ترجمان التربية (PDF)

ترجمان التربية

الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله،، وبعد،،

فلا يخلو مجتمع من قدوات تقوده لمعتقده، وهذه سنة الله في الحياة، إذ كان المُشاهَد أبلغ من الغائب، ولذا كان الرسل عليهم الصلاة والسلام قدوات لمجتمعاتهم تقودهم للخير عياناً، وتدلهم للفضيلة شهادةً.

للقدوة أثرها العميق في الدعوة إلى الله، والتربية على منهج الشريعة القويم، ومن هذا الأساس سنلقي الضوء على مساحة من هذه المنطقة الناضرة-التربية بالقدوة- بعنوان: ترجمان التربية، وترجمان تعني: المترجم[1]، وهو ناقل الكلام من لغة لأخرى، وقيل المفسر [2]، ، وهو لقب عبدالله بن عباس رضي الله عنهما (ترجمان القرآن). وأقرب معنى لترجمان التربية: المفسر لمنهج التربية اعتقاداً وسلوكاً. وإذا ما نظرنا لأبلغ أداة لنقل التربية من مفهومها النظري إلى السلوك العملي رأيناها امتثال المربي لما يعتقد، ولهذا كانت القدوة=ترجمان التربية، ونسأل الله السداد والهداية، وأن يؤتينا من لدنه رحمة وأن يهيئ لنا من أمرنا رشداً.

وجاءت مباحث الدراسة على النحو التالي:

1. معنى القدوة

2. أقسام القدوة

3. أهمية القدوة في حياة الناس (للمؤثرين عموماً)

4. الرسول القدوة

5. المربي القدوة، وثمرات التربية بالقدوة

6. وقفة مع السلف

7. لوازم القدوة

8. القدوة وتصحيح الأخطاء

9. الهيئة والمظهر عند القدوة

10. موعظة القدوة

11. مفاهيم خاطئة عن القدوة