القراءة المنهجية في درس النصوص الأدبية: الإشكالات المنهجية والمعرفية والديداكتيكية (WORD)

د. عبدالباري العفاقي الفلاح

عدد الصفحات:	26
عدد المجلدات:	1

تاريخ الإضافة: 14/3/2022 ميلادي - 10/8/1443 هجري

الزيارات: 8064

الكتاب: القراءة المنهجية في درس النصوص الأدبية: الإشكالات المنهجية والمعرفية والديداكتيكية.

الكاتب: د. عبدالباري العفاقي الفلاح.

عدد الصفحات: 26 صفحة.

نبذة الكتاب:

سأقارب هذا الموضوع من الناحية التربوية، وذلك باستحضار السياق البحثي في هذه الدراسة، وجعله مؤطرا للبحث والتحليل والاستنباط، ومحاولة ربط نتائج هذا البحث، بالفوائد العملية والبعد التطبيقي في المجال التربوي، وذلك من خلال الوقوف على السمات العامة والقضايا الكبرى، قصد استثمارها في الجانب التربوي والمهني.

وتهدف الدراسة إلى:
1) التعرف على القراءة المنهجية ومدى الاهتمام بها في المقررات الدراسية.
2) تسليط الضوء على طبيعة القراءة المنهجية في المقررات الدراسية .
3) إيضاح المراحل المتعددة (الفهم - الملاحظة - التحليل - التركيب - التقويم) التي تشملها القراءة المنهجية.

أضف تعليقك:	إعلام عبر البريد الإلكتروني عند نشر تعليق جديد
الاسم
البريد الإلكتروني	(لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق	رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف

الألوكة تقترب منك أكثر! سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*
*
حفظ كلمة المرور نسيت كلمة المرور؟

تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.

شارك معنا

في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة

سجل بريدك

كُتَّاب الألوكة