• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع   قضايا المجتمع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    عندما نفقد التوازن الأخلاقي في حياتنا
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    عطاء الدنيا للجميع وعطاء الآخرة للمؤمنين
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    ثوان من الغضب... وسنوات من الندم
    د. محمد موسى الأمين
  •  
    الإضلال بغير علم: وزر مضاعف يوم القيامة
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    التوازن في ممارسة العادات اليومية
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    همسات تربوية (12) التشجيع والتحفيز.. الوقود الذي ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    لا معين ولا ناصر وقت الشدة إلا الله {قال إنما ...
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    الآباء والمحتالون: درس من قصة بني إسرائيل
    د. محمد موسى الأمين
  •  
    أقوال الفقهاء في حكم خدمة الزوجة لزوجها
    د. عباس إسماعيل
  •  
    الومضة (7) ومضة نبوية لقلبك: حين يكون الصمت نجاة
    نوال محمد سعيد حدور
  •  
    الزواج بين الأمس واليوم!
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    همسات تربوية (11) اتفاق الأب والأم على سياسة ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    الله يفعل ما يشاء بحكمة وعدل {إن ربك فعال لما ...
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    التوازن في العلاقة مع الجنس الآخر
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    القوامة في زمن الارتباك!
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    همسات تربوية (10) العدل بين الأبناء.. أساس ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / أدبنا / دراسات ومقالات نقدية وحوارات أدبية
علامة باركود

الحقيقة المرجعية في أسئلة نقد القارئ

الحقيقة المرجعية في أسئلة نقد القارئ
حسن الطويل

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 11/1/2015 ميلادي - 22/3/1436 هجري

الزيارات: 5062

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

الحقيقة المرجعية في أسئلة نقد القارئ


استتبع ارتضاء القارئ بؤرة جديدة للتركيز النقدي تبرز ظواهر ثقافية تستدعي الفحص والتأمل، فتجاوز الضلعين الآخرين للمثلث النصي (المؤلِّف - النص اللغوي) ينبِّه إلى مغايرة في العلاقات بين أطراف تركيبته الثلاثية، كما يشير إلى بروز فلسفة جديدة تقدم آراءً تخلخل تمثُّلاتنا التقليدية للظاهرة الإبداعية، وإذا عدنا إلى المرجعيات التي نهل منها رواد نظريات القارئ يمكن تَبَيُّن جملة من الأسئلة الدقيقة التي رافقت النقلة الحاسمة صوب القارئ.

 

أشار "روبرت هولب" إلى خمسة أصول وفَّرت الفرش النظري لنقد القارئ، تهمُّنا منها الفلسفةُ الظاهرتية، فانطلاقًا من المباحث التي انكبت على دراستها، تمَّ الانتهاء إلى استنتاج حجم الهوَّة الفاصلة بين الموضوع المرجعي في تطابقه التام مع نفسه وبين ظهوره في تحقق لُغوي مثقل بإرغامات خِطابية لا مفرَّ من اعتبارها، فالذات التي تنصرف إلى إدراك موضوعٍ ما تترك أثرها فيه، فيصبح الموضوع المحدَّد كِيانا مرتبطًا بالذات المُدرِكة، ومغايرًا لمرحلته في المرجع الأول، وهنا سنكون بصدد إشكال قصدية المؤلف في نقل الأشياء ضمن نصٍّ إبداعي.

 

وإذا أضفنا ما يفعله القارئ في حق النص الإبداعي؛ من زيادة إلى معناه، وتأويل لإشاراته، سننتهي إلى تأكيد أن الحقيقة المرجعية في الإبداع تقترب من درجة الصفر؛ فقد اجتمعت عليها عوامل الهدم تهدُّ كيانها من مُختلف الجوانب، حتى لم تعد لها أي فرصة تسمح لها بالظهور في صورتها الأصلية.

 

وفي النظريات التي اشتغلت على بيان أهمية القارئ في التأثير في الأثر الأدبي، نقرأ كلامًا يبين إسهام التفاعل القرائي في تحديد المعاني التي يُفترض اندراجها في النص، والفيلسوف الفرنسي "جون بول سارتر" أوضح أن النموذج الأدبي المفارق لبنيته القرائية يبقى مجرد خطوط سوداء لا تتوافر على بعد دلالي إلا بعد دخولها في علاقات افتراضية بقارئ محدد، والإقبال على التفاعل مع النص ليس عملية تحصيلية تترجم وجوده بالقوة إلى وجود بالفعل، فسارتر أكد أن فعل القراءة يتكون من جملة افتراضات وآمال وخيبات تعقبها يقظات، وهذا يعني أن الحقيقة المرجعية لا تسكن النص؛ وإنما تتميز بوجود إشكالي أساسه الانسجام الكلي مع القارئ، ومع رواد نظرية التلقي في مدرسة "كونستانس الألمانية" نقف على مصطلحات خاصة تبين بوضوح ارتهان دلالات النص المُتوقعة إلى الجهود القرائية المتعاقبة عليها، ولعل مصطلح "أفق التوقع" يدل على استبعاد وجود حقيقة قارة أولية في نصٍّ ما، فهو يعني جملة من المقاييس الذاتية والثقافية التي يستخدمها القراء في فهم النصوص والحكم عليها، ويعني التخييل، بوصفه مفهومًا لصيقًا بالنص الأدبي، يفسِّر نشوءه وصياغته جملة من إجراءات العدول الأسلوبية التي تصنع لها صورة دلالية (صورة المعنى)، يُشترط فيها الابتعاد عن نقل المعنى الحقيقي بطريقة عكسية، أفليس هذا دليلاً آخر، مأخوذًا من جوهر النص، يثبت أن الحقيقة المرجعية تخبو جذوتها لمَّا تحلُّ في نص إبداعي ما؟

 

صحيح أن نوع النص يفرض سلطته في تحديد درجة ابتعاد الحقيقة المرجعية في النص الإبداعي، والأمر فصَّل فيه القدماء عند حديثهم عن درجات حضور الكذب في أنواع النصوص، والمُستفاد مما كتبوه في هذا الموضوع، أن النص حينما يوغل في التخييل - أي: لمَّا تشتد صلته بالأدب - تصير فيه الحقيقة المرجعية هباء هشيمًا تذروه الرياح.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • شعرية تعدد الأصوات في رحلة ابن فضلان

مختارات من الشبكة

  • عاشوراء بين الحقيقة والزيف (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الهجرة النبوية بين الحقيقة وأوهام القصاصين(مقالة - آفاق الشريعة)
  • طريق المسلم إلى الله قبل رمضان: منزلة المحاسبة: المرآة التي تكشف الحقيقة(مقالة - ملفات خاصة)
  • الإلحاد جفاف معنوي.. وإفلاس روحي(مقالة - آفاق الشريعة)
  • حقيقة الموت والاستعداد للآخرة (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • مسلمو الهند وأول واجباتهم(مقالة - آفاق الشريعة)
  • حقيقة الرزق وتعدد أنواعه وأشكاله(مقالة - آفاق الشريعة)
  • بين شعار الآية وحقيقة السيرة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • حقيقة الظلم وعاقبة المظالم (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • حقائق وعبر (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • اختتام منافسات قرآنية متميزة في بنغلاديش بمشاركة 3000 متسابق
  • أكثر من 400 طالب يشاركون في مسابقة المعلومات الإسلامية بأستراليا
  • افتتاح تاريخي لأول مسجد في بلييفليا بالجبل الأسود منذ أكثر من قرن
  • منطقة ريبوفسي تحتفل بميلاد مسجد جديد في أجواء إيمانية مميزة
  • أكبر مشروع إسلامي في ريف أستراليا يفتتح أبوابه بعد سنوات من العمل والعطاء
  • القرآن والتربية في صدارة البرامج الصيفية للمسلمين في بينزا وساراتوف وموردوفيا هذا العام
  • اختتام الدورة التاسعة لمسابقة حفظ وتلاوة القرآن الكريم في أزناكاييف
  • تيسليتش تختتم برنامجا تعليميا لتعزيز القيم وبناء الشخصية للشباب المسلمين

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 24/2/1448هـ - الساعة: 8:21
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب