• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | المكتبة المرئية   المكتبة المقروءة   المكتبة السمعية   مكتبة التصميمات   كتب د. خالد الجريسي   كتب د. سعد الحميد  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    سبعون أدبا في الصحبة والسفر والعلم (PDF)
    د. عدنان بن سليمان الجابري
  •  
    شرح كتاب: فصول الآداب ومكارم الأخلاق المشروعة ...
    عيسى بن سالم بن سدحان العازمي
  •  
    كفى بالموت واعظا
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    أحكام المخابز (PDF)
    أبو جعفر عبدالغني
  •  
    "كلمة سواء" من أهل سنة الحبيب النبي محمد صلى الله ...
    محمد السيد محمد
  •  
    صفحات من حياة علامة القصيم عبد الرحمن السعدي رحمه ...
    أ. د. عبدالله بن محمد الطيار
  •  
    الأساس في أصول الفقه (PDF)
    د. عبدالله إسماعيل عبدالله هادي
  •  
    خطبة .. من سره أن يلقى الله تعالى غدا مسلما
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    الأربعون حديثا في تحريم وخطر الربا (PDF)
    طاهر بن نجم الدين بن نصر المحسي
  •  
    الله (اسم الله الأعظم)
    ياسر عبدالله محمد الحوري
  •  
    ملامح النهضة النحوية في ما وراء النهر منذ الفتح ...
    د. مفيدة صالح المغربي
  •  
    تربية الحيوانات (بطاقة دعوية)
    د. منال محمد أبو العزائم
شبكة الألوكة / مكتبة الألوكة / المكتبة المقروءة / الرسائل العلمية / رسائل ماجستير
علامة باركود

استجواب الخصوم في نظام المرافعات الشرعية السعودي

صالح بن عبدالعزيز بن محمد السحيمان

نوع الدراسة: Masters
البلد: المملكة العربية السعودية
الجامعة: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
الكلية: المعهد العالي للقضاء
التخصص: السياسة الشرعية
المشرف: د. سعد بن مطر العتيبي
العام: 1428 - 1429 هـ

تاريخ الإضافة: 24/2/2015 ميلادي - 5/5/1436 هجري

الزيارات: 19876

 نسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

ملخص الرسالة

استجواب الخصوم

في نظام المرافعات الشرعية السعودي


 

المقدمة:

الحمد لله رب العالمين، والعاقبة للمتقين، ولا عدوان إلا على الظالمين، وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له، إله الأولين والآخرين، وقيوم السموات والأرضين، وأشهد أن محمدًا رسولُ الله إمام المتقين، وقائد الغرِّ المحجَّلين، اللهم صلِّ عليه وعلى آله وأصحابه ومن تبعهم بإحسانٍ إلى يوم الدين، أما بعد:

فلقد جاءَت الشريعةُ بقواعد تكفل للعباد صلاحَ الدارين، وتُحقق الوسطية المطلوبة، والعدالةَ المنشودة، فلا إفراط ولا تفريط، بل التوازن الشرعي والعدل بين حقِّ المجتمع وحقِّ الفرد الذي يمثِّل جزءًا من هذا المجتمع.

 

ومن الأمور التي راعت الشريعةُ فيه هذا الجانبَ: ما يتعلَّق بتحقيق العدالةِ والإنصاف لعامَّة الناس، انطلاقًا من أمر اللهِ سبحانه وتعالى بذلك بقوله: ﴿ إِنَّ اللَّهَ يَأْمُرُ بِالْعَدْلِ ﴾ [النحل: 90]، ولا ريب أن الظلم أيًّا كان نوعُه تصرُّف مَقِيتٌ ترفضه الطباعُ السليمة، والعقولُ الرشيدة، وهو سببُ هلاك الأمم بدليل قوله تعالى: ﴿ وَتِلْكَ الْقُرَى أَهْلَكْنَاهُمْ لَمَّا ظَلَمُوا وَجَعَلْنَا لِمَهْلِكِهِمْ مَوْعِدًا ﴾ [الكهف: 59]، وإن من أبرز ما يتجلى فيه هذا المبدأ - أعني: تحقيقَ العدالة - ما يتعلق بالقضاء والتقاضي، فقد أوْلَته الشريعةُ العنايةَ الكبرى، فقعَّدَت القواعدَ التي تحقق الموازنةَ بين مصلحةِ الأمة بتحقيق الأمن ومنع الإخلال به، ومصلحة الأفراد بتحقيق العدل بينهم وحفظِ حقوقهم؛ حيث راعَت حقوقَ كلٍّ من المتخاصمين وواجباته، بدءًا من رَفع الدعوَى وحتى آخر مراحلِ الدعوى؛ وهي مرحلةُ إصدار الحكم، وما يتخلَّل ذلك من إجراءات وأحداثٍ تُسهم في الوصول إلى الحقيقة وتحقيقِ العدالة المرجوَّة، يؤيد ذلك قولُ الحق تبارك وتعالى: ﴿ وَلَا يَجْرِمَنَّكُمْ شَنَآنُ قَوْمٍ عَلَى أَلَّا تَعْدِلُوا اعْدِلُوا هُوَ أَقْرَبُ لِلتَّقْوَى وَاتَّقُوا اللَّهَ إِنَّ اللَّهَ خَبِيرٌ بِمَا تَعْمَلُونَ ﴾ [المائدة: 8].

 

ومن أهم ما ينبغي ضبطُه والعنايةُ به: وسائل الإثبات؛ فهي من أهمِّ الطرق التي تضمنُ إيصالَ الحقوق لمستحقيها، والبت في النِّزاعات والخصومات التي تَنشأُ بين أفراد المجتمع، كما أنَّها تقضي على مظاهر الجاهليَّة حين كان كلُّ فرد يستردُّ حقه بيده وَفق منطق القوة والظلم.

 

وإن مما يُعين القاضِيَ على التوصُّل إلى صحيح الحكم، وحقيقة العدل: استجوابَ الخصوم حيث يمكِنه التعرف من خلاله على أسباب القضيَّة وملابساتها، وإظهار ما خفِي منها، ومحاولة استظهار الحق واكتشافه من خلال إجابات الخصوم، ومن ثنايا كلامِهم في مجلس القضاء، واستخلاص كل ما من شأنه التأثير في الحكم أو ربما تغييره.

 

لذا فقد عزمتُ على القيام بدراسة مقارنة شاملةٍ لهذا الموضوع، انطلاقًا من نظام المرافعات الشرعية السعودي ولائِحته التنفيذية[1]، ومن ثَم مقارنته بما دوَّنه فقهاءُ الشريعة وعلماؤها المتقدمون والمتأخرون حول الاستجواب، وكشف مسائله وأحكامِه؛ ليكون بين يدَي كلِّ مهتمٍّ بشؤون القضاء والتقاضي.

 

ويَحسُن في هذا المقام أن أقوم بعرض خُطة البحث التي سأسيرُ عليها بمشيئة الله، بعد أن أذكُرَ أهمية الموضوع، وسببَ اختياري له، وأهم الدراسات السابقة، ومنهجي في الكتابة والبحث.

 

أهمية هذا الموضوع:

١) اهتمام الفقهاء رحمَهم الله بعلم القضاءِ؛ حيث أَوْلوه أهمية بالغة، فألَّف فيه بعضُهم كتبًا خاصةً؛ مما يدلُّ على شديد عنايتهم به.

 

٢) إن دراسة هذا الموضوع ومقارنته بالنظام الإسلامي فيه إثراء لجانب المرافعات الشرعية.

 

٣) أهمية وسائل الإثبات في ذاتها، والتي منها استجواب الخصومِ؛ إذ عليها المعول في حماية الحقوق وإثباتِها؛ مما يجعلها حَرِيَّة بالدراسة والبحث.

 

٤) حاجة القاضي إلى استجواب الخصوم في جميع الحقوق؛ عامةً كانت أو خاصة، مالية كانت أو أدبية، متعلقة بالفرد أو الأسرةِ أو المجتمع، فلا تكاد تَخلو منه دعوى.

 

٥) كون الاستجواب من أكثر الأعمال التي يُزاولُها القاضي في مجلس القضاء، فكان لا بد من إفرادها في دراسة خاصةٍ وتبيِينها.

 

٦) أهمية الاستجواب تَكمُن في أهمية الأثر الناتج عنه؛ إذ غالبًا ما يَنتج عنه إقرارٌ أو إنكار، أو الوصول إلى أوصاف وحقائق تَرفع الإبهامَ والغموضَ عن القضية، ومن ثَم سرعة إنهاء التراع وقطع الخصومة.

 

أسباب اختيار الموضوع:

١) إن هذا الموضوع - رغم أهميته - لم يُبحث من قَبل بشكل مستقل في ضَوء نظام المرافعات الشرعية السعودي فيما أعلمُ.

 

٢) محاولة لمِّ شتات مسائل هذا الموضوع المتفرِّقة في الكتب النِّظامية والكتب الشرعيَّة.

 

٣) تقريب هذه المسائل للباحثين والقُضاة وغيرِهم، وذلك بجَعلِها في بحث مستقل.

 

٤) ملامسة هذا الموضوع لصَميم عمَلي المستقبلي مما يزيد من خبرتي ومعرفتِي حولَ نظام المرافعات وإجراءات التقاضي، ويدفعني إلى مزيدٍ من البحث والقراءة في هذا الفن.

 

الدراسات السابقة:

بعد الرجوع إلى عددٍ من المكتبات المختصَّة في هذا المجال كمكتبةِ الملك فهد الوطنيةِ، ومكتبة الملك عبدالعزيز العامةِ، ومركزِ الملك فيصل للبحوث، ومكتبةِ جامعة الإمام، ومكتبةِ المعهد العالي - لم أطَّلع على دراسةٍ مستقلةٍ ومتخصصة في نفس المجال والموضوع؛ وإنما تعرَّض لها بعضُ من كتبوا في أنظمةِ وقوانين الإثبات باختصار، ومن دون تعرُّض للجانب الفقهي فيه.

 

وهذه أهم الدراسات التي اطلعت عليها حول هذا الموضوع:

١) استجواب المتَّهم في الفقه والنظام، رسالة ماجستير للباحث منصور الرفاعي عام ١٤١٨، وهي تُعنى باستجواب المتهم من قِبل المحقِّق في مرحلة التحقيق، وطريقة استجوابه وَفق نظامِ الإجراءات الجزائية، حيث صدرَت قَبل صدور نظام المرافعات الشرعية.

 

أما مجال دراستي، فهو في الاستجواب الذي يَصدر عن القاضي في مجلس القضاءِ، وهو يختلفُ عن استجواب المحقِّق، والذي يكونُ قَبل نظر القاضي في القضية، كما أن القاضيَ غيرُ ملزَم بالاستناد إليه في إصدار الحُكم؛ بل له إعادة التحقيق بنفسه.

 

منهج البحث: ويتضمن ثلاثة أمور:

أولاً: منهج الكتابة في الموضوع:

١) الاعتماد عند الكتابة على المصادر الأصليةِ ما أمكنني ذلك، وتتبُّع مراجعها المتقدمة والمتأخرة.

 

٢) أعتمدُ في الجانب النظاميِّ على نظام المرافعات الشرعية السعودي كمِحور أساسيٍّ للبحث، وأستعينُ بغيره من الأنظمة السعودية ذات الصِّلة، وما صَدر لها من شروح وإيضاحاتٍ، وما لم أجده فيها أرجعُ فيه إلى بعض الأنظمة والقوانين العربية المشابهةِ وشروحِها، وأبيِّن ذلك في الهامش.

 

٣) أُقارن وأُوازن بين الفقه والنظام في جميع المسائل حسَب الاستطاعة.

 

٤) في بحث المسائل الخِلافية أُحرِّر محل النزاع، وأذكر أسبابَ الخلاف والأقوالَ في المسائل، مقتصرًا على المشهور من المذاهب الأربعة في الغالب، مع العنايةِ بذكر ما تيسَّر الوقوفُ عليه من أقوال السلف الصالح، ثُم أذكر الأدلةَ لكل قول، مع بيان وجهِ الدلالة من الدليل، ثم أذكرُ ثمرةَ الخلاف إن وجدت.

 

٥) العناية بإيراد تطبيقات قضائية للموضوع، سواء من أقضية السَّلَف، أو من أقضيةِ وأحكامِ المحاكم المعاصرة.

 

٦) يكون مقدارُ البحث لأيِّ مسألةٍ حسَب ما يناسب مَقام ذكرها في البحث.

 

٧) كتابةُ معلومات البحث بأسلوبي الخاص؛ بمعنى: أن أنقل عن المصادر بالمعنَى لا بالنَّص، ما لم يكن المقامُ يتطلب ذلك فأذكره بنصِّه على ما هو عليه، وأشير إليه في الحاشية.

 

ثانيًا: منهج التعليق والتهميش:

١) أعزُو الآيات إلى سورها وأرقامها.

 

٢) تخريج الأحاديث والآثار من مصادرها الأصلية، وذلك بأن أُحِيلَ على المصدر مع ذكر الكتاب والباب، ثم أذكرَ الجزءَ والصفحةَ، ورقمَ الحديث أو الأثر إن كان مذكورًا في المصدر.

 

٣) أذكر درجةَ كل حديثٍ من حيث الصحة والضعف، وذلك بذكر أقوال بعض العلماء المعتَبرين، إن لم يكن في الصحيحين أو أحدِهما، فإن كان في الصحيحين أو أحدهما فأكتفي بذلك.

 

٤) أعزو نصوصَ العلماء وآراءَهم لكتبهم مباشرةً، ولا ألجأُ للعزو للواسطة إلا عند تعذُّر الأصل.

 

٥) توثيق نسبةِ الأقوال إلى المذاهب من الكتب المعتمدة في كلِّ مذهب.

 

٦) توثيق المعاني اللغوية من معاجم اللغة المعتمَدة، وتكون الإحالةُ عليها بالمادة والجزء والصفحة.

 

٧) توثيق المعاني الاصطلاحية، وما يَرد من غريب الألفاظ من الكتب المختصَّة بها أو كتبِ أهلِ الفن الذي يتبعه هذا المصطلح، أو من كتب المصطلحاتِ المعتمدة.

 

٨) أُترجم لكلِّ عالم يحتاجُ لترجمة، أما من تغني شهرتُه عن ذلك فلا أترجم له، وأتبع في الترجمة للأعلام النحو التالي:

• اسم العلم، ونسَبه، مع ضبطِ ما يشكل من ذلك.

• تاريخ مولدِه ووفاته.

• شهرته، ككونه محدِّثًا، أو فقيهًا، أو لغويًّا، مع ذكر المذهب الفقهي والعقدي.

• أهم مؤلفاته وخاصةً التي برز فيها.

• مصادر ترجمته.

ويكون كلُّ ذلك على وجه الاختصار، وحسَب الاستطاعة.

 

٩) تكون الإحالةُ إلى المصدر في حالة النقل الحرفيِّ منه بذكر اسمه والجزء والصفحة.

 

١٠) المعلومات المتعلقة بالمراجع "النشر، رقم الطباعة، مكانها، تاريخها..." أذكرها في الهامش عند إيرادها لأول مرةٍ فقط، وعند تكرارها أكتفي باسم الكتاب والمؤلفِ ورقم الجزء والصفحة.

 

ثالثًا: ما يتعلق بالناحية الشكليَّة والتنظيمية:

١) الاعتناءُ بقواعد اللُّغة والإملاء، ومراعاة حسن تناسقِ الكلام ورقِيِّ أسلوبه.

 

٢) العناية بضبط الألفاظِ التي يترتبُ على عدم ضبطِها شيءٌ من الغموض، أو إحداثُ لَبسٍ، أو احتمال بعيد.

 

٣) ضبط علامةِ الترقيم المتعارَف عليها ما أمكن.

 

٤) عندما أُثبت نصًّا من آيات أو أحاديث أو نصوص العلماء أو نصوص نظامية أميِّزُها عن غيرها بأقواس مختلفة؛ بحيث يتسنَّى للقارئ لأول وَهلَة التمييز بينها، وذلك على النحو التالي:

• الآيات تكون بين قوسين متميزين: ﴿...﴾.

• الأحاديث والآثار بين قوسين مزدوجين: ((...)).

• النصوص والأقوال والاقتباسات بين قوسَين كبيرين: (...).

 

٥) مراعاةُ التوجيهات والملحوظاتِ التي يقدِّمها المشرفُ أو القسم قدرَ الاستطاعة.

 

خطة البحث:

وتشتمل على مقدمةٍ وتمهيد وأربعة مباحث وخاتمة.

 

فهرس الموضوعات

الموضوع

الصفحة

المقدمة.

١

أهمية الموضوع.

٣

أسباب اختيار الموضوع.

٣

الدراسات السابقة.

٤

منهج البحث.

٤

خطة البحث.

٧

التمهيد.

١٣

المطلب الأول: المقصود بالاستجواب.

١٤

الفرع الأول: تعريف الاستجواب في اللغة.

١٥

الفرع الثاني: تعريف الاستجواب في النظام.

١٨

الفرع الثالث: تعريف الاستجواب في الفقه.

٢٠

الفرع الرابع: تمييز الاستجواب عما يشتبه به.

٢٣

أولاً: الاستجواب والجواب على الدعوى.

٢٣

ثانيًا: الاستجواب والاستدلال.

٢٣

ثالثًا: الاستجواب والاستيضاح.

٢٤

المطلب الثاني: المقصود بالخصم.

٢٥

الفرع الأول: تعريف الخصم في اللغة.

٢٦

الفرع الثاني: تعريف الخصم في النظام.

٢٨

الفرع الثالث: تعريف الخصم في الفقه.

٣٠

الفرع الرابع: التعريف الإجرائي لاستجواب الخصوم.

٣٢

المبحث الأول: حكم الاستجواب، وشروط صحته، وأنواعه، وإجراءاته.

٣٥

المطلب الأول: حكم الاستجواب.

٣٦

الفرع الأول: حكم الاستجواب في النظام.

٣٧

الفرع الثاني: حكم الاستجواب في الفقه.

٣٩

الفرع الثالث: الموازنة بين الفقه والنظام.

٤٦

المطلب الثاني: شروط صحة الاستجواب.

٤٧

الفرع الأول: شروط صحة الاستجواب في النظام.

٤٨

أولاً: الشروط المتعلقة بطلب الاستجواب وتوجيهه.

٤٨

ثانيًا: الشروط المتعلقة بالشخص المراد استجوابه.

٥٠

ثالثًا: الشروط المتعلقة بالواقعة محل الاستجواب.

٥٢

الفرع الثاني: شروط صحة الاستجواب في الفقه.

٥٤

الفرع الثالث: الموازنة بين الفقه والنظام.

٥٧

المطلب الرابع: إجراءات الاستجواب.

٥٩

الفرع الأول: إجراءات الاستجواب في النظام.

٦٠

الفرع الثاني: إجراءات الاستجواب في الفقه.

٦٣

الفرع الثالث: الموازنة بين الفقه والنظام.

٦٥

المبحث الثاني: طلب الاستجواب وتوجيهه وأهلية المستجوب

٦٦

المطلب الأول: طلب الاستجواب وتوجيهه

٦٧

الفرع الأول: طلب الاستجواب وتوجيهه في النظام

٦٨

أولاً: طلب الاستجواب.

٦٨

ثانيًا: توجيه الاستجواب.

٧٠

الفرع الثاني: طلب الاستجواب وتوجيهه في الفقه

٧٢

أولاً: طلبه وتوجيهه من قِبل الخصم.

٧٢

ثانيًا: طلبه من قِبل القاضي

٧٣

الفرع الثالث: الموازنة بين الفقه والنظام

٧٨

المطلب الثاني: أهلية المستجوب والنيابة عنه

٧٩

الفرع الأول: أهلية المستجوب والنيابة عنه في النظام

٨٠

الفرع الثاني: أهلية المستجوب والنيابة عنه في الفقه

٨٣

الفرع الثالث: الموازنة بين الفقه والنظام

٨٦

المبحث الثالث: حضور المستجوب إلى مجلس القضاء

٨٨

المطلب الأول: حكم حضور المستجوب إلى مجلس القضاء

٨٩

الفرع الأول: حكم حضور المستجوب إلى مجلس القضاء في النظام.

٩٠

الفرع الثاني: حكم حضور المستجوب إلى مجلس القضاء في الفقه.

٩٢

الفرع الثالث: الموازنة بين الفقه والنظام

٩٥

المطلب الثاني: استجواب المعذور من الحضور

٩٦

الفرع الأول: استجواب المعذور من الحضور في النظام

٩٧

الفرع الثاني: استجواب المعذور من الحضور في الفقه

٩٩

الفرع الثالث: الموازنة بين الفقه والنظام

١٠١

المطلب الثالث: آثار تخلُّف المستجوب عن الحضور، أو امتناعه عن الإجابة

١٠٢

الفرع الأول: آثار تخلُّف المستجوب أو امتناعه في النظام

١٠٣

الفرع الثاني: آثار تخلف المستجوب أو امتناعه في الفقه

١٠٦

الفرع الثالث: الموازنة بين الفقه والنظام

١٠٨

المبحث الرابع: الإجابة عن الاستجواب، والآثار المترتبة عليها

١٠٩

المطلب الأول: حكم الإجابة عن الاستجواب

١١٠

الفرع الأول: حكم الإجابة عن الاستجواب في النظام

١١١

الفرع الثاني: حكم الإجابة عن الاستجواب في الفقه

١١٢

الفرع الثالث: الموازنة بين الفقه والنظام

١١٣

المطلب الثاني: وقت الإجابة وحكم المماطلة فيها

١١٤

الفرع الأول: وقت الإجابة وحكم المماطلة فيها في النظام

١١٥

الفرع الثاني: وقت الإجابة وحكم المماطلة فيها في الفقه

١١٧

الفرع الثالث: الموازنة بين الفقه والنظام

١١٩

المطلب الثالث: أحوال الإجابة والآثار المترتبة عليها

١٢٠

الفرع الأول: أحوال الإجابة والآثار المترتبة عليها في النظام

١٢١

الفرع الثاني: أحوال الإجابة والآثار المترتبة عليها في الفقه

١٢٤

الفرع الثالث: الموازنة بين الفقه والنظام

١٣٠

تطبيقات قضائية

١٣١

الخاتمة

١٣٩

الفهارس

١٤٤

فهرس الآيات

١٤٥

فهرس الأحاديث

١٤٧

فهرس الأعلام

١٤٨

فهرس المصادر والمراجع

١٤٩

فهرس الموضوعات

١٥٦



[1] نظام المرافعات الشرعية السعودي الصادر بموجب المرسوم الملكي رقم "م/ ٢١" وتاريخ 20/5/ 1421هـ، واللائحة التنفيذية لنظام المرافعات الشرعية الصادرة بقرار معالي وزير العدل رقم "٤٥٦٩" وتاريخ 3 /6 /1423هـ.





 نسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر


مختارات من الشبكة

  • أثر غياب الخصوم في الدعوى الإدارية وتطبيقاتها أمام ديوان المظالم (PDF)(رسالة علمية - مكتبة الألوكة)
  • عدل ابن كثير وإنصافه مع الخصوم(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الإسلام في مواجهة الخصوم (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • مماطلة الخصوم في الدعاوى(محاضرة - موقع الشيخ عبدالله بن محمد بن سعد آل خنين)
  • مخطوطة الأجوبة القاطعة لحجج الخصوم الواقعة في كل العلوم(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • بريطانيا: داعية ضحية اعتداء إجرامي يؤكد ضرورة الحوار مع الخصوم(مقالة - المسلمون في العالم)
  • كمال اللغة القرآنية بين حقائق الإعجاز وأوهام الخصوم (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • منهج اللوائح التنفيذية في النظم وتطبيقه في لوائح نظام المرافعات الشرعي السعودي (PDF)(كتاب - موقع الشيخ عبدالله بن محمد بن سعد آل خنين)
  • أساليب خصوم الدعوة الإسلامية في العهد المكي، والعهد المدني، والمجتمع المعاصر(رسالة علمية - مكتبة الألوكة)
  • الوساطة بين المتنبي وخصومه(مخطوط - مكتبة الألوكة)

 


تعليقات الزوار
1- ممتاز
عباس محمد احمد - السعودية 16-02-2020 01:49 AM

جزاكم الله خير الجزاء

1 

أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • الدورة الخامسة من برنامج "القيادة الشبابية" لتأهيل مستقبل الغد في البوسنة
  • "نور العلم" تجمع شباب تتارستان في مسابقة للمعرفة الإسلامية
  • أكثر من 60 مسجدا يشاركون في حملة خيرية وإنسانية في مقاطعة يوركشاير
  • مؤتمرا طبيا إسلاميا بارزا يرسخ رسالة الإيمان والعطاء في أستراليا
  • تكريم أوائل المسابقة الثانية عشرة للتربية الإسلامية في البوسنة والهرسك
  • ماليزيا تطلق المسابقة الوطنية للقرآن بمشاركة 109 متسابقين في كانجار
  • تكريم 500 مسلم أكملوا دراسة علوم القرآن عن بعد في قازان
  • مدينة موستار تحتفي بإعادة افتتاح رمز إسلامي عريق بمنطقة برانكوفاتش

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 11/11/1446هـ - الساعة: 16:33
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب