• الصفحة الرئيسية خريطة الموقع RSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد   إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع   قضايا المجتمع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    الثقة بالله: فله جنود السماوات والأرض {ولله جنود ...
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    أبناؤنا والذكاء الاصطناعي: كيف نربيهم على ...
    أحمد النمر
  •  
    كيف تنجو من الخسران
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    أهمية المبادرة إلى علاج الانحراف السلوكي
    الشيخ حذيفة بن حسين القحطاني
  •  
    أسئلة ابنتي التي أعادتني إلى نفسي
    د. ابتهال محمد علي البار
  •  
    كبارنا .... غرباء في مجالسنا!
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    فقه القلوب.. حين يصبح الأسلوب رسالة
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    تحريم عضل المرأة عن الزواج بالكفء لمصالح شخصية أو ...
    د. علي شومان محمد علي أبو دية
  •  
    آثار الانحراف السلوكي على الفرد ، الأسرة ،
    الشيخ حذيفة بن حسين القحطاني
  •  
    الروغان الإبراهيمي.. فقه المبادرة في شخصية خليل ...
    سعيد بن محمد آل ثابت
  •  
    العلم اليقيني يصدر عن خبرة {ولا ينبئك مثل خبير}
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    لماذا يفقد الإنسان توازنه؟
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    حين نطالب الشاب أن يكون نفسه بنفسه ... ولم نمهد ...
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    أمام الشاشات والضجيج... أين يقف القلب
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    درجات الانحراف السلوكي
    الشيخ حذيفة بن حسين القحطاني
  •  
    ظاهرة السيطرة على المساجد: قراءة متكاملة في ...
    محمد حسين حسن
شبكة الألوكة / المواقع الشخصية / مواقع المشايخ والعلماء / أ. د. عبدالحليم عويس / تفسير القرآن للناشئين
علامة باركود

تفسير سورة لقمان للناشئين (الآيات 29 - 34)

تفسير سورة لقمان للناشئين (الآيات 29 - 34)
أ. د. عبدالحليم عويس

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 19/5/2016 ميلادي - 13/8/1437 هجري

الزيارات: 33640

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

تفسير سورة لقمان للناشئين

(الآيات 29 - 34)

 

معاني مفردات الآيات الكريمة من (29) إلى (34) من سورة «لقمان»:

﴿ يولج ﴾: يدخل.

﴿ أجل مسمَّى ﴾: وقت معلوم.

﴿ الفلك ﴾: السفن.

﴿ آياته ﴾: دلائل قدرته ووحدانيته.

﴿ صبَّار شكور ﴾: كثير الصبر في الضرَّاء، كثير الشكر في الرخاء.

﴿ غشيهم ﴾: علاهم حتى غطَّاهم.

﴿ كالظلل ﴾: مثل الظلل، والظلل جمع ظلة وهو كل ما يرتفع ويظلل، كالسحاب أو الجبال ذات الظلال.

﴿ مقتصد ﴾: معتدل في عقيدته وعمله، شاكر لله.

﴿ ختَّار ﴾: غدَّار شديد الغدر.

﴿ كفور ﴾: جحود للنعم.

﴿ لا يجزي والدٌ عن ولده ﴾: لا يجلب له نفعًا ولا يدفع عنه ضرًّا.

﴿ فلا تغرنَّكم: ﴾ فلا تخدعنَّكم بلذاتها ومفاتنها.

﴿ الغرور ﴾: كل ما يخدع الإنسان، ويصرفه عن طاعة الله من شيطان وغيره.

﴿ علم الساعة ﴾: كل ما يتعلَّق بيوم القيامة.

﴿ الغيث ﴾: الماء الذي يغيث الإنسان والحيوان والنبات.

﴿ ما في الأرحام ﴾: ما في بطون الأمهات من أجناس وأنواع وأفراد وألوان وأشكال وأعمار وأحوال وآجال.

 

مضمون الآيات الكريمة من (29) إلى (34) من سورة «لقمان»:

1 - تبيِّن الآيات أن من يتدبَّر الكون ومظاهره يوقن بأن الله هو الإله الحق، فهو الذي خلق الليل والنهار وسخَّر الشمس والقمر؛ لتحقيق مصالح مخلوقاته.

 

2 - وتستمر الآيات في تعداد مظاهر قدرة الله ونعمته في السفن، وما يتعرَّض له ركابها من شدائد وأهوال لا ينجيهم منها إلا الله، فلا يشكره إلا القليلون، وأما الكثرة الغالبة فإنهم ينسون فضل الله.

 

3 - ثم تختم السورة بالأمر بتقوى الله، والتذكير باليوم الآخر الذي يتحمَّل فيه كل إنسان مسؤولية عمله، فلا يغني والد عن ولده شيئًا، ولا مولود عن والده، وهو وعد حق لا يتخلَّف، وتذكر ما اختص الله سبحانه وتعالى نفسه به من الغيب الذي لا يعلمه أحد غيره، فهو الذي يعلم كل ما يتعلَّق بيوم القيامة، وإنزال المطر، ويعلم ما في الأرحام وكل ما يتعلَّق بأطواره ونموه وحياته في الدنيا، ومستقبله في الدنيا والآخرة علمًا شاملاً كاملاً.

 

دروس مستفادة من الآيات الكريمة من (29) إلى (34) من سورة «لقمان»:

1 - يجب ألا ننخدع بالدنيا وزينتها، وألا نغتر بما فيها؛ حتى ننجو من العذاب، ونفوز بالسعادة والنعيم في الجنة.

2 - هناك أمور اختصَّ الله سبحانه وتعالى بعلمها، ولم يطلع عليها أحدًا من خلقه؛ لحكمة يعلمها سبحانه.

3 - من يدعي من الناس أنه يعلم شيئًا على سبيل التفصيل من هذه الأمور التي استأثر الله بعلمها، فهو كذَّاب.

4 - الغيب موجود وإن لم ندرك وجوده.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • تفسير سورة الروم للناشئين (الآيات 1 - 24)
  • تفسير سورة الروم للناشئين (الآيات 25 - 50)
  • تفسير سورة الروم للناشئين (الآيات 51 - 60)
  • تفسير سورة لقمان للناشئين (الآيات 1 - 28)
  • تفسير سورة السجدة للناشئين (الآيات 1 - 30)
  • تفسير سورة الأحزاب للناشئين (الآيات 1 - 22)
  • تفسير سورة الأحزاب للناشئين (الآيات 63 - 73)

مختارات من الشبكة

  • التفسير الاجتهادي(مقالة - موقع الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي)
  • لطائف البيان في تفسير القرآن: تفسير جزئي يوسف والحجر (13 - 14) (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • لطائف البيان في تفسير القرآن: تفسير جزئي الأنبياء والمؤمنون (17 - 18) (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • لطائف البيان في تفسير القرآن: تفسير جزئي الذاريات والمجادلة (27 - 28) (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • لطائف البيان في تفسير القرآن: تفسير جزئي الفرقان والنمل (19 - 20) (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • لطائف البيان في تفسير القرآن: تفسير جزئي العنكبوت والأحزاب (21 - 22) (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • لطائف البيان في تفسير القرآن: تفسير جزئي يس والزمر (23 - 24) (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • لطائف البيان في تفسير القرآن: تفسير جزئي الشورى والأحقاف (25 - 26) (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • لطائف البيان في تفسير القرآن: تفسير جزئي تبارك وعم (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • تفسير سورة مريم للناشئين (الآيات 77 - 98)(مقالة - موقع أ. د. عبدالحليم عويس)

 


تعليقات الزوار
1- شُكر
نيرمين حمدان - الإمارات العربية المتحدة 06/11/2019 01:29 PM

جزاكم الله كل الخير وقدركم على نشر العلم

1 

أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مسجد هاجرستاون يستقبل الجمهور في فعاليته السنوية للتعريف بالإسلام
  • انطلاق أعمال ترميم مسجد تاريخي في كوسوفا ضمن جهود صون التراث الإسلامي
  • مبادرة تعليمية إسلامية في فيينا لتعريف السكان بفرص التدريب والتأهيل المهني
  • "المدرسة الدينية 2026".. دورة إلكترونية لتعليم أساسيات الإسلام على مدار عام في القرم
  • طلاب تتارستان يتنافسون في حفظ وتلاوة أجزاء من القرآن الكريم بقازان
  • 150 مشاركا في افتتاح الدورة الـ18 من "مدرسة اليوم الواحد" بتتارستان
  • برعاية إسلامية .. "يوم المعرفة" في فيينا يطور مهارات المعلمين
  • برنامج أسبوعي لتعلم العربية والقرآن الكريم للأطفال في وارسو

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 4/5/1448هـ - الساعة: 1:13
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب