• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | استشارات نفسية   استشارات دعوية   استشارات اجتماعية   استشارات علمية  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    زوجي والإهمال العاطفي
    أ. سحر عبدالقادر اللبان
  •  
    بم تنصحونني
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    أختي تحسدني لأني موظفة
    الشيخ عبدالعزيز بن عبدالله الخليفة
  •  
    خريج طب أسنان وأخشى على مستقبلي
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    الزوج النرجسي
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    زوجي يغضب عند إيقاظه للصلاة
    أ. منى مصطفى
  •  
    خسائر وديون تحيط بنا
    د. شيرين لبيب خورشيد
  •  
    عائلتي تحقد علي
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    وسواس بتخيل الموت والعذاب
    أ. رضا الجنيدي
  •  
    صغر الجسد والرغبة في الزواج
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    فقدان الشغف الجنسي
    أ. سارة سعد العبسي
  •  
    أخي يستحوذ على ميراثي
    أ. عبدالله بن عبدالعزيز الخالدي
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات نفسية
علامة باركود

لا أقدر أن اتَّبِع الأفكار التي أحددها

د. ياسر بكار

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 27/5/2007 ميلادي - 11/5/1428 هجري

الزيارات: 5960

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:
أنا لدي مشكلة؛ حيث إنني لا أقدر أن اتَّبِع الأفكار التي أحددها، والجداول مجرد أن أطبقها يومين أو ثلاثة أيام حتى أملُّ منها أو أجد أنها لا تناسبني، أو بالأحرى أتجاهلها بدون أي قصد، لا أدري لماذا.
على الرغم من أنني كنت ناجحاً في حياتي ودراستي ولا أضيع وقتي في أي شي آخر عدا دراستي وتفوقي، إلا أنني الآن أرى أن كل الذي كنت أشعر به وأعمل به ذَهَبَ.
قد يكون السبب في ذلك حالة الضغط النفسي الذي مررت بها والمشاكل العائلية وغيرها، ولكن الآن لم يعد هناك أي شيء لكي يشغلني، ولا أستطيع أن أرجع حاولت ولكن لا فائدة.
أرجوك يا دكتور ياسر بكار ساعدني.
الجواب:
الأخ الفاضل، مرحباً بك في موقع (الألوكة)، وشكراً لثقتك الغالية.

في البداية؛ اعلم أنك لست الأول ولن تكون الأخير ممن يعانون هذه المشكلة من بين كل الجادين والمتميزين من الناس. ولقد بَرِقَت في ذاكرتي - وأنا أقرأ رسالتك - ذكرى عشرات المرات التي وضعت فيها جداول ولم أتَّبِعُها سوى بضعة أيام أو أقل، ولكني - على كل حال - استفدت منها ولو قليلاً.

دعنا نناقش هذا الأمر في النقاط التالية:
أولاً:
أكثر ما يُحَمِّس الشخص على بذل الجهد في الدراسة هو وضوح الهدف، أن يعرف ماذا يريد من جهده هذا، أن يكون صاحب حلم، وشغف للوصول إلى هذا الحلم، أن ترى بعيني (عقلك!) مكانك بعد عدة سنوات وما الذي حصدته بسبب ما تبذله الآن من جهد ومشقة.
الجهود التي نتكلفها دون أن تصب في هدفٍ معين هي جهود مبعثرة ومملة، فتذكر أن الأشياء تُصنَع مرتين؛ مرة في عقولنا عبر (أحلام اليقظة) لما نود تحقيقه بكل تفاصيله الدقيقة، ومرة على أرض الواقع عبر الأعمال الجادة المحدَّدة والموجَّهة نحو الهدف.

ثانياً:
قم بالاستعانة بتقنيات مختلفة ومتعدِّدة في الدراسة، كي تساعدك على تَفَهُّم المادة العلمية بأقل جهد وأكثر كفاءة، ككتابة الملخصات، ووضع الأسئلة حول المادة قبل البدء بدراستها, والاستعانة بالرسومات والأشكال لحفظ المعلومة, وصياغة المعلومة على هيئة مختصرات وأشعار؛ لتسهيل حفظها وغير ذلك كثير. وهناك عدد من الكتب في السوق لتوضيح العديد من هذه الوسائل.

ثالثاً:
ابحث عن طريقة لتشارك بها الآخرين ما اكتسبته من علم ومعرفة، بهذه الطريقة ستجد المُحَفِّز الكافي لإتقان ما تتعلمه وتقرأه، وسيُحْفَر في ذاكرتك، فلن تنساه أبداً.. وقد وجدت أن أفضل طريقة لذلك هي محادثة الأصدقاء المهتمين، وإثارة النقاشات حول الموضوع الذي تعلمته.

رابعاً:
قم بتحفيز نفسك وربط كل جهد في المذاكرة بهدف سامٍ وراقٍ، ردد على نفسك: "يجب أن أتعلم هذا من أجل أمتي وبلدي وأهلي؛ فهم بحاجة إلى هذا العلم.. بحاجة إلى من يتقنه.. وأنا سأكون ذلك الشخص".
عندما نربط عملنا اليومي وسعينا لكسب أي معلومة بالنجاح الحقيقي في الدنيا والآخرة، فسوف تنبض في عروقنا طاقة قوية لا مثيل لها.

خامساً:
قابل أي مميز وناجح ممن سبقك على درب الدراسة بسنة أو سنتين؛ ستجد عند مثل هؤلاء خبرة رائعة وثمينة، استمع إلى نصيحتهم وخبراتهم واستفد منها؛ فالمؤمن الفَطِن من اتَّعَظَ بغيرِهِ.

ختاماً:
ستبقى الاستعانة بالله واللجوء إليه سبحانه الوسيلة الأهم للنجاح والتفوق فعطايا الرحمن ليس لها حد ولا حساب.. كما قال الشاعر:
إِذَا لـمَ يَـكُـنْ عَـوْنٌ مِـنَ اللهِ لـلـفَـتَــى        فَـأَوَّلُ مَـا يَـجْـنِـي عَـلَـيْـهِ اجْـتِـهَـادُهُ
وفقكَ الله إلى كل خير.. ومرحباً بك دوماً في موقع (الألوكة).




حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • أفكار طموحة لتربية وإصلاح الأجيال
  • أمنيات كثيرة وأفكار مشتتة

مختارات من الشبكة

  • تفسير: (قل إن ربي يبسط الرزق لمن يشاء من عباده ويقدر له... )(مقالة - آفاق الشريعة)
  • تفسير: (قل إن ربي يبسط الرزق لمن يشاء ويقدر ...)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • تحريم الاستعانة بغير الله تعالى فيما لا يقدر عليه إلا الله جل وعلا (1)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • تحريم الاستغاثة بغير الله تعالى فيما لا يقدر عليه إلا الله جل وعلا(مقالة - آفاق الشريعة)
  • تفسير قوله تعالى: {أفمن اتبع رضوان الله كمن باء بسخط من الله ومأواه جهنم وبئس المصير...}(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الورع عن تتبع أخطاء الآخرين: دروس من قصة أبي زرعة الرازي رحمه الله (PDF)(كتاب - موقع د. صغير بن محمد الصغير)
  • الخلال النبوية (29) {يتبعون الرسول النبي الأمي}(مقالة - موقع الشيخ إبراهيم بن محمد الحقيل)
  • تفسير قوله تعالى: (إذ تبرأ الذين اتبعوا من الذين اتبعوا ورأوا العذاب وتقطعت بهم الأسباب)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • تفسير: (إذ تبرأ الذين اتبعوا من الذين اتبعوا ورأوا العذاب وتقطعت بهم الأسباب)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أعظم النعم(مقالة - آفاق الشريعة)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مشروع تعليمي يهدف لتعزيز الوعي بالذكاء الاصطناعي والإعلام للطلاب المسلمين في البوسنة
  • موافقة رسمية على توسعة مسجد الفاروق بمدينة غلاسكو الأسكتلندية
  • يناير شهر التراث الإسلامي بولاية ميشيغان الأمريكية
  • تطوير أساليب تدريس التربية الدينية محور ندوة علمية للمعلمين في سراييفو
  • مسلمون يقيمون مشروعا إنسانيا يجسد قيم الرحمة والمسؤولية الاجتماعية في بلانو
  • مبادرة تعليمية في بريطانيا لتوحيد رؤية الهلال محليا
  • المنتدى الإسلامي الإقليمي السابع في ألميتيفسك
  • نجاح البرنامج التجريبي "حلقة الإخوة" لدعم المسلمين الجدد في أستراليا

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 6/8/1447هـ - الساعة: 17:9
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب