز وجل في كتابه للصلاة، هو غسل الوجوه والأيدي إلى المرافق، والمسح بالرؤوس والأرجل..."[7]، فالمعنى الأول هو المعنى المعجمي العام، والثاني متطور عنه.

 

والصلاة: أصلها في اللغة: الدعاء[8]، ثم جاء الشرع فغيَّر هذه الدلالة، فصارت: "الأفعال المعلومة من القيام، والقعود، والركوع، والسجود، والقراءة، والذكر، وغير ذلك، وسميت بذلك؛ لاشتمالها على الدعاء..."[9].

 

ومن ذلك: ما ذكره الحربي في حديث النبي صلى الله عليه وسلم: (لَنْ يُدْخِلَ أَحَدًا عَمَلُهُ الجَنَّةَ، قَالُوا: ولا أَنْتَ؟! قال: ولا أَنَا إِلاَّ أَنْ يَتَغَمَّدَنِي اللّهُ مِنْهُ بِرَحْمَةٍ)[10].

 

قال أبو نصر: يُغْمِدُ: يُلْبِسُ[11].

ومنه ما ذكره السرقسطي في حديث عمر رضي الله عنه، وقال له رجل: الصلعان خير أم الفرعان؟ فقال: بل الفرعان[12].

قال: الفرع: الشعر الكثير[13].

 

وما ذكره الخطابي في حديث حذيفة رضي الله عنه أنه قال: القلوب أربعة: قلب مصفح[14].

قوله: مصفح: أي: ذو وجهين[15].

 

خامسًا: الدلالة السياقية:

"وهي الدلالة التي يعينها السياق اللغوي، وهو البيئة اللغوية التي تحيط بالكلمة، أو العبارة، أو الجملة، وتستمد أيضًا من السياق الاجتماعي، وسياق الموقف، وهو المقام الذي يقال فيه الكلام بجميع عناصره، من متكلم ومستمع، وغير ذلك من الظروف المحيطة، والمناسبة التي قيل فيها الكلام"[16].

 

والسياق له دور عظيم في بيان المعنى المراد، فهو يبين المجمل، ويوضح الغامض، ويخصص العام، قال الزركشي: "السِّيَاقَ مُبَيِّنٌ لِلْمُجْمَلَاتِ مُرَجِّحٌ لِبَعْضِ الْمُحْتَمَلَاتِ وَمُؤَكِّدٌ لِلْوَاضِحَاتِ"[17].

 

إن السياق رافد مهم من روافد المعنى التي بها يتضح ويبين، وقد توهم بعض الناس أن نظرية السياق كشف أوروبي أو غربي، وأن فيرث وهو زعيم النظرية السياقية هو أول من تنبه إلى قيمة السياق، ونسب كشف سهمه في بيان المعنى إليه، إلا أن الحق يخالف ذلك تمام المخالفة.

 

لقد كشف علماء العرب عن قيمة السياق في بيان المعنى، وليس أدل على ذلك من جهود المفسرين والبلاغيين والأصوليين في الكشف عن هذه القيمة للسياق.

إن مصطلح السياق قد "استعمل منذ زمن جد مبكر في الرسالة للإمام الشافعي (ت204هـ)"[18].

 

وجاء محمد القاسم بن الأنباري في صدر كتابه الأضداد بكلام صريح في قيمة السياق، فقال: "إن كلام العرب يصحح بعضه بعضًا، ويرتبط أوله بآخره، ولا يُعْرَف معنى الخطاب منه إلا باستيفائه واستكمال جميع حروفه، فجاز وقوع اللفظة على المعنيين المتضادين؛ لأنه يتقدمهما، ويأتي بعدهما ما يدل على خصوصية أحد المعنيين دون الآخر، ولا يراد بها في حال التكلم والإخبار إلا معنى واحد، فمن ذلك قول الشاعر (الرمل):

كل شيء ما خلا الموت جلل ♦♦♦ والفتى يسعى ويلهيه الأمل[19]

 

فدل ما تقدم قبل جلل أو تأخر بعده على أن معناه: كل شيء ما خلا الموت يسير، ولا يتوهم ذو عقل وتمييز أن الجلل ها هنا معناه: (عظيم)[20].

 

يقول د. تمام حسان: "وحين قال البلاغيون: لكل مقام مقال، (أي: عندما راعوا ما يسمى عند المحدثين بسياق الموقف)، ولكل كلمة مع صاحبتها مقام، (أي: عندما راعوا ما يعرف في علم اللغة الحديث بسياق النص)، وقفوا على عبارتين من جوامع الكلم تصدقان على دراسة المعنى في كل اللغات، لا في اللغة العربية الفصحى فقط، وتصلحان للتطبيق في إطار كل الثقافات على حد سواء، ولم يكن مالينوفسكي وهو يصوغ مصطلحه الشهير (context of situation) يعلم أنه مسبوق إلى مفهوم هذا المصطلح بألف أو ما فوقها، إن الذين عرفوا هذا المفهوم قبله سجلوه في كتب لهم تحت اصطلاح المقام، ولكن لم تجد من الدعاية على المستوى العالمي ما وجده اصطلاح مالينوفسكي من تلك الدعاية، بسبب انتشار نفوذ العالم الغربي في كل الاتجاهات"[21].

 

وقد أشار ابن قتيبة إلى هذا النوع من الدلالات = (الدلالة السياقية أو وجه الحديث كما كان يطلق عليه علماء غريب الحديث)، ورأى أن هذا الجانب أحرى أن يشتغل به العلماء، فقال: ولو يُسِّر (العالم) للصواب، لعلم أن أوجب عليه من (تناول) حديث أسلم سالمها الله، وغفار غفر الله لها، وعصيَّة عصت الله ... أن يسأل عن قوله: (كلُّ مولود يُولَد على الفِطْرة، فأبَواهُ يُهوِّدانه أو يُنصِّرانه، أو يُمجسانه)، ليعلم تأويله، فلا يَعْلَق بقلبه الهَوْل بالقَدَر، وعن قوله: (الحَياءُ شُعْبة من الإِيمان)، كيف جُعِل الحياء وهو غريزة شُعْبة من الإيمان وهو عَمَل؟ ولِمَ سُمِّي الغُراب فاسِقًا والغُرابُ غير مُكَلَّف ولا مأمور؟ وَلِمَ تعوَّذ في وقت من الفَقْر، وسأل الله غناه وغنى مولاه، وسأل في وقت أنْ يُحْييه مِسْكينًا ويُميته مسكينًا، ويحشره في زُمْرة المساكين[22]، وقال: (الفَقْر أحسن بالمؤمن من العِذار الحَسَن على خد الفرس)؟ ليعلم معنى الحديثين، فلا يتوهم على نَقَلة الحديث ما يُشَنِّع به ذوو الأهواء عليهم في مثل هذه الأحاديث من حمل الكذب والمتناقض، حتى قال بعضهم: (يروي أحاديث ونروي نَقْضها)...، وعن قوله: (لَعنَ الله السَّارق يسْرق البَيْضة فَتُقْطَع يدُه، ويسرق الحبل فتقطع يده)، وأهلُ العلم مجمعون على أنَّه لا يقطع ممَّا دون ثمن المِجن ... فإذا احْتجَّ عليهم مُحْتج بهذا الحديث (المجن)، عارضوه بهذا الحديث مع ظاهر الكتاب[23]، وأن يسأل عن قوله: (ضِرْس الكافر في النار مثل أُحُد، وكثافة جِلْده أربعون ذراعًا بذراع الجبار)[24]، وعن قوله: (لا تَسبُّوا الريح؛ فإِنَّها من نَفَس الرحمن)[25]،[26].

 

وبعد أن ذكر عددًا من الأحاديث من هذا النوع، قال: وقد كان تَعرُّف هذا وأشباهِه عسيرًا فيما مضى على من طَلَبه لحاجته إلى أنْ يسأل عنه أهل اللغة، ومن يكمل منهم ليُفَسِّر غريبَ الحديث وفتق معانيه، وإِظهار غوامضه قليل، فأما زماننا هذا فقد كفى حَمَلة الحديث فيه مَؤُنَة التفسير والبحث بما ألَّفه أبو عُبَيْد القاسم بن سلاَّم، ثم بما ألَّفناه في هذا بحمد الله[27].

 

وهذا لا شك فضل كبير ينسب إليهم، ومن هذه الأمثلة: ما ذكره أبو عبيد في حديث النبي صلى الله عليه وسلم: (أن الله تبارك وتعالى جعل حسنات ابن آدم بعشر أمثالها إلى سبعمائة ضعف)، وقال الله عز وجل: (إلا الصوم فإن الصوم لي وأنا أجزي به)[28].

 

قوله: الصوم لي وأنا أجزي به، وقد علمنا أن أعمال البر كلها لله تعالى، وهو يَجزي بها، فنرى - والله أعلم - أنه إنما خص الصوم بأن يكون هو الذي يتولى جزاءه؛ لأن الصوم لا يظهر من ابن آدم بلسان ولا فعل، فتكتبه الحَفَظَة، وإنما هو نِيَّة بالقلب وإمساك عن حركة المطعم والمشرب والنكاح، يقول: فأنا أتَوَلَّى جزاءه على ما أُحِب من التضعيف، وليس على كتاب كُتِب له، ومما يبين ذلك قوله عليه السلام: (ليس في الصوم رياء)، وذلك أن الأعمال كلها لا تكون إلا بالحركات، إلا الصوم خاصة فإنما هو بالنية التي قد خفيت على الناس، فإذا نواها فكيف يكون ها هنا رياء؟ هذا عندي والله أعلم وجه الحديث[29].

 

إن أبا عبيد لم يتناول هذا الحديث بالشرح لغموض في لفظة من ألفاظه، وإنما لغموض المعنى العام (الوجه المقصود) من الحديث، والوقوف على المراد إنما هو بيان للدلالة السياقية.

 

ومن ذلك ما ذكره ابن قتيبة في حديث النبي أنه قال: (الحَياءُ شُعْبةٌ من الإيمان)[30].

إنَّما جَعَل الحَياء وهو غَريزةٌ شُعْبة من الإيمان وهو اكْتِساب؛ لأن المُسْتحيي يَنْقَطِع بالحَياء عن المَعاصي وإنْ لم يكن له تَقِيَّة[31]، فصار كالإيمان الذي يقطع عنها[32].

 

فقد أزال الشارح التناقض بين اعتبار الحياء وهو غريزة شعبة من الإيمان وهو اكتساب.

ومن ذلك ما ذكره السرقسطي في حديث حسان بن ثابت أنه أبرز لسانه، وقال: "والله ما يسرني أن لي به مقولًا من مَعَدّ"[33].

 

قال: المقول: اللسان، والمقول في غير هذا الموضع: الملك[34].

فقد ذكر دلالتين للفظ (المقول)، وهما: اللسان، والملك، وقد نص على أن المراد ها هنا: الدلالة الأولى (اللسان)، والذي أدى إلى تحديد هذه الدلالة هو السياق، بدليل ما سبق من قوله: أنه أبرز لسانه وهو سياق الموقف أو الحال، ومن ذلك ما ذكره الخطابي في حديث النبي أنه كان في غزوة هوازن، فقال لأصحابه يومًا: هل من وضوء؟ فجاء رجل بنطفة في إداوة فافتضها..."[35].

 

فقد نص الخطابي على التضاد في لفظ (النطفة)، وأن لها معنيين، هما: القليل من الماء، والكثير منه، والسياق يعين الدلالة المرادة، وذلك لذكر لفظ (الإداوة) بعد لفظ (النطفة)، والإداوة معروفة، فمهما حملت من الماء فهو قليل.

 

هذا هو السياق اللغوي، كما أن السياق الاجتماعي = (المقام) يؤيد هذا التفسير، ففي غزوة حنين وقد أصاب المسلمين جهد شديد، حتى كادوا ينحرون إبلهم، فدعا النبي بهذه الإدواة، فصبها في قدح، فتطهروا جميعًا، وكانوا زهاء أربع عشرة مائة.

 

فهذا الموقف يبين أن المراد بالنطفة في الحديث الماء القليل.

ومن هذا الشَّرَج أيضًا: ما ذكره الخطابي في حديث النبي أنه قال: (إذا قال الرجل هلك الناس فهو أهلكهم)[36].

 

تأويل هذا على وجهين: أحدهما أن يكون ذلك في أصحاب الوعيد، ومن يرى رأي الغلاة منهم في الخلود على الكبيرة، والإياس من عفو الله، والقنوط من رحمته؛ يقول: فمن رأى هذا الرأي كان أشد هلاكًا، وأعظم وزرًا ممن قارف الخطيئة، ثم لم ييئس من الرحمة.

 

والوجه الآخر: أن يكون ذلك في الرجل يولع بذكر الناس وإحصاء عيوبهم وعد مساوئهم، فهو لا يزال يقول: هلك الناس، وفسدت نياتهم، وقلت أماناتهم، ويذهب بنفسه عجبًا، ويرى لها على الناس فضلاً؛ يقول: فهذا بما يناله في ذلك من الإثم أشدهم هلاكًا وأعظمهم وزرًا[37].

وفي هذا الحديث بيان للمعنى العام والأوجه الجائزة فيه.



[1] علم الدلالة؛ د. فريد حيدر ص43، وينظر: الكلمة ص62.

[2] مسند الإمام أحمد بن حنبل الشيباني، (5/ 276)، مؤسسة قرطبة، القاهرة، بدون تاريخ، والفائق (1/ 359).

[3] المسند (4/ 136)، ومسند الحميدي (2/ 390)؛ لعبدالله بن الزبير أبي بكر الحميدي؛ تح/ حبيب الرحمن الأعظمي، دار الكتب العلمية، مكتبة المتنبي، بيروت - القاهرة، بدون تاريخ، والآحاد والمثاني (2/ 461)؛ لأحمد بن عمرو بن الضحاك أبي بكر الشيباني؛ تح د. باسم فيصل أحمد الجوابرة، دار الراية، الرياض، ط1، 1411 هـ -1991م.

[4] غريب ابن قتيبة (1/ 424).

[5] الغرابة في الحديث النبوي؛ دراسة لغوية تحليلية في ضوء ما أورده أبو عبيد في غريب الحديث (ص67)، د. عبدالفتاح البركاوي، ط:1 – 1407هـ 1987م.

[6] علم الدلالة؛ د. فريد حيدر (ص51).

[7] غريب ابن قتيبة (1/ 167).

[8] السابق نفسه.

[9] المطلع على أبواب الفقه (ص46)، لمحمد بن أبي الفتح البعلي الحنبلي أبي عبدالله؛ تح/ محمد بشير الأدلبي، المكتب الإسلامي، بيروت 1401هـ 1981م.

[10] البخاري: (كتاب الرقاق - باب القصد والمداومة على العمل) (5/ 2373).

[11] غريب الحديث (1/ 19)؛ لأبي إسحاق إبراهيم الحربي، جامعة أم القرى، مكة المكرمة؛ ت د. سليمان إبراهيم العايد، ط:1- 1405هـ – 1985م.

[12] ذكره الخطابي في غريب الحديث (2/ 66)، والفائق (3/ 108).

[13] الدلائل في غريب الحديث (2/ 454)؛ لأبي محمد القاسم بن ثابت السرقسطي؛ تح د. محمد بن عبدالله القصاص، مكتبة العبيكان، 1421هـ.

[14] المسند (3/ 17)، والمعجم الصغير (الروض الداني للطبراني ) (2/ 228)؛ تح/ شكور محمود الحاج أمرير، المكتب الإسلامي، ودار عمار، بيروت - عمان ط:1 - 1405هـ - 1985م، وحلية الأولياء وطبقات الأصفياء (4/ 385)؛ لأبي نعيم أحمد بن عبدالله الأصبهاني، دار الكتاب العربي بيروت، ط:4 - 1405هـ.

[15] غريب الخطابي (2/ 331).

[16] علم الدلالة؛ د. فريد حيدر (ص56).

[17] البحر المحيط في أصول الفقه (3/ 213).

[18] المعنى اللغوي (ص220).

[19] عزاه ابن منظور للبيد؛ اللسان (جلل) (2/ 181)، وهو غير موجود في ديوانه.

[20] الأضداد (ص2).

[21] اللغة العربية معناها ومبناها (ص372)، د. تمام حسان، دار الثقافة، الدار البيضاء، المغرب، 1994م.

[22] المراد بالمسكنة هنا: الإخبات والتواضع والخشوع، لا الفقر الذي هو قلة المال.

[23] لما أنزل على رسوله صلى الله عليه وسلم: ﴿ وَالسَّارِقُ وَالسَّارِقَةُ فَاقْطَعُوا أَيْدِيَهُمَا ﴾ [المائدة: 38]، قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (لعن الله السارق يسرق البيضة فتقطع يده)، على ظاهر ما أنزل الله تعالى عليه في ذلك الوقت، ثم أعلمه الله تعالى أن القطع لا يكون إلا في ربع دينار فما فوقه، ولم يكن رسول الله صلى الله عليه وسلم يعلم من حكم الله تعالى إلا ما علمه الله عز وجل، ولا كان الله يعرفه ذلك جملة، بل ينزله شيئًا بعد شيء، ويأتيه جبريل عليه السلام بالسنن كما كان يأتيه بالقرآن؛ تأويل مختلف الحديث (ص153).

[24] المراد بالجبار هنا: الملك المسلط، ومنه قوله تعالى: (وما أنت عليهم بجبار)، تأويل مختلف الحديث (ص197).

[25] أراد أن الريح من فَرَج الرحمن ورَوْحه، لا النفس المخلوقة؛ تأويل مختلف الحديث (ص195).

[26] غريبه (1/ 148) وما بعدها.

[27] غريبه (1/ 150).

[28] البخاري (كتاب الصوم - باب فضل الصوم) (2/ 670)، ومسلم (كتاب الصوم - باب فضل الصوم) (2/ 806).

[29] غريبه (3/ 328) وما بعدها، وقد نقل أبو عبيد رأيًا آخر نقله عن سفيان بن عيينة وخلاصته: أنه لما كان الصوم هو الصَبر يصبر الإنسان عن المطعم والمشرب والنكاح، والله تعالى يقول: ﴿ إِنَّمَا يُوَفَّى الصَّابِرُونَ أَجْرَهُمْ بِغَيْرِ حِسَابٍ ﴾ [الزمر: 10]، فإن ثواب الصبر ليس له حساب يعلم من كثرته، ومما يقوي هذا الرأي: ما جاء في تفسير قول الله تبارك وتعالى: ﴿ السَّائِحُونَ ﴾ [التوبة: 112] - أنها الصائمون إذ كان الصائم بمنزلة السائح ليس يتلذذ بشيء.

[30] البخاري (كتاب الإيمان - باب أمور الإيمان) (1/ 12)، ومسلم (كتاب الإيمان - باب بيان عدد شعب الإيمان...) (1/ 63).

[31] أي: وإن لم يكن له حياء يحجزه ويكفه عن الفواحش والقبح.

[32] غريبه (1/ 365).

[33]الأثر في كتاب الأغاني (4/ 196)؛ لأبي الفرج الأصفهاني؛ تح/ سمير جابر، دار الفكر، بيروت، بدون.

[34] الدلائل (3/ 1024، 1026).

[35] مسلم (كتاب اللقطة - باب استحباب خلط الأزواد.....) (3/ 1354).

[36] مسلم (كتاب البر والصلة والآداب - باب النهي من قول هلك الناس) (4/ 2024)، سنن أبي داود (كتاب الأدب) (2/ 714)؛ سليمان بن الأشعث، أبو داود السجستاني؛ تح/ محمد محيي الدين عبدالحميد، دار الفكر، بدون تاريخ، والمسند (2/ 342).

[37] غريبه (1/ 536، 537).





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • الدلالة اللغوية
  • رمضان: الدلالة اللغوية والفضائل
  • الدلالة الصوتية في اللغة
  • الدلالة الصرفية
  • العامل في الفكر النحوي
  • خطاب نحوي
  • دروس أساسية في المبادئ النحوية
  • أسئلة نحوية (1)
  • متابعة نحوية بين العالم وابنه
  • الدلالة
  • بعد في الفكر النحوي
  • ديداكتيك الدرس النحوي ومحاولات تجديده
  • مناهج التصنيف النحوي في القرن الخامس الهجري ليوسف قاسم البلام
  • لطيفة نحوية
  • معرفة العلاقة بين مصطلحات الظواهر النحوية ومفاهيمها مفتاح تحصيلها

مختارات من الشبكة

  • الدلالة وعلم الدلالة: المفهوم والمجال والأنواع (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • المعاني النحوية والدلالات لعلامات الوقف في المصحف الشريف(مقالة - حضارة الكلمة)
  • الدلالة المركزية والدلالة الهامشية بين اللغويين والبلاغيين(رسالة علمية - مكتبة الألوكة)
  • الأولويات في الآراء الفقهية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الجاحظ وعلم الدلالة(مقالة - حضارة الكلمة)
  • دلالة الاقتضاء(مقالة - آفاق الشريعة)
  • إشكالات في ترجمة دلالات الأصوات المشاكلة للمعنى في القرآن الكريم (دراسة نقدية تحليلية)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أنواع الدلالات وما تدل عليه من معان(مقالة - حضارة الكلمة)
  • الدلالة اللغوية: اعتباطيتها وقيمتها عند دي سوسير(مقالة - حضارة الكلمة)
  • خواطر وأسئلة (2)(مقالة - حضارة الكلمة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مشروع مركز إسلامي في مونكتون يقترب من الانطلاق في 2025
  • مدينة روكفورد تحتضن يوما للمسجد المفتوح لنشر المعرفة الإسلامية
  • يوم مفتوح للمسجد يعرف سكان هارتلبول بالإسلام والمسلمين
  • بمشاركة 75 متسابقة.. اختتام الدورة السادسة لمسابقة القرآن في يوتازينسكي
  • مسجد يطلق مبادرة تنظيف شهرية بمدينة برادفورد
  • الدورة الخامسة من برنامج "القيادة الشبابية" لتأهيل مستقبل الغد في البوسنة
  • "نور العلم" تجمع شباب تتارستان في مسابقة للمعرفة الإسلامية
  • أكثر من 60 مسجدا يشاركون في حملة خيرية وإنسانية في مقاطعة يوركشاير

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 16/11/1446هـ - الساعة: 14:43
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب