• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات   بحوث ودراسات   إبهاج المسلم بشرح صحيح مسلم   الدر الثمين   سلسلة 10 أحكام مختصرة   فوائد شرح الأربعين   كتب   صوتيات   مواد مترجمة  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    10 مسائل مهمة ومختصرة في: شهر الله المحرم
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    10 مسائل مهمة ومختصرة في الأضحية (PDF)
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    10 مسائل مهمة ومختصرة في 10 ذي الحجة (PDF)
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    الدعاء لمن أتى بصدقة
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    حديث: صدقة لم يأكل منها
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    حديث: هو لها صدقة، ولنا هدية
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    باب: (ترك استعمال آل النبي على الصدقة)
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    حديث: «كخ كخ، ارم بها، أما علمت أنا لا نأكل ...
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    شرح حديث: سيخرج في آخر الزمان قوم أحداث الأسنان ...
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    التعريف بالخوارج وصفاتهم
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    حديث: ألا تأمنوني؟ وأنا أمين من في السماء
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    إعطاء المؤلفة قلوبهم على الإسلام وتصبر من قوي ...
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    إعطاء المؤلفة قلوبهم على الإسلام وتصبر من قوي ...
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    إعطاء المؤلفة قلوبهم من الزكاة
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    باب: (إعطاء من سأل بفحش وغلظة) (2)
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
  •  
    باب: (إعطاء من سأل بفحش وغلظة) (1)
    الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح
شبكة الألوكة / المواقع الشخصية / مواقع المشايخ والعلماء / الدكتور أحمد إبراهيم خضر / مقالات
علامة باركود

التنشئة الاجتماعية للفتيات وعلاقتها بتنمية مهارات الحياة الزوجية لديهن من منظور العلاج الأسرى

د. أحمد إبراهيم خضر

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 14/5/2013 ميلادي - 4/7/1434 هجري

الزيارات: 14976

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

ملاحظات على خطة بحث

التنشئة الاجتماعية للفتيات وعلاقتها بتنمية مهارات الحياة الزوجية

لديهن من منظور العلاج الأسرى[*]


1- العلاج الأسري "هو متغير أساسي في الخطة المقترحة للباحثة، ورغم ذلك لم تكتب الباحثة عنه في خطتها إلا سطرًا واحدًا وكلمة، وهو سطر غير مفهوم، ويحتوي على خطأ نحوي، وآخر مطبعي، أفسدا أي محاولة لفَهم ما تقصده الباحثة من هذا المفهوم.


2- يستخدم مدخل "العلاج الأسري" أصلاً لإحداث تغيرات فعَّالة في العلاقات الأسرية، أو الزوجية المضطربة غير الصحية، وهو أسلوب مخطط يركز على التدخل في نواحي سوء التكيف الأسري إلى اختزال مواقف الصراع والتصادم بين أفراد الأسرة، وخطة البحث المقترحة تتناول علاقة التنشئة الاجتماعية بتنمية مهارات الحياة الزوجية، فالعلاقة بين موضوع الرسالة والمنظور المقترح المصمم أصلاً لعلاج العلاقات الأسرية غير الصحية علاقة منعدمة.


3- تطبيق مدخل "العلاج الأسري" يتطلب وجود مراكز متخصصة لهذا النوع من العلاج، ويتطلب وجود مراكز تدريب على ممارسته، ويتطلب كذلك برامج وتنظيمات مهنية وجلسات علاجية، ومعايير لتأهيل المعالجين الأسريين، وهناك دوريات متخصصة في الأبحاث الخاصة به، فأين الباحثة من كل ذلك؟


4- من الانتقادات الموجهة إلى منهج العلاج الأسري أنه يركز على العمليات النفسية الداخلية، أكثر من تركيزه على العوامل الأخرى ذات الارتباط بالمشكلة؛ ولهذا طوَّر المختصون مدخلاً يعالج هذه المشكلة، هو مدخل "الأنساق البيئية"، يركز فيه المختص الاجتماعي على الشخص والموقف معًا، فكيف ستستخدم الباحثة هذا المنهج في دراستها؟


5- نظرية النسق هي أحد المداخل الأساسية في العلاج الأسري؛ ولهذا فإن الخدمة الاجتماعية تركز ثلاثة أنساق يمكن أن تستخدم لمساعدة الناس، وهي الأنساق الطبيعية، أو غير الرسمية؛ مثل: الأسرة والأصدقاء وغيرها، وهناك الأنساق الرسمية؛ مثل: جماعات المجتمع المحلي، أو الاتحادات الرسمية، وهناك الأنساق الاجتماعية؛ مثل: المستشفيات والمدارس، وقد تكون مشكلة العملاء كامنة في عدم استخدامهم هذه الأنساق للمساعدة، فأين خطة الباحثة من هذه الأنساق.


6- مدخل "العلاج الأسري" لا يكون إلا مدخلاً جمعيًا؛ أي: إنه موقف لا بد من أن يشمل كل أو معظم أفراد الأسرة، وبدرجات متفاوتة، وَفقًا لموقع وأهمية كل فرد فيها، واستخدام أشكال الجلسات الأسرية هي الوسيلة العلاجية الأساسية فيه، ولا يمنع هذا من استخدام المقابلات الفردية أو الجماعية إذا تطلب الأمر ذلك، لكن قول الباحثة: إنها ستستخدم مقياسًا للتنشئة الاجتماعية، ومقياسًا لمهارات الحياة الزوجية كأدوات للدراسة - يُبين أنها تستخدم أدوات لا ارتباط لها مطلقًا للعلاج الأسري.


7- ترتبط نظرية الاتصال ارتباطًا وثيقًا بالعلاج الأسري، فهي تساعد في تفسير كيفية تأثُّر الناس بالمعلومات التي تأتي من بينهم، وتأتي من بيئاتهم الاجتماعية، كما أنها تشرح وتفسِّر كيف يتصل الناس، وكيف يتبادلون المعلومات، وقد تنشأ المشكلات الأسرية نتيجة لتعرض الرسائل المتبادلة لبعض المعوقات في عملية الاتصال، فهل تستطيع الباحثة استخدام مفاهيم ومبادئ نظرية الاتصال في فَهم اضطرابات الأداء التي تحدث للعملاء، وتؤدي إلى أنواع مختلفة من المشكلات.



[*] وقع اختصار العنوان الأصلي كما وردنا، والعنوان الأصلي هو: ملاحظات الدكتور أحمد إبراهيم خضر على خطة بحث في الخدمة الاجتماعية بعنوان: "التنشئة الاجتماعية للفتيات وعلاقتها بتنمية مهارات الحياة الزوجية لديهن من منظور العلاج الأسري".





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • الفتياتُ بين عواصف المراهقة.. وتعامل الأهل
  • الفتيات و(النت)، مؤشر سلبي أم إيجابي؟
  • تأخر زواج الفتيات (1/3)
  • همسات في قلوب الفتيات

مختارات من الشبكة

  • أسلوبا الاختيار الحر والدفء في المعاملة الوالدية في عملية التنشئة الاجتماعية للأطفال(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • أسلوب التسلط في المعاملة الوالدية في عملية التنشئة الاجتماعية للأطفال(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • أسلوب التذبذب في المعاملة الوالدية في عملية التنشئة الاجتماعية للأطفال(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • التنشئة الاجتماعية وأساليب المعاملة الوالدية (2)(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • التنشئة الاجتماعية وأساليب المعاملة الوالدية (1)(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • ملخص بحث: دور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية في تنمية الشعور بالمسؤولية الاجتماعية عند أفراد المجتمع(مقالة - الإصدارات والمسابقات)
  • الدوافع الاجتماعية للتعرض للصحف السعودية، مع تصور مقترح للمضامين الاجتماعية(رسالة علمية - مكتبة الألوكة)
  • الطفل والتنشئة الاجتماعية في ظل العولمة(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • ماذا نعني بالمسؤولية الاجتماعية؟(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • متى تصبح الظاهرة الاجتماعية مشكلة اجتماعية؟(مقالة - موقع الدكتور أحمد إبراهيم خضر)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مشروع مركز إسلامي في مونكتون يقترب من الانطلاق في 2025
  • مدينة روكفورد تحتضن يوما للمسجد المفتوح لنشر المعرفة الإسلامية
  • يوم مفتوح للمسجد يعرف سكان هارتلبول بالإسلام والمسلمين
  • بمشاركة 75 متسابقة.. اختتام الدورة السادسة لمسابقة القرآن في يوتازينسكي
  • مسجد يطلق مبادرة تنظيف شهرية بمدينة برادفورد
  • الدورة الخامسة من برنامج "القيادة الشبابية" لتأهيل مستقبل الغد في البوسنة
  • "نور العلم" تجمع شباب تتارستان في مسابقة للمعرفة الإسلامية
  • أكثر من 60 مسجدا يشاركون في حملة خيرية وإنسانية في مقاطعة يوركشاير

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 16/11/1446هـ - الساعة: 14:43
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب