• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | المكتبة المرئية   المكتبة المقروءة   المكتبة السمعية   مكتبة التصميمات   كتب د. خالد الجريسي   كتب د. سعد الحميد  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    غذاء القلوب في الذكر والدعاء لعلام الغيوب (PDF)
    منصة دار التوحيد
  •  
    زاد المسلم في حلية طالب العلم
    منصة دار التوحيد
  •  
    ربحت الإسلام دينا ولم أخسر إيماني بالمسيح عليه ...
    محمد السيد محمد
  •  
    الأربعون في التوحيد من صحيحي البخاري ومسلم (PDF)
    جمعية مشكاة النبوة
  •  
    العقيدة الطحاوية للإمام أبي جعفر أحمد بن محمد بن ...
    أحمد بن سعيد شفان الأهجري
  •  
    إعلام الأنام بشرح نواقض الإسلام - باللغة ...
    د. خالد بن محمود بن عبدالعزيز الجهني
  •  
    ما لا يسع المسلم جهله في الفقه والأخلاق (PDF)
    أ. د. عبدالله بن محمد الطيار
  •  
    طيب المعشر (PDF)
    أ. أحمد بن عبيد الحربي
  •  
    صيحة ونداء وتحذير إلى كل عاقل لبيب (PDF)
    منصور بن محمد بن حسن الزبيري
  •  
    القانون في رواية قالون (PDF)
    بلحسن بن محمد لطفي الشاذلي
  •  
    ترجمة مختصرة لسماحة الشيخ العلامة محمد بن عبدالله ...
    أ. د. عبدالمجيد بن محمد بن عبدالله ...
  •  
    شرح كتاب الأصول الثلاثة: من قول المؤلف (المرتبة ...
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
شبكة الألوكة / مكتبة الألوكة / المكتبة المقروءة / كتب / كتب التفسير وعلوم القرآن
علامة باركود

دلالات تربوية على سورة الأعلى (WORD)

د. أحمد مصطفى نصير

عدد الصفحات:25
عدد المجلدات:1

تاريخ الإضافة: 21/1/2014 ميلادي - 20/3/1435 هجري

الزيارات: 17037

 نسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

تحميل ملف الكتاب


(الأعلى) اسم من أسماء الله عز وجل، ويقتضي توحيد الله تعالى في أسمائه وصفاته الإقرار له بصفة العلو، والإقرار بأنه وحده الأعلى ولا شريك له في ذلك، الأمر الذي ينعكس على سلوك المسلم حينما يرى كل من علا في الدنيا ليدرك أنه لم يعلْ علوا حقيقا، وإنما يبدو وكأنه يعلو علوا ظاهرا فحسب، حيث كتب الله تعالى ألا يرفع شيئا في هذه الدنيا إلا وضعه، وتلك الأيام يداولها الله تعالى بين الناس، فمن علا اليوم لن يعلو غدا، فالله وحده صاحب العلو المطلق، وقد بين سبحانه أنه يستحق التمجيد والتسبيح من هذا الوجه، وفي ذلك أبلغ رد على من ادعوا أنهم أبناء الله وأحباؤه، فإن لم يكن الله تعالى الأعلى، فلن يكون بائن من خلقه، وإن لم يكن كذلك، فكيف إذن يستحق أن يُعبد، ولكنهم لكفرهم لا يدينون لله تعالى بالعبادة، وإنما يقرون - كذبا - له بالحب، وكأن العلاقة بينهم علاقة الأب بابنه وحسب، ولكن الله تعالى يبين بجلاء دين الإسلام، وأنه سبحانه الأعلى، ودلل على استحقاقه العبادة بما ملك، قال سبحانه ﴿ لَهُ مَا فِي السَّمَاوَاتِ وَمَا فِي الْأَرْضِ وَهُوَ الْعَلِيُّ الْعَظِيمُ ﴾ (الشورى/ 4)، فأشار في هذه السورة إلى قدرته على الخلق والإيجاد، والتسوية والتعديل، والتقدير والهداية، ولخص مفهوم العلو عند المخلوقات بنبتة أحياها، فإذا ما اخضرت وبدا زهوها لم تلبث أن تيبس لتصير هشيما جافا أسودا.

 

والعبد عندما يلتمس علوا في الأرض فإنه يبتغي بذلك إعزاز دين الله تعالى ورفعته، ولا يبتغي لنفسه علوا دون أن يدرك الغاية التي من أجلها يسمو في أهدافه ومبتغاه، ﴿ يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آَمَنُوا مِنْكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ وَاللَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ خَبِيرٌ ﴾ (المجادلة/ 11)، ورفعة شأن هذا الدين لا تكون إلا باستقراء كتاب الله تعالى، وتعلم أحكامه، والتماس العلم من الله تعالى، واستذكاره، والمواظبة على مدارسته، والعلم بأن التقوى هي باب العلم، ﴿ وَاتَّقُوا اللَّهَ وَيُعَلِّمُكُمُ اللَّهُ ﴾، ومن حُرم علم حُرمه بمشيئة الله، فهو سبحانه يضع علمه عند من يشاء من عباده، فهو القائل في كتابه ﴿ نَرْفَعُ دَرَجَاتٍ مَنْ نَشَاءُ وَفَوْقَ كُلِّ ذِي عِلْمٍ عَلِيمٌ ﴾ (يوسف/ 76)، فمن سلك هذا الطريق علا عند الله تعالى إلى جنته، يقول النبي - صلى الله عليه وسلم - (من سلك طريقا يلتمس فيه علما سهل الله له طريقا إلى الجنة).

 

وقد أوضحت السورة أن المقصد من إيضاح ذلك كله هو التذكرة، فبها يرتفع مقام العبد عند الله تعالى، وبها يتزكى، ولذلك قال العلماء أن كتاب الله تعالى يخاطب الوجدان كما يخاطب العقل، ولذلك ينتفع بالتذكرة من كان في قلبه خشية، ولا ينتفع بها الأشقى، فكما أن الخشية باب العلم ثم الرفعة عند الله، فكذلك الشقاء باب لاجتناب التذكرة ثم العذاب في النار، حيث لا حياة فيها ولا موت، ثم قبيل الخاتمة تبين السورة طريق الفلاح والنجاح، وألا فلاح ولا نجاح إلا بالتزكية، وتتأتى بذكر اسم الله الأعلى والتماس العلو والنجاح منه سبحانه والصلاة له، بيد أن العباد قلما يفعلون ذلك، حيث يفضلون الدنيا على الآخرة، الأمر الذي حال بينهم وبين العلو والفلاح.

 

وتختتم السورة بإشارة إلى أن كل ما تقدم قد ذكر من قبل في كتب إبراهيم وموسى في لطيفة قرآنية تؤكد أن دعوة الأنبياء واحدة، وأنها تقوم على التوحيد والتزكية، فهدفها التوحيد ووسيلتها التزكية، ولا استحداث في دين الله تعالى في أمرين غاياته أو وسائله.





 نسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر


مختارات من الشبكة

  • منهجيات تربوية ودعوية من الهدي النبوي: مختارات من (رياض الصالحين)، مع دروس تربوية ودعوية مستفادة (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • وقفات تربوية مع سورة النصر (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • وقفات تربوية مع سورة الكافرون (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • وقفات تربوية مع سورة الكوثر (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • وقفات تربوية مع سورة قريش (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • وقفات تربوية مع سورة الماعون (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • وقفات تربوية مع سورة الفيل (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • وقفات تربوية مع سورة العصر(مقالة - آفاق الشريعة)
  • وقفات تربوية مع سورة الهمزة (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • وقفات تربوية مع سورة التكاثر(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • ندوة نسائية وأخرى طلابية في القرم تناقشان التربية والقيم الإسلامية
  • مركز إسلامي وتعليمي جديد في مدينة فولجسكي الروسية
  • ختام دورة قرآنية ناجحة في توزلا بمشاركة واسعة من الطلاب المسلمين
  • يوم مفتوح للمسجد للتعرف على الإسلام غرب ماريلاند
  • ندوة مهنية تبحث دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم الإسلامي
  • مسلمو ألميتيفسك يحتفون بافتتاح مسجد "تاسكيريا" بعد أعوام من البناء
  • يوم مفتوح بمسجد بلدة بالوس الأمريكية
  • مدينة كلاغنفورت النمساوية تحتضن المركز الثقافي الإسلامي الجديد

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 5/5/1447هـ - الساعة: 23:33
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب