• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع   قضايا المجتمع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    يد أعطت... ويد أنكرت
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    كلمة وكلمات (3)
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    الحدود الشخصية عند الشباب
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    الحث على تيسير الزواج (خطبة)
    أحمد بن عبدالله الحزيمي
  •  
    حوار بين المربي والمتربي: الغيبة
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    كلمة وكلمات (2)
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    أطر العقل في السنة النبوية: صور تطبيقية للتعليم ...
    ماهر مصطفى عليمات
  •  
    التوازن مهارة وليس هبة
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    كلمة وكلمات (1)
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    العناد والاكتئاب والمرض النفسي والضغط والأرق: ...
    بدر شاشا
  •  
    أفكار لكل باحث
    أسامة طبش
  •  
    اغتنم مرضك
    د. صلاح عبدالشكور
  •  
    الإصرار على الخطأ أخطر من الخطأ نفسه
    د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر
  •  
    إلزام البنات والبنين بشعائر الدين
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    تربية الأطفال في عصر الانشغال
    عاقب أمين آهنغر (أبو يحيى)
  •  
    حياتك دقائق وثوان: استراتيجية التغلب على إضاعة ...
    د. نايف ناصر المنصور
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / اللغة .. والقلم / الوعي اللغوي
علامة باركود

حالات إعراب الضمائر: (كاف الخطاب – هاء الغيبة – ياء المتكلم)

حالات إعراب الضمائر: (كاف الخطاب – هاء الغيبة – ياء المتكلم)
محمد مكاوي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 12/12/2022 ميلادي - 18/5/1444 هجري

الزيارات: 32149

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

حالات إعراب الضمائر

(كاف الخطاب - هاء الغيبة - ياء المتكلم)

 

السؤال: ما حالات إعراب هذه الضمائر (كاف الخطاب - هاء الغيبة - ياء المتكلم)؟

الإجابة:

كهيـ:

الأحرف الثلاثة لا نقصد بها الأحرف المقطعة من بداية سورة (مريم) [كهيعص]، وإنما نقصد بها ثلاثة ضمائر يكثُر فيها الخطأ، وهي: (كاف الخطاب - هاء الغيبة - ياء المتكلم)، ولها أربع حالات إعرابية، كالتالي:

[كهيـ]

1- كاف الخطاب، ولها خمس صور [كـَ - كـِ - كُما - كُمْ - كُنَّ].

2- هاء الغيبة، ولها خمس صور [ـهُ - ـها - هُما - هُمْ - هُنَّ].

3- ياء المتكلم.

♦♦ ♦ ♦♦

 

الحالة الأولى: في محل جر مضاف إليه.

إذا اتصلت هذه الضمائر باسم، فتكون في محل جر مضاف إليه.

مثال:

1- كاف الخطاب [قَلَمُكَ - قَلَمُكِ - قَلَمُكما - قَلَمُكُنَّ - قَلَمُكم].

2- هاء الغيبة [قَلَمُهُ - قَلَمُها - قَلَمُهُما - قَلَمُهُنَّ - قَلَمُهُم].

 

ياء المتكلم [قلمي].

كل الضمائر السابقة تلك تعرب: (ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه).

♦♦ ♦ ♦♦


الحالة الثانية: في محل جر اسم مجرور بحرف الجر (كذا).

إذا اتصلت هذه الضمائر بحرف جر، فتكون في محل جر اسم مجرور بحرف الجر (كذا).

مثال:

1- كاف الخطاب [مِنْكَ- إليكِ- عنكما- عليكم- لكما].

2- هاء الغيبة [مِنْهُ- إليه - عنهما- عليهم - لهم].

ياء المتكلم [لِي].

كل الضمائر السابقة تلك تعرب: (ضمير متصل مبني في محل جر اسم مجرور بحرف الجر).

♦♦ ♦ ♦♦

 

الحالة الثالثة: في محل نصب مفعول به.

إذا اتصلت هذه الضمائر بفعل، فتكون في محل نصب مفعول به.

مثال:

1- كاف الخطاب [يرسمكَ - يرسمكِ - يرسمكما - يرسمكم - يرسمكُنَّ].

2- هاء الغيبة [يرسمهُ - يرسمها - يرسمهما - يرسمهم - يرسمهنَّ].

3- ياء المتكلم [رسمَني - يرسمُني - ارسمْني].

كل الضمائر السابقة تلك تعرب: (ضمير متصل مبني في محل نصب مفعول به).

♦♦ ♦ ♦♦

 

الحالة الرابعة: في محل نصب اسم (إنَّ أو أخواتها).

إذا اتصلت هذه الضمائر بـ (إنَّ - أنَّ - كأنَّ - لكنَّ - ليتَ - لعلَّ)، فتكون في محل نصب اسم إنَّ.

مثال:

1- كاف الخطاب [إنَّك - كأنكِ - لكنَّكما - ليتكم - لعلكُنَّ].

2- هاء الغيبة [إنَّه - كأنَّهُ - لكنَّهما - ليتَهم - لعلَّهُنَّ].

3- ياء المتكلم [إنِّي - كأنِّي - لكنِّي - ليتنِي]

كل الضمائر السابقة تلك تعرب: (ضمير متصل مبني في محل نصب اسم إنَّ أو أخواتها).





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • من الضمائر البارزة المتصلة
  • الضمائر البارزة المنفصلة
  • الضمائر المستترة في اللغة العربية

مختارات من الشبكة

  • إلغاء المفعول معه الجملة وظهور واو الحال الداخلة على الجملة(مقالة - حضارة الكلمة)
  • حالات الربط بالواو في ضوء معنى المعية والحال(مقالة - حضارة الكلمة)
  • حالات صفة صلاة الوتر على المذهب الحنبلي(مقالة - آفاق الشريعة)
  • خطبة عيد الفطر: إصلاح الضمائر والنيات(مقالة - آفاق الشريعة)
  • معنى الحال ونصب المضارع بعد واو المعية(مقالة - حضارة الكلمة)
  • من مائدة الفقه: الاغتسال(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الإعراب والبناء(مقالة - حضارة الكلمة)
  • ربط جملة الحال الاسمية برابطين(مقالة - حضارة الكلمة)
  • أقسام المبتدأ(مقالة - حضارة الكلمة)
  • الإعراب التفصيلي في سورتي الإسراء والكهف (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • 60 معلمة تشارك في ندوة لتعزيز مهارات معلمات القرآن في مومشيلغراد
  • مسلمو تتارستان يطلقون حملة تبرعات لدعم ضحايا فيضانات داغستان
  • برنامج شبابي في تزولا وأوراسيي يدمج التعليم بالتكنولوجيا الحديثة
  • النسخة الثالثة عشرة من مسابقة "نور المعرفة" في تتارستان
  • موستار وبانيا لوكا تستضيفان مسابقتين في التربية الإسلامية بمشاركة طلاب مسلمين
  • بعد 9 سنوات من البناء افتتاح مسجد جديد بمدينة شومن
  • قازان تحتضن منافسات قرآنية للفتيات في أربع فئات
  • خبراء يناقشون معايير تطوير جودة التعليم الإسلامي في ندوة بموسكو

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 23/10/1447هـ - الساعة: 15:46
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب