• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | الثقافة الإعلامية   التاريخ والتراجم   فكر   إدارة واقتصاد   طب وعلوم ومعلوماتية   عالم الكتب   ثقافة عامة وأرشيف   تقارير وحوارات   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    إشكاليات البناء المعرفي للشباب المسلم: قراءة في ...
    د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر
  •  
    خطبة: الغزو الفكري... كيف نواجهه؟ (1)
    يحيى سليمان العقيلي
  •  
    التفكير النقدي في مواجهة التفاهة
    ماهر غازي القسي
  •  
    مناهجنا التربوية وعقيدة يهود
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    نظرات في تحقيق عبد السلام هارون كتاب البرصان ...
    محمود ثروت أبو الفضل
  •  
    نظرة المستشرقين للحضارة الإسلامية
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    قراءات اقتصادية (71) صعود الأمم وانحدارها
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    أنواع السرطانات الرئيسية بالتفصيل مع أسباب كل نوع
    بدر شاشا
  •  
    التفوق الإنساني للحضارة الإسلامية أوقاف الحيوانات ...
    د. باسم مروان فليفل
  •  
    هل القلب هو محل العقل؟
    إبراهيم الدميجي
  •  
    مدارس الفكر الإداري بين التجربة الغربية والتوجيه ...
    د. أحمد نجيب كشك
  •  
    الحسن البصري - أخباره وأشهر أقواله
    د. محمد بن علي بن جميل المطري
  •  
    محور الحضارات
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    نماذج لفقهاء التابعين من ذوي الاحتياجات الخاصة ...
    سلامة إبراهيم محمد دربالة النمر
  •  
    منهل الهداة إلى معدل الصلاة لأبي الحسن السندي ...
    محمود ثروت أبو الفضل
  •  
    الهجمات السيبرانية ... حروب صامتة تحتاج مواجهة ...
    محمد جمال حليم
شبكة الألوكة / ثقافة ومعرفة / فكر
علامة باركود

هل مشكلة الغرب معنا معرفية؟

السنوسي محمد السنوسي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 16/8/2010 ميلادي - 7/9/1431 هجري

الزيارات: 6486

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

أمام الهجمة الشَّرِسَة التي يشنُّها الغرب علينا - حضارةً وثقافةً وامتِهانًا لمقدَّساتنا واحتِلالاً لأرضنا - يُحاوِل بعضُ المسلمين أنْ يتلمَّسوا الأسبابَ والخلفيَّات التاريخيَّة والحضاريَّة التي دفَعَت الغرب ليتَّخِذ هذا الموقِف العدائي تجاه الإسلام والمسلمين.


وقد وجدنا بعض الأصوات تُنادِي بأنَّ مشكلة الغرب معنا - نحن المسلمين - مشكلة معرفيَّة؛ أي: إنَّه لم يعرفنا بالقدر الذي يُوضِّح له حقيقتنا وصورتنا كما هي؛ مما جعَلَه يتَّخِذ مِنَّا موقفًا عدائيًّا غير مُبَرَّر، ويُضِيفون أنَّ علينا أنْ "نشرح" لهم قضايانا، وأنْ نبيِّن لهم طبيعةَ الإسلام وتاريخَ المسلِمين، لنُساعِدهم على فَهْمِنا ودَعْمِ أَواصِر التعاون بين الحضارات.


وأَرَى أنَّ طرح القضيَّة بهذا التصوُّر طرحٌ ناقص؛ إذ هو يُلقِي "الكرة" في ملعب المسلمين وحدَهم، ويُحَمِّلهم - هم فقط - المسؤوليَّة، بدَلاً من تقاسمها على أقلِّ تقدير، كما أنَّ في هذا الطرح تجاهلاً - قد لا يكون متعمدًا؛ لأنَّ بعض أصحاب هذا الرأي ممَّن نحسبهم مخلِصين - لتاريخ دامٍ من العدوان الذي شنَّه الغرب على أرضنا ومقدساتنا!


فهل حقًّا مشكلة الغرب معنا - نحن المسلمين - مشكلة "معرفيَّة"؛ أي: "عدم فهمه" لقضايانا؟


في البحث عن إجابةٍ لهذا التساؤل، ينبَغِي - حسبما يُؤكِّد كثيرٌ من الباحثين - أنْ نُفرِّق بين مستويين:

الأول: الشعوب الغربيَّة، وهم - في معظمهم - ضحيَّة للآلة الإعلاميَّة الجبَّارة التي تُدار لِمَصالِح وأطماع جماعات خاصَّة، للأَسَف أنها بيدها "الحل والربط"؛ ولذلك علينا أن نمدَّ جسور التعارُف مع هذه الشُّعوب، وأنْ نشرح لهم قضايانا، آخِذِين في اعتِبارنا طبيعةَ المداخل الفكرية والاجتماعية التي يتعين علينا أن نسلكها معهم.


المستوى الثاني: الحكومات الغربيَّة، ومشكلة هؤلاء بالنسبة لنا لم تكن أبدًا مشكلة معرفيَّة حتى يكون ثَمَّة مُبرِّر لِمَن يُرِيد أنْ "يشرح" لهم عَدالَة قَضايانا؛ فهؤلاء لا يَفهَمون إلاَّ لغة "المصالح" و"القوَّة" فقط لا غير؛ والحل عندئذ أن نَعمَل على النُّهوض بواقِعنا أوَّلاً، وأن نحسن إدارة أوراق الضَّغط التي نملكها، وما أكثرها لِمَن أراد!


يُخبِرنا التاريخ أنَّه حينما بدَأتْ طلائع الاستِعمار تشقُّ طريقها إلى أرضنا ومقدَّساتنا، زحْفًا وراء البلاد التي تُفِيض (سمنًا وعسلاً) كما شاع في أدبيَّاتهم آنَذاك؛ فإن هذه الطَّلائِع "العسكريَّة" صحبتْ معها جيوشًا "ثقافيَّة" فيما عُرف بالاستِشراق، وهؤلاء المستشرِقون درسوا وخبروا جيِّدًا العالَمَ الإسلامي أكثر ممَّا يعرفه كثيرٌ من أبنائه.


وكان الاستشراق هو المنجم الفكري الذي يغذي تلك الهجمة الاستعمارية بالمعلومات والبيانات عن العالم الإسلامي، فرقًا ومذاهبَ وأفكارًا، وثرواتٍ ومعادنَ وكنوزًا، وتطوَّرت تلك المدارس الاستِشراقيَّة حتى آلَتْ مهمَّتها إلى مَراكِز الأبحاث والدِّراسات المختصَّة بالعالَم الإسلامي، والتي تنتَشِر بلا حصرٍ في البلاد الغربيَّة، وبعضها يملك فروعًا في العالَم العربي؛ وبالتالي فلم تكن المشكلة بيننا وبين الحكومات الغربيَّة مشكلة "معرفيَّة"؛ إنما هي - بلا تحامل مِنَّا - الطبيعة الغربيَّة الاستعماريَّة التي قامَتْ على ضرورة إيجاد "عدو" تتخلَّص بالاحتِشاد لمواجهته من مشاكلها الداخليَّة، فضلاً عن طمعهم في استِنزاف ثروات الغير بأبخس الأثمان وأحط الوسائل!

 

ومع ذلك فليس الملام على مَن له أطماع وإستراتيجيَّات، إنما الملام ينبَغِي أن يَتَوجَّه إلى مَن ترَك ساحته فارِغَة، ومقدَّساته وثرواته بلا حامٍ، حتى رتَع فيها اللُّصوص وقُطَّاع الطُّرُق!

 

السنوسي محمد السنوسي

elsenosey_writer@yahoo.com





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • الاقتصاد والعقيدة في أصول الصراع بين الإسلام والغرب
  • إسبانيا: حلقه دراسية عن تغيير أفكار الغرب تجاه الإسلام
  • ثروة معرفية

مختارات من الشبكة

  • مشكلة العامل النحوي ونظرية الاقتضاء لفخر الدين قباوة(مقالة - حضارة الكلمة)
  • خطبة: مشكلة الفقر وحلولها في الإسلام(مقالة - آفاق الشريعة)
  • هدي النبي صلى الله عليه وسلم في حل المشكلات(محاضرة - مكتبة الألوكة)
  • منهج الشوكاني في توضيح مشكل القرآن بالسنة في فتح القدير "دراسة وصفية" (WORD)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • المشكلة الأخلاقية في البحث العلمي والتعليم الجامعي (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • {وجادلهم بالتي هي أحسن}(مقالة - آفاق الشريعة)
  • لماذا يدمن الشباب؟(مقالة - ملفات خاصة)
  • العجز والكسل: معناهما، وحكمهما، وأسبابهما، وعلاجهما (خطبة)(مقالة - موقع الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري)
  • شرح كتاب الأصول الثلاثة: (الإيمان بأسماء الله الحسنى: أدلته ومعناه وثمراته)(محاضرة - مكتبة الألوكة)
  • بين صورة العلم وحقيقته – قصة قصيرة(مقالة - حضارة الكلمة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • بحث مخاطر المهدئات وسوء استخدامها في ضوء الطب النفسي والشريعة الإسلامية
  • مسلمات سراييفو يشاركن في ندوة علمية عن أحكام زكاة الذهب والفضة
  • مؤتمر علمي يناقش تحديات الجيل المسلم لشباب أستراليا ونيوزيلندا
  • القرم تشهد انطلاق بناء مسجد جديد وتحضيرًا لفعالية "زهرة الرحمة" الخيرية
  • اختتام دورة علمية لتأهيل الشباب لبناء أسر إسلامية قوية في قازان
  • تكريم 540 خريجا من مسار تعليمي امتد من الطفولة حتى الشباب في سنغافورة
  • ولاية بارانا تشهد افتتاح مسجد كاسكافيل الجديد في البرازيل
  • الشباب المسلم والذكاء الاصطناعي محور المؤتمر الدولي الـ38 لمسلمي أمريكا اللاتينية

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 14/6/1447هـ - الساعة: 9:33
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب