• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    100 قاعدة في المودة والرحمة الزوجية
    د. خالد بن حسن المالكي
  •  
    "إني لأكره أن أرى أحدكم فارغا سبهللا لا في عمل ...
    د. خالد بن حسن المالكي
  •  
    ملخص كتاب: كيف تقود نفسك للنجاح في الدنيا والآخرة
    د. شيرين لبيب خورشيد
  •  
    القدوة وأثرها في حياتنا
    أ. محاسن إدريس الهادي
  •  
    "إن كره منها خلقا رضي منها آخر"
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    الذكاء العاطفي والذكاء الاجتماعي في المجتمع ...
    بدر شاشا
  •  
    إدمان المواقع الإباحية
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة (2)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة (1)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    بين الحب والهيبة..
    عبدالله بن إبراهيم الحضريتي
  •  
    سلسلة دروب النجاح (10) الحافز الداخلي: سر ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    أثر التفكير الغربي في مراحل التعليم في العالم ...
    بشير شعيب
  •  
    التعليم المختلط ومآلات التعلق العاطفي: قراءة في ...
    د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر
  •  
    ملامح تربية الأجداد للأحفاد
    محمد عباس محمد عرابي
  •  
    الاتجاه الضمني في تنمية التفكير بين الواقع ...
    د. خليل أسعد عوض
  •  
    الرياضة
    نورة سليمان عبدالله
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / أسرة / أبناء / مراهقون
علامة باركود

التربية بالترفيه

علي بن حسين بن أحمد فقيهي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 13/11/2016 ميلادي - 13/2/1438 هجري

الزيارات: 5403

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

التربية بالترفيه

بوح القلم

(تأملات في النفس والكون والواقع والحياة)

 

• خلَق المولى جل وعلا الإنسانَ في أحسن تقويم، وركَّب فيه أعظم الخصائص وأجلَّ الصفات، التي تدل على تكريمه وتقديره، وتمييزِه وتفضيله على سائر المخلوقات وبقية الكائنات.

 

• من الصفات الغريزيَّة والخصائصِ الجبلِّية في الإنسان: تطلُّعُه للفرح والسرور، وتشوقُه للهو واللعب.

 

• المتأمل في الواقع النبويِّ يلاحظ تفهُّمَه صلى الله عليه وسلم لهذه الحاجة، وتفاعله مع تلك الغريزة، لجميع فئات المجتمع؛ صغارًا وكبارًا، نساءً ورجالًا.

 

• دلَّت النصوص الشرعية والدراسات التربوية على دَور اللهو واللعب، وأثرِ التسلية والترفيه في الترويح عن النفس، وتفريغِ الطاقة، وتنمية المواهب، وتهدئة المشاعر، وتحسينِ العلاقة بين الإنسان وأهل بيته بخاصة، وبينه وبين أفراد مجتمعه بعامة.

 

• بعد العهد النبويِّ ظهرت الاجتهاداتُ الفقهية التي ضيَّقت دائرة اللعب، وحجَّمت مجال الترفيه، وأغفلت دَورَهما النفسي، وأثرَهما التربوي؛ استنادًا لأحاديثَ ضعيفة، أو اختياراتٍ منفردة، أو فهوم قاصرة، أو آراء محتملة، لها حظُّها من التقدير والاحترام، كما لها نصيبُها من الخطأ أو الصواب؛ ولكنها لا تأخذ صفةَ الجبر والإلزام، أو الفرض والإيجاب.

 

• أشارت الآثار الشرعية إلى ضرورة التوازن بين حاجيات النفس ومتطلَّبات الآخرين، وواجباتِ الشرع، وإعطاء كل جانبٍ حقَّه وحظه، بلا إفراط أو تفريط، ولا إغلاقٍ أو إغراق.

 

• ومضات:

١- عن عائشة "أن الحبشة كانوا يلعبون عند رسول الله صلى الله عليه وسلم في يوم عيد، قالت: فاطَّلعتُ من فوق عاتقه، فطأطأ لي رسولُ الله صلى الله عليه وسلم منكبيه، فجعلت أنظر إليهم من فوق عاتقه حتى شبعتُ، ثم انصرفت".


٢- عن أنس قال: كان رسول الله صلى الله عليه وسلم يدخل علينا، وكان لي أخ صغير، وكان له نُغَرٌ يلعب به، فمات، فدخل النبيُّ صلى الله عليه وسلم ذات يوم فرآه حزينًا، فقال: ((ما شأن أبي عمير حزينًا؟))، فقالوا: مات نغرُه الذي كان يلعب به يا رسول الله، فقال: ((يا أبا عُمير، ما فعل النُّغير؟ أبا عمير، ما فعل النغير؟)).


٣- عن عائشة أنها كانت تلعب بالبنات، فكان النبي صلى الله عليه وسلم "يأتي بصواحبي يلعبْنَ معي".


٤- عن عقبة بن الحارث قال: صلى أبو بكر رضي الله عنه العصر، ثم خرج يمشي، فرأى الحسن يلعب مع الصبيان، فحمَلَه على عاتقه، وقال: "بأبي، شبيه بالنبي، لا شبيهٌ بعلي"، وعليٌّ يضحك.


٥- عن أبي هريرة قال: قالوا: يا رسول الله، إنك تداعبنا؟ قال: ((لا أقول إلا حقًّا)).


٦- عن جابر رضي الله عنه قال: هلك أبي وترك سبع أو تسع بنات، فتزوجتُ امرأة، فقال النبي صلى الله عليه وسلم: ((تزوَّجتَ يا جابر؟))، قلت: نعم، قال: ((بِكرًا أم ثيِّبًا؟))، قلت: ثيبًا، قال: ((هلا بكرًا تلاعبها وتلاعبك، أو تضاحكها وتضاحكك؟)).


٧- عن بكر بن عبدالله قال: (كان أصحاب النبي صلى الله عليه وآله وسلم يتبادحون بالبطيخ، فإذا كانت الحقائق كانوا هم الرجال).





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • التربية عن طريق اللعب المباح
  • التربية عن طريق جماعات الأصدقاء
  • التربية السلبية والعلاقات الاجتماعية
  • التربية بالعطاء
  • التربية بالثناء
  • أضرار الترف على الفرد والمجتمع: دراسة في ضوء السنن الكونية والآيات القرآنية
  • التربية بالقصص (خطبة)

مختارات من الشبكة

  • أساليب التربية في ضوء القرآن والتربية الحديثة(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • التربية الحديثة وتكريس الاتكالية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • ندوة نسائية وأخرى طلابية في القرم تناقشان التربية والقيم الإسلامية(مقالة - المسلمون في العالم)
  • ملامح تربية الأجداد للأحفاد(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • التربية القرآنية (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • علم مناهج التربية من المنظور الإسلامي (عرض تقديمي)(كتاب - موقع أ. د. فؤاد محمد موسى)
  • التربية الإسلامية للأولاد: أمانة ومسؤولية شرعية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • خطبة: التربية على الإحسان للآخرين(مقالة - آفاق الشريعة)
  • دور التربية الإسلامية في مواجهة التحديات لشبكات التواصل الاجتماعي (PDF)(كتاب - ثقافة ومعرفة)
  • الهدي النبوي في التربية والتعليم: بعض سماته وأساليبه(مقالة - مجتمع وإصلاح)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • للسنة الخامسة على التوالي برنامج تعليمي نسائي يعزز الإيمان والتعلم في سراييفو
  • ندوة إسلامية للشباب تبرز القيم النبوية التربوية في مدينة زغرب
  • برنامج شبابي في توزلا يجمع بين الإيمان والمعرفة والتطوير الذاتي
  • ندوة نسائية وأخرى طلابية في القرم تناقشان التربية والقيم الإسلامية
  • مركز إسلامي وتعليمي جديد في مدينة فولجسكي الروسية
  • ختام دورة قرآنية ناجحة في توزلا بمشاركة واسعة من الطلاب المسلمين
  • يوم مفتوح للمسجد للتعرف على الإسلام غرب ماريلاند
  • ندوة مهنية تبحث دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم الإسلامي

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 10/5/1447هـ - الساعة: 9:27
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب