الاهتمام بتربية الأبناء

الاهتمام بتربية الأبناء

أجمل مراحل الحياة الإنسانية، يملؤها الفرح والمرح، تهرب منها المسؤوليات، يتذكرها الكبير، ويتمنى العودة لها، ويقطعها الطفل مع صوت صراخات ودموع؛ لأنه ما شبع من اللعب، ويكفي أن يتسامر بها كبار السن فيقول أحدهم: (سقى الله أيام أن كنا صغارًا...).

(إن مرحلة الطفولة مرحلة مهمة جدًّا في بناء شخصية الابن، ورغم أن الآباء يهتمون بتكوين الأسرة واختيار الزوجة، فإنهم لا يهتمون بأسلوب تربية الأبناء، وإنما يستخدمون ما تيسر من أساليب التربية، وما بقي في ذاكرتهم من أساليب الآباء، رغم أنها قد لا تكون مناسبة، بل إن بعض الآباء يهمل تربية ابنه، بحجة أنه صغير، وأنه مشغول بكسب المادة، والأنس مع الأصدقاء، أو القيام ببعض الأعمال المهمة، فإذا أفاق أحدُهم إلى أبنائه وعاد إلى أسرته.. إذا الأبناء قد تعوَّدوا عادات سيئة، وألِفوا سلوكًا لا يَليق، وهنا يصعُب توجيههم وتعديل سلوكهم)[1].

فمرحلة الطفولة هي الفترة الزمنية الممتدة من رحِم الأم حتى الثامنة عشرة من العمر، التي تُعَدُّ فيها الخطة الإستراتيجية لحياة إنسان جديد.. فيكون له برنامج يؤهله لتطوير ذاته، أو تقمص شخصية أحد الوالدين، فيتأثر بهما أيما تأثر، ينظر إليهما بالقدوة.. فالأب البطل الذي لا يهزم، والأم الحنان الذي لا يخيب راجيه..

وإن كان حال الوالدين ليس كذلك، فإما أن ينجح بجدارة نفسه، وهي أصعب قصص النجاح، أو يبدأ بفشل متراكم ناتجٍ عن سوء التربية والإهمال في مرحلة الطفولة.