• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    حكم السفر لبلاد يقصر فيها النهار لأجل الصوم بها: ...
    أ. د. عبدالمجيد بن محمد بن عبدالله ...
  •  
    تحريم التفكر في ذات الله جل وعلا
    فواز بن علي بن عباس السليماني
  •  
    امتنان الله تعالى على الخليل عليه السلام بالهداية
    د. أحمد خضر حسنين الحسن
  •  
    التفاف الرعية بالراعي ونبذ الفرقة والشقاق (خطبة)
    د. أيمن منصور أيوب علي بيفاري
  •  
    العفو في هدي النبي صلى الله عليه وسلم وأثره
    التجاني صلاح عبدالله المبارك
  •  
    التسبيح هو أفضل الكلام
    د. خالد بن محمود بن عبدالعزيز الجهني
  •  
    التحذير من الكسل (2)
    د. أمين بن عبدالله الشقاوي
  •  
    توهم إضاعة الدين بسبب الاختلاف في ثبوت بعض ...
    عمرو عبدالله ناصر
  •  
    سنة التدافع وفقهها (خطبة)
    د. عبدالرزاق السيد
  •  
    علة حديث: من كظم غيظا وهو يستطيع أن ينفذه...
    د. محمد بن علي بن جميل المطري
  •  
    لا تكونوا عجلا
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    من أدلة صدقه عليه الصلاة والسلام: صبره وثباته
    الشيخ عبدالله محمد الطوالة
  •  
    {وجادلهم بالتي هي أحسن}
    د. حسام العيسوي سنيد
  •  
    القمار والميسر... متعة زائفة، وعاقبة مؤلمة
    بدر شاشا
  •  
    ومضات نبوية: "يا حنظلة ساعة وساعة"
    علي بن حسين بن أحمد فقيهي
  •  
    من تجالس؟ (خطبة)
    الشيخ محمد بن إبراهيم السبر
شبكة الألوكة / ملفات خاصة / الكوارث والزلازل والسيول
علامة باركود

الفيديو كليب كارثة حلت بالمجتمعات الإسلامية

الفيديو كليب كارثة حلت بالمجتمعات الإسلامية
هاني بكري

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 13/11/2013 ميلادي - 10/1/1435 هجري

الزيارات: 6300

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

الفيديو كليب كارثة حلت بالمجتمعات الإسلامية


"الفيديو كليب" كارثةٌ ابتليت بها القنواتُ الفضائية العربية، حيث أظهرتِ المرأة المسلمة العربية في صورة مبتذلَة، حيث ترقُص الفتيات لتثيرَ الغرائز والشهوات، ولم تكتفِ الفضائيات بذلك، بل تعدَّتْ إلى تَكرار هذه الأغاني بصورة مستمرَّة؛ لترسيخ هذه الصورة في أذهان الجمهور العربي، وأيضًا العالَم العربي، وكأنها تقول: "هذه هي الصورة الأصلية للمرأة العربية، فيفرح الغربُ، ويرفع لنا قبعتَه احترامًا، ويمطرنا بالجوائز العالمية".

 

في البداية يقول الدكتور عبدالرحمن جبريل - الأستاذ المساعد بقسم الدعوة بكلية أصول الدين -:

اتَّجه الكثيرون في الفترة الأخيرة إلى المناداةِ بتحرير المرأة، فكانتِ النتيجة أنَّ المرأة الآن لم تعُدْ تحتفظ بشيء مِن مكانتها التي أرادها الإسلام لها، واعتبرها كسلعة يتربح منها، وفي النهاية عندما تستنفد جميعَ مقوِّمات الإغراء، يتركونها بلا أولاد أو زوج يرعاها، فتنتهي حياتُها، وهذا الواقع الذي نُحذِّر منه كلَّ فتاة تتَّجه للإغراء؛ للوصولِ إلى الشهرة والمجد مِن وجهة نظرِها.

 

ويضيف الدكتور عبدالرحمن أنَّ "الفيديو كليب" يؤثِّر على شخصية الشباب، ويهدم سماتِ الرجولة بداخله، ويجعله يسعَى وراء الشهوات، بدلاً من البحْث عن فرصة عمل، وتنمية مجتمعه، أمَّا الفتاة فيدفعها إلى طريقِ الانحراف، ويجعلها تتخبَّط لتفقدَ صوابها، وإذا أرادتْ أن تتشبث بالقِيَم، يظهر لنا لونٌ آخر للمرأة، وهي "المرأة المتعصِّية".

 

أمَّا الدكتور محمد وهدان - الأستاذ بقسم الصحافة والإعلام جامعة الأزهر - فيقول:

المرأة تُستخدَم في "الفيديو كليب" للإثارة والمُتْعة؛ لجذْب مزيد مِن زبائن "الفيديو عيب" - إنْ صحَّ التعبير - لتحقيق أكبر نِسبة إعلانات.

 

ويُضيف الدكتور "محمَّد وهدان" أنَّه - مع الأسَف - نسِيَ هؤلاء أنَّ المرأة كائنٌ إنساني له احترامه، وقد حفِظ الإسلام لها كيانَها، وساوى بينها وبين الرجل في الثواب والعِقاب، وعلى أهلِ الفن أن يَعْلموا أنَّ الفن رسالة هدفُها الارتقاء بالإنسان، وليس الانحطاط إلى مرحلة الغرائز.

 

ويؤكِّد الدكتور رشاد عبدالعزيز - رئيس قسم الصحة النفسية بكلية التربية -:

"أنَّ (الفيديو كليب) المبتذل يؤثِّر في البناء الأُسري وروابط المحبَّة بيْن الزوجين، فالزوج عندما يشاهِد الفتياتِ، يقارن بينهنَّ وبين زوجتِه، فلا يجد مجالاً للمقارنة؛ حيث يَفُوز فتياتُ (الفيديو كليب)، ومن ثَم يبدأ الصراعُ الأُسري بين الزوجين، وعندها تتصدَّع العلاقة".

 

ويطالب الدكتور عبدالعزيز القائمين على الفضائيات بإعادةِ النظر فيما تُقدِّمه مِن (كليبات)؛ لما تُمثِّله من خطورة بالِغة على التكوينِ النفسي والوجداني للمجتمع.

 

ويتَّفق معه في الرأي الدكتورُ "محمد النحراوي" - المدرس المساعد بقسم الخدمة الاجتماعية بكلية التربية - ويُضيف: أنَّ فساد الألوان الاجتماعيَّة والفنية يرجِع إلى خلَل في المنظومة التي ترْعَى التقاليدَ الغربية تحتَ لواء الحريَّات والمساواة بين الرجل والمرأة، ولماذا المساواة في المواضيع التي تُهِين المرأة؟!

 

وللأسف نسِي هؤلاء أنَّ الإسلام أوَّل مَن ساوى بينهما، ولم يكتفِ الإسلام بذلك، بل حفِظها وكرَّمها، صونًا لها مِن الابتذال والمهانة.

 

ويُطالب الدكتور النحراوي المجتمعَ بضرورة عمل وقْفة للتصدِّي لطوفان (الفيديو كليب)، وإلا سيغرق المجتمعُ في الفساد والانحراف الأخلاقي.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • "فيديو كليب" خائن!
  • الوصايا الخمس لمن رأى صورا أو مقاطع فيديو لأهل الفجور والفواحش

مختارات من الشبكة

  • أثر العلماء في توعية المجتمعات الإسلامية (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • الذكاء العاطفي والذكاء الاجتماعي في المجتمع المغربي والعربي(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • العفاف حصن المرأة وسياج المجتمع(مقالة - ملفات خاصة)
  • من الانتماء القبلي إلى الانتماء المؤسسي: تحولات الهوية والثقة في المجتمع الحديث(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • العلم عبادة ورسالة لبناء الإنسان والمجتمع (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • ذم الحسد وآثاره المهلكة في الفرد والمجتمع(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أثر الذنوب والمعاصي على الفرد والمجتمع (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • موافقة رسمية على مشروع تطويري لمسجد بمدينة سلاو يخدم التعليم والمجتمع(مقالة - المسلمون في العالم)
  • المرض الاقتصادي: أشكاله وآثاره(مقالة - موقع د. زيد بن محمد الرماني)
  • "جي Gee" كيف تعلمنا ألعاب الفيديو بشأن عملية التعلم ومحو الأمية؟(مقالة - ثقافة ومعرفة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • النسخة السادسة من مسابقة تلاوة القرآن الكريم للطلاب في قازان
  • المؤتمر الدولي الخامس لتعزيز القيم الإيمانية والأخلاقية في داغستان
  • برنامج علمي مكثف يناقش تطوير المدارس الإسلامية في بلغاريا
  • للسنة الخامسة على التوالي برنامج تعليمي نسائي يعزز الإيمان والتعلم في سراييفو
  • ندوة إسلامية للشباب تبرز القيم النبوية التربوية في مدينة زغرب
  • برنامج شبابي في توزلا يجمع بين الإيمان والمعرفة والتطوير الذاتي
  • ندوة نسائية وأخرى طلابية في القرم تناقشان التربية والقيم الإسلامية
  • مركز إسلامي وتعليمي جديد في مدينة فولجسكي الروسية

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 13/5/1447هـ - الساعة: 14:3
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب