• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع   قضايا المجتمع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    عطاء الدنيا للجميع وعطاء الآخرة للمؤمنين ﴿كلا نمد ...
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    ثوان من الغضب... وسنوات من الندم
    د. محمد موسى الأمين
  •  
    الإضلال بغير علم: وزر مضاعف يوم القيامة
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    التوازن في ممارسة العادات اليومية
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    همسات تربوية (12) التشجيع والتحفيز.. الوقود الذي ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    لا معين ولا ناصر وقت الشدة إلا الله {قال إنما ...
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    الآباء والمحتالون: درس من قصة بني إسرائيل
    د. محمد موسى الأمين
  •  
    أقوال الفقهاء في حكم خدمة الزوجة لزوجها
    د. عباس إسماعيل
  •  
    الومضة (7) ومضة نبوية لقلبك: حين يكون الصمت نجاة
    نوال محمد سعيد حدور
  •  
    الزواج بين الأمس واليوم!
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    همسات تربوية (11) اتفاق الأب والأم على سياسة ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    الله يفعل ما يشاء بحكمة وعدل {إن ربك فعال لما ...
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    التوازن في العلاقة مع الجنس الآخر
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    القوامة في زمن الارتباك!
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    همسات تربوية (10) العدل بين الأبناء.. أساس ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    الرقي ليس بدعة غربية، بل هو ميراث نبوي أصيل سبق ...
    حمدي جاد الكريم الطماوي
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / اللغة .. والقلم / الوعي اللغوي
علامة باركود

رفع الأسماء

رفع الأسماء
عصام الدين بن إبراهيم النقيلي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 13/7/2025 ميلادي - 17/1/1447 هجري

الزيارات: 1805

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

رفع الأسماء


ترفع الأسماء بثلاثة علامات:

1 - الضمة علامة أصلية.

2 - الواو بالنيابة عن الضمة.

3 - الألف نيابة عن الضمة، ولا جزم في الأسماء.


علامة الرفع الأولى: الضمَّة:

للضمَّة ثلاثة مواضع:

الموضع الأول: الاسم المفرد: مثلَ: جاء زيدٌ، وخديجةٌ، والقاضي، وسلمى، وغلامي.


زيد وخديجة كلامهما مرفوعان بالضمة الظاهرة على آخرهما؛ لأنه فاعلان مفردان، والقاضي رفع بالضمَّة المقدَّرة منع من ظهورها الثقل، وسلمى رُفعت بالضمَّة المقدرة منع من ظهورها التعذر، وغلامي مرفوع بالضمة المقدرة على ما قبل آخره منع من ظهورها اشتغال المحل بحركة المناسبة.


الموضع الثاني: جمع التكسير: وهو ما دل على أكثر من اثنين أو اثنتين مع تغير صيغة مفرده؛ كـ: أسَدٌ، وأُسْدٌ، سريرٌ، سُررٌ.


مثال: انتصر الرجال: انتصر: فعل ماض مبني على الفتح، والرجال: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.


الموضع الثالث: جمع المؤنث السالم: وهو ما دلَّ على أكثر من اثنتين، مع زيادة ألف وتاء في آخره، مثل: مسلمةٌ مسلماتٌ، مؤمنة مؤمناتٌ.


مثال: جاءتِ المسلماتُ: جاءت: فعل ماض مبني على الفتح، والتاء للتأنيث، وهو حرف مبني على السكون منع من ظهوره اشتغال المحل بحركة التخلص من التقاء الساكنين، المسلماتُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمَّة الظاهرة في آخره.


علامة الرفع الثانية: الواو نيابة عن الضمة:

الواو تكون علامة للرفع نيابة عن الضمة في موضعين:

الموضع الأول: جمع المذكر السالم: وهو ما دلَّ على أكثر من اثنين مع زيادة واو ونون، أو ياء ونون في آخره، مثل: مسلمٌ، مسلمون، مجتهدٌ مجتهدون.


مثال: يجتهدُ المسلمون: يجتهدُ فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه، الضمَّة الظاهرة على آخره، المسلمون: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو نيابة عن الضمة؛ لأنه جمع مذكر سالم، والنون عوضٌ عن التنوين الحادث في الاسم المفرد مسلمٌ.


الموضع الثاني: الأسماء الخمسة: وهي: أبوك، أخوك، حموك، فوك، ذو مالٍ.


مثال: تكلَّم أبوك وأخوك وجلس حموك وسكت فوك وأبوك ذو مال.


فكلها ترفع بالواو نيابة عن الضمَّة، وتنصب بالألف، وتجر بالياء.


مثال: تكلمَ أبوك: تكلمَ: فعل ماض مبني على الفتح، أبو فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو نيابة عن الضمَّة لأنه من الأسماء الخمسة، وهو مضاف، والضمير (الكاف) مضاف إليه، مبني على الفتح في محل جر مضاف إليه.


مثال: أبوك ذو مال: أبو: مبتدأ مرفوع بالوا نيابة عن الضمة؛ لأنه من الأسماء الخمسة، وهو مضاف، والكاف: مضاف إليه مبني على الفتح في محل جر مضاف إليه، وذو: خبر مرفوع بالواو نيابة عن الضمة؛ لأنه من الأسماء الخمسة وهو مضاف، ومالٍ: مضاف إليه مجرور بالكسرة الظاهرة على آخره.


فائدة:

تُعرب الأسماء الخمسة، رفعًا بالواو، ونصبًا بالألف، وجرًّا بالياء، بشروط:

الشرط الأول: أن تكون مفردة: فإن كانت مجموعة، تعرب بالحركات؛ لأنها جمع تكسير، مثل: حضرَ الآباءُ، والإخوةُ، فالآباء والإخوة فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره.


وتعرب إعراب المثنى، إن كانت مثناة، مثل: حضر أبواك، وأخواك، وأبواك وأخواك، فاعل مرفوع بالألف لأنهما مثنى.


وتُعرب إعراب جمع المذكر السالم، إن كانت جمعًا؛ مثل: حضر الأبون، والأخون، فالأبون والأخون، كل واحد منهما يعرب فاعلًا مرفوع بالواو؛ لأنهما جمع مذكر سالم.


الشرط الثاني: ألَّا تكون مصغَّرة: فإذا كانت مصغرة أعربت بالحركات، نحو: جاء أُبيٌّ، وأخيٌّ، ويعرب كل واحد منهما فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة.


الشرط الثالث: أن تكون مضافة لغير ياء المتكلم، فإن كان غير مضافة بتاتًا، أو مضافة لياء المتكلم، أُعربت إعراب الاسم المفرد، مثل: جاء أبٌّ، وأخٌ: فأبٌ وأخٌ فاعل مرفوع بالضمَّة الظاهرة، وجاء أبي وأخي: فأبي وأخي فاعل مرفوع بالضمة المقدرة على ما قبل آخره منع من ظهورها اشتغال المحل بحركة المناسبة.


الشرط الرابع: أن تخلو فوك من الميم، أي: (فمٌ)، فإذا اتصلت بها الميم أعربت بالحركات الظاهرة، مثل: هذا فمٌ حسنٌ.


الشرط الخامس: أن تكون ذو بمعنى صاحب، وأن يكون المضاف إليها اسم جنس ظاهر، ليس بوصف، فإن كانت موصولة أو كان المضاف إليها وصفًا، لم تُعرب إعراب الأسماء الخمسة، مثال: جاء ذو قامَ: فإنَّ ذو هنا اسم موصول بمعني الذي، جاء الذي قام، وليس بمعنى صاحب، لذلك لا يعرب إعراب الأسماء الخمسة، ويُعرب اسمًا موصولًا بمعنى الذي مبنيًّا على السكون في محل رفع.


كذلك قولك: مررت برجل ذي قائم: والضاف إلى ذي هنا وصف، وليس اسم جنس، لذلك لا تُعرب إعراب الأسماء الخمسة.


علامة الرفع الثالثة: الألف نيابة عن الضمة:

الألف في المثنى هو: ما دلَّ على اثنين أو اثنتين، بزيادة ألف، ونون، أو ياء ونون في آخره.


مثال: جاء الرجلان، والمرأتان: جاءَ: فعل ماض مبني على الفتح، والرجلان: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف نيابة عن الضمة؛ لأنه مثنى، والنون: عِوض عن التنوين الحادث في الاسم المفرد رجلٌ، وكذلك الحال في المرأتان؛ لأنها معطوفة على الرجل ومعطوف المرفوع مرفوع.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • الفرق بين الأسماء والصفات
  • أحوال إعراب الأسماء

مختارات من الشبكة

  • أسماء الله بلفظ الاسم والاسم المضاف والفعل(مقالة - آفاق الشريعة)
  • (ما) الموصولة بين التعريف والتنكير(مقالة - حضارة الكلمة)
  • تحريم إنكار أسماء الله وصفاته جملة أو تفصيلا(مقالة - آفاق الشريعة)
  • شرح أسماء الله الحسنى: المعنى العام لاسمي [الله - الإله](مقالة - آفاق الشريعة)
  • من مائدة العقيدة: الإيمان بأسماء الله وصفاته(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أنواع الإلحاد الواقع في أسماء الله تعالى وصفاته(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الأسماء الحسنى(مقالة - آفاق الشريعة)
  • سلسلة الأسماء الحسنى (3) اسم الجلالة (الله)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • مخطوطة كتاب الأسماء والصفات (النسخة 6)(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • أسماء ليست من أسماء الله الحسنى(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • اختتام منافسات قرآنية متميزة في بنغلاديش بمشاركة 3000 متسابق
  • أكثر من 400 طالب يشاركون في مسابقة المعلومات الإسلامية بأستراليا
  • افتتاح تاريخي لأول مسجد في بلييفليا بالجبل الأسود منذ أكثر من قرن
  • منطقة ريبوفسي تحتفل بميلاد مسجد جديد في أجواء إيمانية مميزة
  • أكبر مشروع إسلامي في ريف أستراليا يفتتح أبوابه بعد سنوات من العمل والعطاء
  • القرآن والتربية في صدارة البرامج الصيفية للمسلمين في بينزا وساراتوف وموردوفيا هذا العام
  • اختتام الدورة التاسعة لمسابقة حفظ وتلاوة القرآن الكريم في أزناكاييف
  • تيسليتش تختتم برنامجا تعليميا لتعزيز القيم وبناء الشخصية للشباب المسلمين

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 21/2/1448هـ - الساعة: 9:2
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب