• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    تعظيم الأشهر الحرم (خطبة)
    الشيخ محمد بن إبراهيم السبر
  •  
    بعض الأسباب الجالبة لمحبة الله (خطبة)
    خالد سعد الشهري
  •  
    خطبة: الأمن والأمان
    أ. د. حسن بن محمد بن علي شبالة
  •  
    الفوائد العقدية في قصة نبي الله يونس عليه السلام ...
    الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري
  •  
    الخوف من الفقر وعلاجه (خطبة)
    د. محمد بن عبدالعزيز بن إبراهيم بلوش ...
  •  
    تفسير قوله تعالى: {وإن من أهل الكتاب لمن يؤمن ...
    سعيد مصطفى دياب
  •  
    الاستجابة لله تعالى (4) ثمرات الاستجابة
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    الحديث الثاني والثلاثون: قصة الخشبة العجيبة
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
  •  
    من ثمرات حسن الخلق (خطبة)
    خالد سعد الشهري
  •  
    إعانة الباري في الرد على فرية من شك في صحة كتابي ...
    د. فهد بن ابراهيم الجمعة
  •  
    بيان ما أعطيه النبي محمد من معرفة ملكوت السماوات ...
    د. أحمد خضر حسنين الحسن
  •  
    خطبة: الخزي كفانا الله وإياكم شره
    الشيخ الدكتور صالح بن مقبل العصيمي ...
  •  
    انتهينا... انتهينا
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    وحدة دعوة الرسل (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    الإعجاز في قوله تعالى: {وما تسقط من ورقة إلا ...
    حسام كمال النجار
  •  
    أذكار الحفظ ورد كيد الأعداء (خطبة)
    د. صغير بن محمد الصغير
شبكة الألوكة / المواقع الشخصية / مواقع المشايخ والعلماء / الدكتور أحمد إبراهيم خضر / مقالات
علامة باركود

التنشئة الاجتماعية للفتيات وعلاقتها بتنمية مهارات الحياة الزوجية لديهن من منظور العلاج الأسرى

د. أحمد إبراهيم خضر

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 14/5/2013 ميلادي - 4/7/1434 هجري

الزيارات: 16354

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

ملاحظات على خطة بحث

التنشئة الاجتماعية للفتيات وعلاقتها بتنمية مهارات الحياة الزوجية

لديهن من منظور العلاج الأسرى[*]


1- العلاج الأسري "هو متغير أساسي في الخطة المقترحة للباحثة، ورغم ذلك لم تكتب الباحثة عنه في خطتها إلا سطرًا واحدًا وكلمة، وهو سطر غير مفهوم، ويحتوي على خطأ نحوي، وآخر مطبعي، أفسدا أي محاولة لفَهم ما تقصده الباحثة من هذا المفهوم.


2- يستخدم مدخل "العلاج الأسري" أصلاً لإحداث تغيرات فعَّالة في العلاقات الأسرية، أو الزوجية المضطربة غير الصحية، وهو أسلوب مخطط يركز على التدخل في نواحي سوء التكيف الأسري إلى اختزال مواقف الصراع والتصادم بين أفراد الأسرة، وخطة البحث المقترحة تتناول علاقة التنشئة الاجتماعية بتنمية مهارات الحياة الزوجية، فالعلاقة بين موضوع الرسالة والمنظور المقترح المصمم أصلاً لعلاج العلاقات الأسرية غير الصحية علاقة منعدمة.


3- تطبيق مدخل "العلاج الأسري" يتطلب وجود مراكز متخصصة لهذا النوع من العلاج، ويتطلب وجود مراكز تدريب على ممارسته، ويتطلب كذلك برامج وتنظيمات مهنية وجلسات علاجية، ومعايير لتأهيل المعالجين الأسريين، وهناك دوريات متخصصة في الأبحاث الخاصة به، فأين الباحثة من كل ذلك؟


4- من الانتقادات الموجهة إلى منهج العلاج الأسري أنه يركز على العمليات النفسية الداخلية، أكثر من تركيزه على العوامل الأخرى ذات الارتباط بالمشكلة؛ ولهذا طوَّر المختصون مدخلاً يعالج هذه المشكلة، هو مدخل "الأنساق البيئية"، يركز فيه المختص الاجتماعي على الشخص والموقف معًا، فكيف ستستخدم الباحثة هذا المنهج في دراستها؟


5- نظرية النسق هي أحد المداخل الأساسية في العلاج الأسري؛ ولهذا فإن الخدمة الاجتماعية تركز ثلاثة أنساق يمكن أن تستخدم لمساعدة الناس، وهي الأنساق الطبيعية، أو غير الرسمية؛ مثل: الأسرة والأصدقاء وغيرها، وهناك الأنساق الرسمية؛ مثل: جماعات المجتمع المحلي، أو الاتحادات الرسمية، وهناك الأنساق الاجتماعية؛ مثل: المستشفيات والمدارس، وقد تكون مشكلة العملاء كامنة في عدم استخدامهم هذه الأنساق للمساعدة، فأين خطة الباحثة من هذه الأنساق.


6- مدخل "العلاج الأسري" لا يكون إلا مدخلاً جمعيًا؛ أي: إنه موقف لا بد من أن يشمل كل أو معظم أفراد الأسرة، وبدرجات متفاوتة، وَفقًا لموقع وأهمية كل فرد فيها، واستخدام أشكال الجلسات الأسرية هي الوسيلة العلاجية الأساسية فيه، ولا يمنع هذا من استخدام المقابلات الفردية أو الجماعية إذا تطلب الأمر ذلك، لكن قول الباحثة: إنها ستستخدم مقياسًا للتنشئة الاجتماعية، ومقياسًا لمهارات الحياة الزوجية كأدوات للدراسة - يُبين أنها تستخدم أدوات لا ارتباط لها مطلقًا للعلاج الأسري.


7- ترتبط نظرية الاتصال ارتباطًا وثيقًا بالعلاج الأسري، فهي تساعد في تفسير كيفية تأثُّر الناس بالمعلومات التي تأتي من بينهم، وتأتي من بيئاتهم الاجتماعية، كما أنها تشرح وتفسِّر كيف يتصل الناس، وكيف يتبادلون المعلومات، وقد تنشأ المشكلات الأسرية نتيجة لتعرض الرسائل المتبادلة لبعض المعوقات في عملية الاتصال، فهل تستطيع الباحثة استخدام مفاهيم ومبادئ نظرية الاتصال في فَهم اضطرابات الأداء التي تحدث للعملاء، وتؤدي إلى أنواع مختلفة من المشكلات.



[*] وقع اختصار العنوان الأصلي كما وردنا، والعنوان الأصلي هو: ملاحظات الدكتور أحمد إبراهيم خضر على خطة بحث في الخدمة الاجتماعية بعنوان: "التنشئة الاجتماعية للفتيات وعلاقتها بتنمية مهارات الحياة الزوجية لديهن من منظور العلاج الأسري".





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • الفتياتُ بين عواصف المراهقة.. وتعامل الأهل
  • الفتيات و(النت)، مؤشر سلبي أم إيجابي؟
  • تأخر زواج الفتيات (1/3)
  • همسات في قلوب الفتيات

مختارات من الشبكة

  • التنمية المستدامة: كل ما يجب معرفته عن دورها وأهدافها(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • السياسة النبوية في اكتشاف القدرات وتنمية المهارات (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • رصيد العلاقات.. كيف نبني علاقات قوية في زمن التفكك؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • صلاة التراويح: المدرسة الرمضانية لتجديد الإيمان وتنمية النفس(مقالة - ملفات خاصة)
  • التنمية المستدامة(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • المغرب والرهان البيئي الكبير: نحو إستراتيجية ذكية للتنمية المستدامة وحماية التوازن الإيكولوجي في زمن التغير المناخي(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • اكتشاف العبقرية لدى الأطفال وتنميتها والمحافظة عليها(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • فخ أكاذيب التنمية البشرية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • منهج القرآن الكريم في تنمية التفكير العلمي: كيف يرشدنا الوحي إلى فهم العالم بطريقة منهجية؟(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الاتجاه الضمني في تنمية التفكير بين الواقع والمأمول(مقالة - مجتمع وإصلاح)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • تتويج الفائزين في مسابقة المؤذنين بزينيتسا
  • باحثون يسلطون الضوء على دور المسلمين في المجتمع الهندي
  • 60 معلمة تشارك في ندوة لتعزيز مهارات معلمات القرآن في مومشيلغراد
  • مسلمو تتارستان يطلقون حملة تبرعات لدعم ضحايا فيضانات داغستان
  • برنامج شبابي في تزولا وأوراسيي يدمج التعليم بالتكنولوجيا الحديثة
  • النسخة الثالثة عشرة من مسابقة "نور المعرفة" في تتارستان
  • موستار وبانيا لوكا تستضيفان مسابقتين في التربية الإسلامية بمشاركة طلاب مسلمين
  • بعد 9 سنوات من البناء افتتاح مسجد جديد بمدينة شومن

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 26/10/1447هـ - الساعة: 15:19
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب