• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات   بحوث ودراسات   الملف الصحفي   مواد مترجمة   كتب   صوتيات  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    ملف تفاعلي لكل بيت مسلم (PDF)
    د. خالد بن عبدالرحمن الجريسي
  •  
    بطاقة: الرقية بالقرآن الكريم
    د. خالد بن عبدالرحمن الجريسي
  •  
    بطاقة: أذكار الصباح والمساء
    د. خالد بن عبدالرحمن الجريسي
  •  
    بطاقة: الرقية بالسنة النبوية
    د. خالد بن عبدالرحمن الجريسي
  •  
    تيسير السيرة على صاحبها أزكى الصلاة وأتم السلام ...
    د. خالد بن عبدالرحمن الجريسي
  •  
    القيادة الإدارية من المنظور الإسلامي والإداري ...
    د. خالد بن عبدالرحمن الجريسي
  •  
    دليل المعتمر (PDF)
    د. خالد بن عبدالرحمن الجريسي
  •  
    الرقية الشرعية من القرآن الكريم والسنة النبوية ...
    د. خالد بن عبدالرحمن الجريسي
  •  
    خلق المسلم (PDF)
    د. خالد بن عبدالرحمن الجريسي
  •  
    أخلاقيات الإدارة من المنظور الإسلامي والإداري ...
    د. خالد بن عبدالرحمن الجريسي
  •  
    الرقية الشرعية الموجزة
    د. خالد بن عبدالرحمن الجريسي
  •  
    الرقية الشرعية المتوسطة
    د. خالد بن عبدالرحمن الجريسي
  •  
    دليل الحاج، ويليه: دليل الحاج المصور (PDF)
    د. خالد بن عبدالرحمن الجريسي
  •  
    ورد اليوم والليلة (PDF)
    د. خالد بن عبدالرحمن الجريسي
  •  
    الجريسي: سيرة ومسيرة عبدالرحمن بن علي الجريسي ...
    د. خالد بن عبدالرحمن الجريسي
  •  
    الرقية الشرعية من القرآن الكريم
    د. خالد بن عبدالرحمن الجريسي
شبكة الألوكة / المواقع الشخصية / مواقع المشايخ والعلماء / الشيخ خالد بن عبدالمنعم الرفاعي / استشارات
علامة باركود

أيهما أختار: طاعة الوالدين أو مستقبلي؟

الشيخ خالد بن عبدالمنعم الرفاعي

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 17/11/2015 ميلادي - 4/2/1437 هجري

الزيارات: 19561

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

 

♦ ملخص السؤال:

طالب في المرحلة الثانوية غير جاهزٍ لخوض العام الدراسي لِوُجود قُصور في بعض أساسيات المواد الدراسية، ولو دخل هذا العام فلن يحصلَ على مجموع عالٍ؛ فقرَّر تأجيل العام الدراسي، لكنَّ الوالدين يَرْفُضان التأجيل وأقْسَمَا عليه بالدخول، وهو متحيِّرٌ في أخذ القرار.

 

♦ تفاصيل السؤال:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

أنا طالبٌ في الثانوية العامَّة، ولا أريد أن أدرس هذا العام لفَقْري الشديد في بعض أساسيات الدراسة التي يجب أن أدخلَ بها الثانوية.


أخطأتُ في السنوات الماضية، وأحاوِل أن أصلحَ ما فعلتُ، ولا أريد أن أصلحَ الخطأ بخطأٍ، ولا أريد أن أسير في الدراسة كما يقال: (بالبركة).


كلُّ ما أريده أن أكونَ مُجَهَّزًا أو مُهَيَّأً لما أنا مُقبِل عليه، والمشكلة أنني الآن غير مهيَّأٍ لخوض هذا العام الدراسي.


أعلم أنَّ هناك مَن سيقول لي: لا بد أن تَتَحَمَّل خطأَك، لكن كل ما أريد أنْ أحققَ أفضل النتائج.


المشكلة أن أهلي أقسموا عليَّ وقالوا: (إن لم تدخلْ هذا العام لا أنت ابننا ولا نعرفك، وسنطردك من البيت)! وكان الكلامُ صارمًا جدًّا، وأمرُ الوالدين - خاصة بعد هذا التهديد - لا بد أن يُطاع، ولا أريد في المقابل التضحية بالعام وبنتائج سلبية قليلة.


فبماذا أُضَحِّي


هل أُضَحِّي بالمستقبل مِن أجْل طاعة الوالدين؟


أو برضا الوالدين مِن أجْلِ المستقبَل؟

الجواب:

 

الحمدُ لله، والصلاةُ والسلامُ على رسول الله، وعلى آله وصحبه ومَن والاه، أما بعدُ:

فلا تعارُض أيها الابن الكريم بين طاعة الوالدين والمستقبل المشرِق حتى نضطرَّ للمفاضَلة بينهما، أو أن نجعلهما نقيضين لا يجتمعان ولا يرتفعان؛ فهذا بلا شكٍّ تصوُّرٌ خاطئ، وهو مَن أوْرَثَك تلك الحيرة.


مَن تأمَّل رسالتك أدْرَك مدى حِرصك على مستقبل مُشرقٍ، وعَلِم طموحك لدخول إحدى كليات القمة - كما يحلو لأقرانك مِن الشباب تسميتها - وهذه الهمةُ العاليةُ والرغبة الصادقة تحتاج فقط لتوجيهٍ وحُسن إدارة واستثمار لقدراتك، حتى تؤتي الثمرة المطلوبة وتحقِّق أملك، شريطة أن يكونَ مَن يضع الحل صاحب درْبةٍ طويلة في مجال التعليم والتربية وأحوال الناس.


ولأسهِّل بيان ما أريد طَرْحه ولضمان الاستفادة منه - سأَجْعَلُه في نقاطٍ محددةٍ:

أولاً: مراحل التعليم في بلادنا ليستْ مُرتبطةً بالشكل الذي تظنُّه؛ بحيث يستحيل تخطِّي سنة إلا بعد الإلمام التام بالتي تسبقها؛ فالطالبُ الذي كان غير مهتمٍّ بدراسته في العام الأول والثاني من المرحلة الثانوية يمكنه بكلِّ سُهولة أن يتفوَّق في الثانوية العامة إنْ بذل المجهود الكافي؛ وهذا أمرٌ مشاهَدٌ، بل إن غالبَ الطلاب - سلمك الله - لا يَبذُلون مَجْهودًا أصلاً في سنوات النَّقل في تلك المرحلة، ويتواصَون فيما بينهم بذلك؛ كي يُوفِّروا مجهودهم الأكبر للمرحلة النِّهائية، والواقعُ خيرُ شاهدٍ على كلامي، حتى إذا ما جد الجد رأيتهم أشخاصًا آخرين في الجدِّ والمذاكَرة والمصابرة.


ثانيًا: ما ذكرتُه لك في العنصر السابق ينطَبِق على مُعظم المواد العلميَّة والأدبية، غير أنَّ بعض المواد يحتاج الطالبُ فيها إلى إلمامٍ بما درسه في الأعوام السابقة؛ كبعض أبواب الرياضيات، وكذلك اللغة العربية في علم النحو خاصَّة، واللغة الإنجليزية في grammar، والتغلب على تلك المشكلة أيسرُ مما تتصوَّر، فالمدرِّسُ صاحبُ الخبرة يُعطي الطالبَ ما يحتاج إليه مِن الأعوام السابقة.


ثالثًا: مَنْ حَرَص على شيءٍ وجَدَّ في طلبه، وهان عليه التعَبُ في سبيل الوصول إليه والظفر به - ناله بإذن الله تعالى، ولكن لا بد أن تُحسِن الأخذ بالأسباب والصبر على المذاكرة، فقد قيل: مَنْ جَدَّ وَجَد، ومَن لَجَّ ولَجَ، ومَن زَرَع حَصَد، ولكل مجتهدٍ نصيبٌ، والصدقُ ضامن لحصول المطلوب.

 

وفي هذا يقول الشاعر في البيت المشهور:


الجَدُّ في الجَدِّ وَالحِرْمَانُ في الكَسَلِ
فَانْصَبْ تُصِبْ عَنْ قَرِيبٍ غَايَةَ الأَمَلِ

 

وقال الآخر:

 

بِقَدْرِ الكَدِّ تُكْتَسَبُ المَعَالِي
وَمَنْ طَلَبَ العُلاَ سَهِرَ اللَّيَالِي

وَمَنْ طَلَبَ العُلاَ مِنْ غَيْرِ كَدٍّ
أَضَاعَ العُمْرَ فِي طَلَبَ المحَالِ

تَرُومُ العِزَّ ثُمَّ تَنَامُ لَيْلاً
يَغُوصُ البَحْر مِنْ طَلَبِ اللآلِي

 

ومِن أجود ما قيل في هذا قول أبي الطيب:


إِذَا غَامَرْتَ في شَرَفٍ مَرُومٍ
فَلاَ تَقْنَعْ بِمَا دُونَ النُّجُومِ

فَطَعْمُ المَوْتِ في أَمْرٍ حَقِيرٍ
كَطَعْمِ المَوْتِ فِي أَمْرٍ عَظِيمِ

 

وأَحْسَنُ مِن هذا كلِّه قوله تعالى: ﴿ إِنَّا لَا نُضِيعُ أَجْرَ مَنْ أَحْسَنَ عَمَلًا ﴾ [الكهف: 30].


رابعًا: الشارعُ الحكيمُ رغَّبَنا في الأخْذِ بأسباب القوة، وهو عامٌّ في كل شيءٍ، فقال النبيُّ صلى الله عليه وسلم: ((المؤمنُ القويُّ خيرٌ وأحبُّ إلى الله مِن المؤمن الضعيف، وفي كلٍّ خير، احرصْ على ما ينفعك، واستَعِنْ بالله ولا تعجز، وإن أصابَك شيءٌ فلا تَقُلْ: لو أني فعلتُ كان كذا وكذا، ولكن قلْ: قدر الله وما شاء فعل، فإن (لو) تفتح عمَل الشيطان))؛ رواه مسلم، وقال ((فَسَدِّدوا وقاربوا))؛ رواه البخاري.


والمعنى: الْزَمُوا السداد، وهو التوسُّط في الأعمال.


و(قاربوا): اقتربوا من الكمال إن لَم تَصِلُوا إلى الأكمل.


احرصْ دائمًا على أن تكونَ عالي الهمَّة، وخُذْ بأسباب القوة فيما تعمل، وأحْسِنِ الظنَّ بالله أن يكلِّلَ جهدك بالوصول لهدفك المأمول.


وفَّقك الله لكل خيرٍ، وقدَّر لك الخير حيث كان





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • الزوج أم الدراسة؟
  • أكره الزواج، وأحب دراستي!
  • ماذا أفعل حتى أنسى، وأهتم بدراستي
  • ترك الدراسة الجامعية المختلطة من أجل الزواج
  • أكره دراسة الطب
  • هل أترك الدراسة بسبب الاختلاط؟
  • ضاع حلم الدراسة الجامعية بسبب جنسيتي
  • والداي يجبرانني على دراسة الفلسفة
  • كيف أحافظ على مستواي الدراسي؟
  • أريد أن أكمل دراستي الجامعية
  • والدها يرفض تزويجها حتى إنهاء الدراسات العليا
  • أمي عصبية
  • كيف أبر أمي وأنا بعيدة عنها ؟
  • أبي يمنعني من زيارة أمي
  • لا أحب أبي
  • حكم طاعة الوالدين في ترك المباح
  • حكم طاعة الوالدين في الشؤون الخاصة

مختارات من الشبكة

  • أيهما أختار المعدد أو المطلق؟(استشارة - الاستشارات)
  • أيهما أختار دراستي أو عملي ؟(استشارة - الاستشارات)
  • أيهما أختار: الدراسة أو العمل؟(استشارة - الاستشارات)
  • أيهما أختار: الطلاق أو العذاب النفسي؟(استشارة - الاستشارات)
  • أيهما أختار، دراسة الطب في بلدي أو الابتعاث للخارج؟(استشارة - الاستشارات)
  • أيهما أفضل يوم عاشوراء أو يوم عرفة؟(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أيهما أفضل: الوتر بثلاث ركعات متصلة أو الوتر بثلاث منفصلة؟(مقالة - آفاق الشريعة)
  • معنى اسم نبينا محمد صلى الله عليه وسلم وبيان أيهما أبلغ هو أو محمود(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أيهما أفضل في هذه العبارة التعريف أو التنكير؟(استشارة - الاستشارات)
  • أيهما أفضل: الاستمرار في العمل؟ أو إكمال الدراسة؟!(استشارة - الاستشارات)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • الدورة الخامسة من برنامج "القيادة الشبابية" لتأهيل مستقبل الغد في البوسنة
  • "نور العلم" تجمع شباب تتارستان في مسابقة للمعرفة الإسلامية
  • أكثر من 60 مسجدا يشاركون في حملة خيرية وإنسانية في مقاطعة يوركشاير
  • مؤتمرا طبيا إسلاميا بارزا يرسخ رسالة الإيمان والعطاء في أستراليا
  • تكريم أوائل المسابقة الثانية عشرة للتربية الإسلامية في البوسنة والهرسك
  • ماليزيا تطلق المسابقة الوطنية للقرآن بمشاركة 109 متسابقين في كانجار
  • تكريم 500 مسلم أكملوا دراسة علوم القرآن عن بعد في قازان
  • مدينة موستار تحتفي بإعادة افتتاح رمز إسلامي عريق بمنطقة برانكوفاتش

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 11/11/1446هـ - الساعة: 0:55
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب