اللغة أداة للتواصل على صعيد البحث والبث

اللغة أداة للتواصل على صعيد البحث والبث

إنَّ اللغة يمكن أن تعني الشيء ونقيضه، وهكذا تواجه اللغة العربية إزاء النقلة النوعية الحادة لمجتمع المعرفة تحدياً مزدوجاً، فقد فرضت عليها معظم التحديات التي تشترك فيها معظم لغات العالم الأخرى، في الوقت ذاته الذي تعاني فيه أزمة حادة: تنظيراً وتعجيماً وتعليماً وتوظيفاً وتوثيقاً، وقد أظهر الإنترنت، سواء على صعيد البحث أو البث، مدى حدة هذه الأزمة الطاحنة، التي ترسخت حتى كادت تصبح عاهة حضارية شوهاء، وهو ما حدا تقرير التنمية الإنسانية العربية الثاني على أن يخلص إلى أن انتشال اللغة العربية من أزمتها الراهنة يُعد شرطاً أساساً للحاق المجتمعات العربية بركب مجتمع المعرفة.

بَيْدَ أننا نؤكد أن اللغة العربية قادرة على أن تتطور. إن اللغة ستظل دائماً مسؤولية الجماعة الناطقة بها، وعلينا أن نقر بأن إخفاقنا اللغوي هو إخفاق للمجتمع بأسره: إخفاق المجمع والجامع والجامعة، وإخفاق المنزل والفصل والمكتب والمصنع، وإخفاق الساسة والمثقفين وقادة الرأي وعلى رأسهم المصلحون اللغويون الذين عجزوا عن تشخيص دائنا اللغوي واقتراح العلاج الناجع له.

اللغة تحمل العالم في جوفها، بكائناته وأحداثه وثوابته ومتغيراته وحقائقه وأوهامه، واللغة – كما قيل – برميل بلا قاع، كلما تعمقنا فيها ازدادت غوراً، وقد احتار العقل البشري - وما زال - في حقيقة أمرها سواء من حيث وظيفتها أو ماهيتها، فكان أن تعددت أوصاف هذه الوظيفة: من وعاء للفكر ومرآة للعقل وأداة للتواصل.

لقد أثمر التفاعل العلمي بين اللغة والفروع العلمية المختلفة عدة نماذج لغوية، أسهم في ظهورها، بصورة مباشرة وغير مباشرة، والتوسع في استخدام الحاسوب في المجال اللغوي وما تتطلبه من تمثيل اللغة    بصورة منضبطة، تلبية لمطالب المعالجة الآلية.

إنَّ اللغة – كما قيل – هي الوجود ذاته، وقد أصبح هذا الوجود مرتبطاً بثقل الوجود اللغوي على شبكة الانترنت، وقديماً قال سقراط لجليسه: تكلم حتى يراك الآخرون وتراهم.