• الصفحة الرئيسية خريطة الموقع RSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد   إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع   قضايا المجتمع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    كبارنا .... غرباء في مجالسنا!
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    فقه القلوب.. حين يصبح الأسلوب رسالة
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    تحريم عضل المرأة عن الزواج بالكفء لمصالح شخصية أو ...
    د. علي شومان محمد علي أبو دية
  •  
    آثار الانحراف السلوكي على الفرد ، الأسرة ،
    الشيخ حذيفة بن حسين القحطاني
  •  
    الروغان الإبراهيمي.. فقه المبادرة في شخصية خليل ...
    سعيد بن محمد آل ثابت
  •  
    العلم اليقيني يصدر عن خبرة {ولا ينبئك مثل خبير}
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    لماذا يفقد الإنسان توازنه؟
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    حين نطالب الشاب أن يكون نفسه بنفسه ... ولم نمهد ...
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    أمام الشاشات والضجيج... أين يقف القلب
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    درجات الانحراف السلوكي
    الشيخ حذيفة بن حسين القحطاني
  •  
    ظاهرة السيطرة على المساجد: قراءة متكاملة في ...
    محمد حسين حسن
  •  
    لماذا مشاعر الشباب أقوى من غيرهم؟
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    الفرق بين الانحراف السلوكي والانحراف العقدي ...
    الشيخ حذيفة بن حسين القحطاني
  •  
    ظاهرة الاحتيال في تجهيز العروس بين الغش والتدليس
    محمد حسين حسن
  •  
    التفكير التأملي وعلاقته بالتوجه الإيجابي لدى ...
    د. أسامة سيد محمد زكي
  •  
    الفرق بين الخطأ العارض والانحراف المتكرر
    الشيخ حذيفة بن حسين القحطاني
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / التربية والتعليم
علامة باركود

من خواطر معلم لغة عربية في الفصل الدراسي الآخر من العام الدراسي 2017 / 2018م

فريد البيدق

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 25/4/2018 ميلادي - 11/8/1439 هجري

الزيارات: 32128

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

من خواطر معلم لغة عربية في الفصل الدراسي الآخر

من العام الدراسي 2017 / 2018م


(1)

ذكرت رحلتي مع فن الخاطرة القصيرة في مقدمة الجزء الأول من هذه الخواطر الذي نشر في 22/1/2018م على الرابط، وهأنذا أتابع الجزء الآخر، وهاكم تفاصيله:

(1) شهر يناير 2018م:

نُشر في شهر يناير في الجزء الأول سبع عشرة (17) خاطرة، وأنشر في هذا الجزء الخاطرتين الآتيتين:

1- العزاء للحي من ذوي الميت، والدعاء للميت؛ فليتنا نستبدل الدعاء للميت بـ"البقاء لله"؛ فلعل دعاء ينفعه! 30/1/2018م.

2- بعيداً عن الاهتمام بدراسة الأبناء ومتعلقاتها هل تمتلك الأسر برامج تربية مقصودة تغرس الفعل؟ أم هل ينحصر الأمر في ردود الأفعال؟ 30/1/2018م.

 

(2) شهر فبراير 2018م:

1- في مفتتح (ملك حفني ناصف) ب5 ب (في نهاية الإجازة الأسبوعية قررت أسرة أمير...)- اضطراب دلالي تصويبه حذف (نهاية) أو إبدال (بداية) بها. 3/2/2018م

2- الاستعارة في (أهواك...) ث ع أن الوطن شبه بإنسان يحادث لا كما قال مقدماً حلقة (مدرسة على الهواء) 2/7 من أنه شبه الوطن بإنسان يحب. 7/2/2018م

3- أحسن من اختار حذف موضوع (دعنا نتحاور) من 6ب؛ فقد احتوى خللاً تربوياً كما بينت في مقالي (نصف المعلومة تشوه العملية التربوية في "دعنا نتحاور" بالسادس الابتدائي). 22/2/2018م

4- في كتاب قصة الخامس الابتدائي ص60 س7 خطأ جر (الى أسفل) بعلامة الكسرة بدل الفتحة، لكنه تدارك ذلك في س12 و13 و14. 25/2/2018م

5- النصب على الحالية في (وبجوارها الحاسب مفتوحاً) في 3 ب في (توفير الكهرباء) أفضل من الرفع على الخبرية كما ورد؛ فالسياق لأفعال متغيرة. 26/2/2018م

6- ليت من اختار محذوف اللغة العربية ل 6 ب رشح نص "وطني" إشارة إلى ما فيه من تشويه للانتماء الوطني كما بينت في مقالي الآتي رابطه في ت1. 28/2/2018م

7- يأهل الحديث، كسر كتاب ت س ل2ب ياء (يَساري) في: (وعن يِساري نوراً). وقد نص السيوطي في مزهره: (... والفتح هي الفصحى)، فهل هذه رواية؟. 28/2/2018م.

8- في قصة 5 ب ص60 س7 ضُمّ المضارع المجزوم بعد الأمرِ خطأً في (تعالَيْ نتعلقُ)، وفي ص65 س3 صارا خطأين بكسر لام الأمر: (تعالِي نعرفُ). 28/2/2018م.

 

(3) شهر مارس 2018م:

1- جملتا الشرط وجوابه لا محل لهما من الإعراب إلا إن سُبقت جملة الجواب بالفاء أو إذا الفجائية لا كما يقول ك 3 الثانوي الأزهري الخارجي. 3/3/2018م

2- "تأكّد" مطاوع "أكّد"؛ لذا فهو يخص الأشياء لا الأشخاص، ويجب أن يستبدل به الفعل "تيقن" للشخص في كل سياق. ولن أمثل له؛ فهو خطأ شائع. 6/3/2018م

3- في (ملك حفني ناصف) ب5ب3 أخطاء في 8 كلمات في س1 (في أثناء تناول العشاء... ارتياحمها) بفتح (أثناء، والعشاء) المجرورتين، وقلب الضمير. 5/3/2018م

4- يقلب البعض الأمر عندما يقولون رأيا أو قولا، ثم يقولون: لذا يقول الله تعالى، وكأن قولهم دليل، والعكس هو الصحيح بحذف (لذا). 16/3/2018م

5- من قديمٍ اسْتُخْدِمَ الشعر في حفظ متون العلوم، فهل تخدم الأغنيات التعليمية اللغوية والقرائية بالعامية التلميذ واللغة؟ أم تهدمهما؟ 22/3/2018م

6- الإذاعة النصية المتصلة تجعل التلميذ نشطا ذهنيا ومعرفيا يتابع سابقه؛ لأنه سيكمله، ويتابعه تاليه؛ ليستأنف- عكس الفقرية المنفصلة غير النشطة. 30/3/2018م

7- الإذاعة المدرسية تعلم نشط بالمشروعات قصيرة الأجل وبالاكتشاف تحتفظ بأثر التعلم، وتطبقه، وتنقله استشهاداتٍ في الإنشاء الإبداعي والخطابة. 31/3/2018م

 

(4) شهر إبريل 2017م:

1- عندما تطالع كتب الإذاعة المدرسية لا تجد إلا محتوى معرفيا، ولا تجد إجراءات؛ مما يجعلك تتيقن أن تجربة الكاتب ومعاناته غير موجودة. 2/4/2018م

2- العابرون هم المارّون لا الذين يعبرون الطريق كما قال كتاب الوزارة وتوابعه في (أحب أن أكون) بـ 4 ب - اختصارا، وتركا للدور في التعريف. 4/4/2018م.

3- "الأمهات تعطفن..."جائزة وصحيحة كما نص النحو الوافي ج2 ص77 لا كما طلب اختبار دمياط في ملحق س ت ص57 س7 ج تصحيحها إلى "يعطفن". 17/3/2018م

4- في آخر ص8 من أمنا خديجة 6ب يقول المؤلف مزيفا سبب زيارة النبي عمه المحتَضَر الذي هو عرض الإسلام: (... ليلقي عليه النظرة الأخيرة). 19/4/2018م

5- في اختبار 3ب إدارة المعادي سؤال ق ح عن الإبل في س ت ص224- نجد هذين السؤالين متواليين: - بم تتميز الإبل؟ - تتميز الإبل بـ...عجيبة. 19/4/2018م

6- أيستقيم جَمْعُ مؤلف قصة (علي مبارك) المقررة على 6 ب بين (الدقيق والواسع) في قوله في الفصل الثامن: (وعلى هذا الفهم الدقيق الواسع).21/4/2018م

7- في اختبار إدارة سوهاج 4ب في س ت ص270-269 طلب التعبير 5 أسطر عن رحلة، ثم حوت القراءة المتحررة رحلة أولها: (قال التلميذ: قمنا برحلة). 21/4/2018م

8- طلب الكتاب السيار الخارجي لـ5ب في التدريب الأول ص327 س4- وضع مفعول مطلق في جمل، منها: ج- ينتشر الخير... د- تنتشر آبار البترول... 22/4/2018م

9- توقيعي الثابت في أحد المنتديات اللغوية الأدبية من قديم: (احرص على أن تنادي أشياء حياتك الإيمان وشريعة الله تعالى!). 23/4/2018م.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • من خواطر معلم لغة عربية (3)
  • من خواطر معلم لغة عربية (5)

مختارات من الشبكة

  • خواطر قيمية.. الضمير حين يضيء(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • خواطر في استحضار نية التقرب إلى الله تعالى (في أعمال الحج) خطوة بخطوة (PDF)(كتاب - ملفات خاصة)
  • خواطر في الدعوة إلى الله تعالى (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • خواطر رمضانية (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • من خواطر معلم لغة عربية (8)(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • من خواطر معلم لغة عربية (7)(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • خطبة: مواساة الناس وجبر خواطرهم(مقالة - آفاق الشريعة)
  • إعانة الضعيف (خاطرة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • عقود المحاسن في نجاح المحاضن: 100 فكرة وخاطرة للقائمين على المحاضن التربوية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • الحلم (خاطرة)(مقالة - حضارة الكلمة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • طلاب تتارستان يتنافسون في حفظ وتلاوة أجزاء من القرآن الكريم بقازان
  • 150 مشاركا في افتتاح الدورة الـ18 من "مدرسة اليوم الواحد" بتتارستان
  • برعاية إسلامية .. "يوم المعرفة" في فيينا يطور مهارات المعلمين
  • برنامج أسبوعي لتعلم العربية والقرآن الكريم للأطفال في وارسو
  • ندوة إسلامية في فوشتري تستعرض سيرة النبي وتعاليمه
  • المركز الإسلامي في فيينا يستضيف ندوة لتعزيز الوعي حول الإسلام
  • بعد سنوات من العمل والتبرعات.. افتتاح المركز الإسلامي في إيست سيراكيوز
  • اختتام برنامج تدريبي لتطوير مهارات القيادة والإدارة والتواصل للأئمة في توزلا

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 26/4/1448هـ - الساعة: 10:21
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب