• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع   قضايا المجتمع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    لا تكتم الكلمة الطيبة يا طيب
    أمل محمد
  •  
    منهج نبينا في التربية والتعليم
    الشيخ صلاح نجيب الدق
  •  
    التفكير الإيجابي وأثره في بناء الإنسان وتجاوز ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    همسات تربوية (19) استغلال طفولة أبنائكم.. فهي ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    شبابك للإنجاز، لا للانتظار
    د. سعد الله المحمدي
  •  
    طعنة الخيانة
    د. سعد الله المحمدي
  •  
    مخرجات التعليم.. وضرورة التناغم مع متطلبات سوق ...
    نايف عبوش
  •  
    همسات تربوية (18) تنمية الذكاء والمواهب لدى ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    خواطر قيمية.. الضمير حين يضيء
    د. عوض بن حمد الحسني
  •  
    التميز الإيجابي
    يحيى بن إبراهيم الشيخي
  •  
    همسات تربوية (17) التوسط والاعتدال في تربية ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    الرضا بقضاء الله عبادة تمنح العبد السكينة
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    "ما رأيت منك خيرا قط"
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    محكمة العدل الإلهية تفض النزاع يوم القيامة: {الله ...
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    مناهجنا التعليمية في الميزان
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    احترم الوقت
    حسن مدان
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / اللغة .. والقلم / الوعي اللغوي
علامة باركود

أسئلة عن الخبر والإنشاء

أسئلة عن الخبر والإنشاء
أبو أنس أشرف بن يوسف بن حسن

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 8/9/2015 ميلادي - 26/11/1436 هجري

الزيارات: 80097

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

أسئلة عن الخبر والإنشاء

شرح دروس البلاغة للشيخ محمد بن صالح العثيمين

تحقيق الأستاذ أشرف بن يوسف

(3)


السؤال الأول: ما هو تعريف الخبر؟

الجواب: الخبر هو ما يصح أن يقال لقائله: إنه صادق فيه، أو كاذب.

••••


السؤال الثاني: ما هي صيغ الأمر؟

الجواب: الأمر له أربع صيغ، هي:

1- فعل الأمر، نحو قوله تعالى: ﴿ خُذِ الْكِتَابَ بِقُوَّةٍ ﴾ [مريم: 12].

 

2- المضارع المقرون بلام الأمر، نحو قوله تعالى: ﴿ ثُمَّ لْيَقْضُوا تَفَثَهُمْ وَلْيُوفُوا نُذُورَهُمْ ﴾ [الحج: 29].

 

3- اسم فعل الأمر: وهو ما دل على الطلب، لكنه لا يقبل علامة الفعل الأمر.

 

ومثاله: حيَّ على الفلاح، بمعنى: أقبِلْ على الفلاح، فلو أنك أردت أن تدخل علامات الفعل الأمر على "حيَّ" ما قبلت؛ فكل ما دل على الطلب ولم يقبل علامة الأمر، فهو اسم فعل أمر.

 

4- المصدر النائب عن فعل الأمر، نحو: سعيًا في الخير، بمعنى: اسعَ في الخير.

 

ومنه قوله تعالى: ﴿ فَإِذَا لَقِيتُمُ الَّذِينَ كَفَرُوا فَضَرْبَ الرِّقَابِ ﴾ [محمد: 4]، يعني: فاضربوا رقابهم.

••••


السؤال الثالث: بَيِّن هل ما يلي من صيغ الأمر، أم لا؟ ولماذا؟

1- قولك لمن تخاطبه: مه.

2- نزل القرآن لعمل الناس به.

3- قال تعالى: ﴿ لِيُنْفِقْ ذُو سَعَةٍ مِنْ سَعَتِهِ ﴾ [الطلاق: 7].

4- رعيًا في الروضة.

 

الجواب:

1- مَهْ: من صيغ الأمر؛ لأنه اسم فعل أمر، بمعنى: انكفِفْ.

 

2- قولك: نزل القرآن ليعمل الناس به، ليس من صيغ الأمر؛ لأن اللام لام التعليل، وليست لام الأمر.

 

والفرق بين لام التعليل ولام الأمر من جهة المعنى، ومن جهة اللفظ:

أولًا: من جهة المعنى لام التعليل على اسمها، تفيد التعليل، ولام الأمر تفيد الطلب.

 

ثانيًا: من جهة اللفظ: كلاهما يكون مبنيًّا على الكسر، إلا أن لام الأمر تختلف عن لام التعليل في أنها إذا سبقت بالواو أو الفاء أو ثُمَّ، فإنها تسكَّن.

 

ومثال ذلك:

• قوله تعالى: ﴿ مَنْ كَانَ يَظُنُّ أَنْ لَنْ يَنْصُرَهُ اللَّهُ فِي الدُّنْيَا وَالْآخِرَةِ فَلْيَمْدُدْ بِسَبَبٍ إِلَى السَّمَاءِ ثُمَّ لْيَقْطَعْ ﴾ [الحج: 15].

 

• وقوله تعالى: ﴿ ثُمَّ لْيَقْضُوا تَفَثَهُمْ وَلْيُوفُوا نُذُورَهُمْ ﴾ [الحج: 29].

 

3- قوله تعالى: ﴿ لِيُنْفِقْ ذُو سَعَةٍ مِنْ سَعَتِهِ ﴾ [الطلاق: 7]: مِن صيغ الأمر؛ لأنه فعل مضارع مقرون بلام الأمر.

 

4- قولك: رعيًا في الروضة: من صيغ الأمر؛ لأنه مصدر نائب عن الفعل الأمر: "ارْعَ".

••••


السؤال الرابع: للنهي صيغة واحدة، ما هي؟ مع التمثيل.

الجواب: صيغة النهي هي المضارع المقرون بـ: "لا" الناهية.

ومثالها:

• لا تَبْكِ، تقولها مخاطبًا مَن هو أدنى منك.

 

• وقوله تعالى: ﴿ وَلَا تَقُولُوا لِمَا تَصِفُ أَلْسِنَتُكُمُ الْكَذِبَ ﴾ [النحل: 116].

 

وبذلك يخرج ما أفاد طلب الكف على وجه الاستعلاء بغير هذه الصيغة، مثل: دَعْ، وذر، واترك، وكف، واجتنب، وما أشبهها.

 

قال الله تعالى: ﴿ يَاأَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ وَذَرُوا مَا بَقِيَ مِنَ الرِّبَا ﴾ [البقرة: 278]؛ فـ: ﴿ ذَرُوا ﴾، يعني: لا تأخذوا، فمع كونها أفادات النهي، إلا أنها ليست بنهي، وكذلك "دع"، ومثالها: قول النبي صلى الله عليه وسلم: ((دَعْ ما يريبك إلى ما لا يريبك))[1].

 

فهذا أيضًا أمر، وليس بنهي.

 

وكذلك "كف"، ومثالها: أخذ النبي صلى الله عليه وسلم لسان معاذ، وقال: ((كُفَّ عليك هذا))[2]، فهذه ليست نهيًا، ولكنها أمر[3]؛ لأنها بصيغة الأمر.

••••

 

السؤال الخامس: هاتِ جملة استفهامية، أداة الاستفهام فيها "متى" وأي.

الجواب:

أولًا: مثال "متى" أن تقول: متى تذهب إلى السوق؟

ثانيًا: مثال "أي" أن تقول: أي رجل جاءك أمس؟

••••


السؤال السادس: هل يمكن أن تكون "أي" استفهامًا للزمان؟ مع التمثيل.

الجواب: نعم، وذلك إذا أضيفت إلى الزمان، تقول: أي يوم تزورني؟

وذلك لأن "أي" بحسب ما تضاف إليه.

فإذا أضيفت إلى الزمان فهي للزمان.

وإذا أضيفت إلى المكان فهي للمكان.

وإذا أضيفت إلى عين، فهي لاستفهام الأعيان.. إلخ.

••••


السؤال السابع: متى تكون صيغة الأمر للتمني؟

الجواب: إذا وُجِّه الأمر إلى غير عاقل، مثل قول الشاعر:

ألا أيها الليل الطويل ألا انجلي

••••


السؤال الثامن: مثل بمثالين للاستفهام بالهمزة: أحدهما للاستفهام عن التعيين، والآخر للاستفهام عن الحكم؟

الجواب:

أولًا: مثال الاستفهام عن التعيين أن تقول: أمحمد مسافر أم علي؟

 

ثانيًا: مثال الاستفهام عن الحكم أن تقول: أحضر علي؟

ومثاله أيضًا: قوله تعالى: ﴿ قَالَ أَرَاغِبٌ أَنْتَ عَنْ آلِهَتِي يَا إِبْرَاهِيمُ ﴾ [مريم: 46].

••••


السؤال التاسع: إذا كنت تخاطب رجلًا ليس عنده علم بشيء، فكيف تخاطبه؟

الجواب: بخطاب خالٍ من التوكيد، نحو أن تقول: قدم زيد، يعني: لا تجعل فيه شيئًا من أدوات التوكيد؛ لأنك لو أضفت إليه أدوات التوكيد صار لغوًا، لا حاجة إليه.

••••

 

السؤال العاشر: متى يتم التوكيد؟

الجواب: يجب التوكيد إذا كان المخاطَب منكرًا.

 

ومثال ذلك: أن تقول: إن زيد لقائم، فهنا أكدت بمؤكدين، هما: إن، واللام.

 

فإن قوِيَ الإنكار، فزد التوكيد.

 

مثال ذلك: قوله تعالى: ﴿ قُلْ بَلَى وَرَبِّي لَتُبْعَثُنَّ ﴾ [التغابن: 7]، فهذا توكيد بثلاتة مؤكدات: القَسم، واللام، والنون.



[1] رواه أحمد في مسنده 1/ 200 (1727،1723)، والترمذي (2518)، والنسائي (5711)، والطيالسي في مسنده (1178)،والدارمي في سننه (2532)، وابن حبان في صحيحه (722)، والحاكم في المستدرك 2/ 13، 4 / 99، والطبراني في الكبير (2711،2708)، والبغوي في شرح السنة (2032).

قال الشيخ الألباني رحمه الله في تعليقه على سنن النسائي: صحيح.

[2] رواه أحمد في "مسنده" 5/ 231 (22016)، والترمذي (2616)، وابن ماجه (3973)، وعبدالرزاق في "مصنفه" (20303)، والحاكم في "المستدرك" 2/ 413، والبيهقي في "سننه الكبرى" 4/ 83، 269، 10/ 129، وفي "الشعب" (3349، 4958).

قال الشيخ الألباني رحمه الله في تعليقه على سنن ابن ماجه: صحيح.

[3] وانظر شرح الأصول في الأصول ص174.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • عشرون مثالا على ما صيغته الخبر ولكنه إنشائي المعنى
  • معنى الفصاحة والبلاغة
  • أسئلة في الإيجاز والإطناب والمساواة
  • تعريف الخبر والإنشاء
  • حسن الابتداء والانتهاء، وتمارين بلاغية
  • تعريف الإنشاء
  • تكذيب الخبر مع احتمال صدقه ضلال مبين

مختارات من الشبكة

  • أسئلة الاختبار الثلاث، وفضائل شهر محرم (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الموازنة بين سؤال موسى انشراح صدره وبين شرح الله للنبي صدره دون سؤال(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أربعة أسئلة قبل دخول رمضان (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • قبل أن تسأل عن الفرج أصلح نفسك(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • النتاج الثقافي بين الإبداع الذاتي والإنشاء الآلي بالذكاء الاصطناعي(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • شرح كتاب أعلام السنة المنشورة سؤال رقم 12 و13 عن مراتب الإسلام ومعنى الإسلام(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • سؤال حسنة الدنيا وحسنة الآخرة: جامع الدعاء وبوابة السعادة (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • 300 سؤال وجواب في الطهارة (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • لماذا تغير التعبير القرآني؟ وقفة تأملية: هل سوى القرآن بين قذف المحصنات ورمي الزوجات؟(مقالة - آفاق الشريعة)
  • بيان ما ورد في حق موسى عليه السلام في شأن سؤال ربه الرؤية(مقالة - آفاق الشريعة)

 


تعليقات الزوار
1- شكر وتقدير
عبد اللطيف - سوريا 16/02/2025 01:56 PM

أنا ممتن لإنشاءكم هذه الشبكة وأتمنى أن أكون من أحد المستفيدين منها.

1 

أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • احتفالات قرآنية في بورغاس وفيلكو تارنوفو تكرم أطفالا أتموا قراءة القرآن الكريم
  • المالديف تستهدف الوصول إلى 500 حافظ وحافظة للقرآن الكريم خلال العام
  • فتح التسجيل لدورات القرآن الكريم للأطفال في غرناطة
  • رغم صعوبات النقل مساعدات إسلامية مستمرة لمتضرري فيضانات نيبال
  • دورتان للفتيات والفتيان حول الزواج والحياة الأسرية في قازان
  • تتويج متميزين في المسابقة الوطنية للمعارف الأساسية للإسلام ببلغاريا
  • بعد 13 عاما حلم أسرة يتحول إلى أول مسجد في سوتوفو
  • مسجد الأنجام يضيف صرحا إسلاميا جديدا إلى زيلينودولسك

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 3/4/1448هـ - الساعة: 15:18
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب