• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    إدمان المواقع الإباحية
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة (2)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة (1)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    بين الحب والهيبة..
    عبدالله بن إبراهيم الحضريتي
  •  
    سلسلة دروب النجاح (10) الحافز الداخلي: سر ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    أثر التفكير الغربي في مراحل التعليم في العالم ...
    بشير شعيب
  •  
    التعليم المختلط ومآلات التعلق العاطفي: قراءة في ...
    د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر
  •  
    ملامح تربية الأجداد للأحفاد
    محمد عباس محمد عرابي
  •  
    الاتجاه الضمني في تنمية التفكير بين الواقع ...
    د. خليل أسعد عوض
  •  
    الرياضة
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    سلسلة دروب النجاح (9) الإبداع.. مهارة لا غنى عنها ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    وقفات تربوية مع سيد الأخلاق
    د. أحمد عبدالمجيد مكي
  •  
    سلسلة دروب النجاح (8) التوازن بين الدراسة والحياة
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    قتل الرغبات
    ياسر جابر الجمال
  •  
    ماذا بعد الستين؟!
    أشرف شعبان أبو أحمد
  •  
    أبوك ليس باردا بل هو بحر عميق
    د. محمد موسى الأمين
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / التربية والتعليم
علامة باركود

وضع مستمع الإذاعة المدرسية من جانب الزمان

وضع مستمع الإذاعة المدرسية من جانب الزمان
الموسوعات الثقافية المدرسية

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 18/3/2015 ميلادي - 28/5/1436 هجري

الزيارات: 4028

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

وضع مستمع الإذاعة المدرسية من جانب الزمان


وهو زمن انطلاق الإذاعة الصباحية والذي غالبًا ما يكون في تمام الساعة السابعة صيفًا، والسابعة والنصف شتاءً.

 

وهذا الوقت هو وقت النشاط وصفاء الذهن فقد قال النبي صلى الله عليه وسلم: "بورك لأمتي في بكورها" أية في وقت الصباح وقيل هو أيضًا وقت توزيع الأرزاق.

 

الخلاصة: أن زمن انطلاق الإذاعة يصب في مصلحة المستمع، وبالتالي زيادة عملية التركيز لدى المستمع وفي النهاية المساهمة في وصول الرسالة الإذاعية بصورة أكبر وأقوى.

 

الحالة الجوية:

تم الحديث عنها في نقطة المكان، وخلاصة الكلام أنه يمكن الحفاظ على المستمع بوضع مريح جدًّا وبعيدًا عن التقلبات الجوية في الصالات المغلقة، بعكس الساحات المفتوحة حيث تجعل المستمع معرّضًا لأية تغير جوي حتى لو كان بسيطًا وهذا بالطبع يؤثر على قدرة المستمع في التركيز، وعلى إمكانية الخطيب في الإلقاء والتأثير، والأدهى من ذلك تعطيل النشاط الإذاعي في كثير من الأحيان بسبب حالة الجو وتقلباته ونحن في هذا الكلام لا نعترض على قضاء الله وقدره -حاشا وكلا- ولكن نفعل الأسباب التي أمرنا بها الشرع.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • من برامج الإذاعة المدرسية: الخطابة
  • أدوار الخطابة في الإذاعة المدرسية
  • أهمية الاستماع إلى الإذاعة المدرسية
  • المكان الأمثل للمستمعين في الإذاعة المدرسية
  • التعريف بقضايا الأمة الإسلامية في الإذاعة المدرسية
  • جهاز الحاسب الآلي في الإذاعة المدرسية
  • آمال وطموحات في الإذاعة المدرسية

مختارات من الشبكة

  • وضع المستمع الداخلي في الإذاعة المدرسية من جانب المدة الزمنية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • ﴿ فاستمعوا له ﴾(مقالة - آفاق الشريعة)
  • وضع اليدين في التشهد (كان إذا قعد للتشهد وضع يده اليسرى على ركبته اليسرى)(مقالة - موقع الشيخ عبد القادر شيبة الحمد)
  • وضعية الاستماع في الطابور الصباحي(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • حكم المستمع إلى الغيبة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الدخول المدرسي 2025 وإشكالية الجودة بالمؤسسات الثانوية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • فائدة تتعلق بحد النحو(مقالة - حضارة الكلمة)
  • الحكم التكليفي والحكم الوضعي والفرق بينهما(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الحكم الوضعي والفرق بينه وبين الحكم التكليفي(مقالة - آفاق الشريعة)
  • تفسير: (قال كلا فاذهبا بآياتنا إنا معكم مستمعون)(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • ختام دورة قرآنية ناجحة في توزلا بمشاركة واسعة من الطلاب المسلمين
  • يوم مفتوح للمسجد للتعرف على الإسلام غرب ماريلاند
  • ندوة مهنية تبحث دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم الإسلامي
  • مسلمو ألميتيفسك يحتفون بافتتاح مسجد "تاسكيريا" بعد أعوام من البناء
  • يوم مفتوح بمسجد بلدة بالوس الأمريكية
  • مدينة كلاغنفورت النمساوية تحتضن المركز الثقافي الإسلامي الجديد
  • اختتام مؤتمر دولي لتعزيز القيم الأخلاقية في مواجهة التحديات العالمية في بلقاريا
  • الدورة العلمية الثانية لتأهيل الشباب لبناء أسر مسلمة في قازان

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 1/5/1447هـ - الساعة: 11:7
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب