المقاربة بالكفاءة في المدرسة الجزائرية (PDF)

أحمد بن محمد بونوة

عدد الصفحات:	29
عدد المجلدات:	1

تاريخ الإضافة: 28/5/2014 ميلادي - 29/7/1435 هجري

الزيارات: 58916

المقاربة بالكفاءة في المدرسة الجزائرية

المقاربة بالكفاءة يقصد بها الكاتب استغلال موارد الكفاءة ككل المعارف والمهارات والسلوكيات والكفاءات المواتية (الأنشطة) التي يمكن تجنيدها عند ممارسة عمل ما، والمقاربة بالكفاءات لا تلغي ولا تهمل بيداغوجيا الأهداف الإجرائية، بل تثريها وترتكز عليها للوصول إلى التلميذ الكفء الذي يوظف في وضعية مركبة كل معارفه وقدراته ومهاراته في سلوكه اليومي ويتخطى العقبات كل ذلك بشكل سليم في أي ظرف زماني ومكاني كان.

أضف تعليقك:	إعلام عبر البريد الإلكتروني عند نشر تعليق جديد
الاسم
البريد الإلكتروني	(لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق	رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف

الألوكة تقترب منك أكثر! سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*
*
حفظ كلمة المرور نسيت كلمة المرور؟

تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.

شارك معنا

في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة

سجل بريدك

كُتَّاب الألوكة