• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    خطبة بدع ومخالفات في المحرم
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    الـعـفة (خطبة)
    أ. د. إبراهيم بن صالح بن عبدالله
  •  
    ملاذ الضعفاء: حقيقة اللجوء (خطبة)
    محمد الوجيه
  •  
    حفظ اللسان وضوابط الكلام (خطبة)
    الشيخ أحمد إبراهيم الجوني
  •  
    بين "العلل الصغير" و"العلل الكبير" للإمام الترمذي
    د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر
  •  
    تفسير سورة الكوثر
    أبو عاصم البركاتي المصري
  •  
    بيتان شعريان في الحث على طلب العلم
    عصام الدين بن إبراهيم النقيلي
  •  
    من قال إنك لا تكسب (خطبة)
    الشيخ إسماعيل بن عبدالرحمن الرسيني
  •  
    تفسير: (قل إن ضللت فإنما أضل على نفسي وإن اهتديت ...
    تفسير القرآن الكريم
  •  
    آداب حملة القرآن: أهميتها وجهود العلماء فيها
    أ. د. إبراهيم بن صالح بن عبدالله
  •  
    السماحة بركة والجشع محق (خطبة)
    عبدالله بن إبراهيم الحضريتي
  •  
    الإمام محمد بن إدريس الشافعي (خطبة)
    د. أيمن منصور أيوب علي بيفاري
  •  
    الله البصير (خطبة) - باللغة البنغالية
    حسام بن عبدالعزيز الجبرين
  •  
    من ترك شيئا لله عوضه خيرا منه (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    بيع وشراء رباع مكة ودورها
    محمد علي عباد حميسان
  •  
    كيف يرضى الله عنك؟ (خطبة)
    أبو سلمان راجح الحنق
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / الحديث وعلومه
علامة باركود

معالم طريق حفظ السنة للفتيات

معالم طريق حفظ السنة للفتيات
مها محمد المهوس

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 21/4/2022 ميلادي - 20/9/1443 هجري

الزيارات: 3969

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

معالم طريق حفظ السنة للفتيات

 

مرحبًا بكنَّ يا طالبات العلم، يا محبات للسنة، تذكرت ما حدث به صفوان بن عسال المرادي رضي الله عنه، قال: ((أتيت رسول الله صلى الله عليه وسلم وهو في المسجد متكئ على برد له أحمر، فقلت له: يا رسول الله، إني جئت أطلب العلم، فقال صلى الله عليه وسلم: مرحبًا بطالب العلم، إن طالب العلم لتحفه الملائكة وتظله بأجنحتها، ثم يركب بعضهم بعضًا، حتى يبلغوا السماء الدنيا من حبهم لِما يطلب))؛ [أخرجه الطبراني، وإسناده حسن].

 

أجزم يقينًا أنه ما جُعِلت في نفسك الحماسة لسلوك طريق حفظ سنة النبي صلى الله عليه وسلم إلا محبتك للنبي صلى الله عليه وسلم، وكان ابن تيمية رحمه الله يقول: "أكثر طلاب العلم يطلبونه محبة".

 

أحب أن أشير إلى لمحات ووقفات لتحرصي عليها بدايةً في عزمك لحفظ السنة:

♦ الإخلاص لله عز وجل، لا يكنْ همكِ في حفظ السنة لكي يقال بأنكِ حافظة، أو...، فالإخلاص طريق الخلاص.

 

♦ سؤال الله العون، والثبات والصبر على ذلك، فكما قيل:

إذا لم يكن عونٌ من الله للفتى، فأول ما يجني عليه اجتهاده، فالذكاء وسرعة الحفظ ليسا هما المعين على الحفظ، بل لا بد من توفيق الله ومعونته!

 

♦جمع الهم على الحفظ، احرصي على إفراغ قلبكِ وذهنكِ من المشغلات.

 

♦ ثقي وتذكري أن حفظ السنة ليس أمرًا عسيرًا، بل هو يسير على من يسره الله وأعانه عليه، وكما قيل: "من عرف قيمة ما يطلب هان عليه ما يبذل".

 

♦ الاعتناء بمعرفة معاني الأحاديث ودلالاتها، فمن لم يفهم الحديث، فقد يعسر عليه حفظه، ثم كيف يطبقه ويعمل به إذا لم يفهمه؟!

 

♦ معرفة الأجور والثواب المترتب على ذلك، فمن ذلك ما ذكره ابن القيم رحمه الله في كتابه: (اجتماع الجيوش الإسلامية، ٨٥/٢):

"أن ورود الناس الحوض وشربهم منه يوم العطش الأكبر بحسب ورودهم سنة النبي صلى الله عليه وسلم، وشربهم منها، فمن ورد في هذه الدار وشرب منها وتضلع، ورد هناك حوضه وشرب منه وتضلع... والشاربون من هذا الحوض في الدنيا هم الشاربون من حوضه يوم القيامة؛ فشاربٌ، ومحرومٌ، ومستقلٌّ، ومستكثرٌ".

 

من الآثار التي ستجدينها بإذن الله أثناء وبعد حفظكِ لسنة النبي صلى الله عليه وسلم:

♦ زيادة محبتك للنبي صلى الله عليه وسلم.

 

♦ معرفة كم بذل النبي صلى الله عليه وسلم! وكم قاسى لأجل أمته!

 

♦ تبصرك بالعبادة، وزيادتك فيها، فلا بد أن يكون للسنة أثر عليك في زيادتك في العمل، وكما قيل: "من عمل بما علم أورثه الله علم ما لم يعلم"، والحفاظ كثيرون، لكن العاملون من؟!

 

♦ التنويع بين السنن؛ فكما قال الإمام القرافي (كتاب المنجيات، ص: ٢٦٣):

"وينبغي للإنسان أن ينتقل بين الأدعية، وألَّا يواظب على دعاء واحد؛ اقتداء بسيد المرسلين، وخير المفلحين صلى الله عليه وسلم، فقد خرج المحدثون: الأدعية الكثيرة جدًّا، كان يتنوع وينتقل منها؛ ولأن النفس إذا واظبت على التلفظ بدعاء صار عادة لها تنطق به، وتُعرض عن معناه".‏

 

♦ تقويم لسانكِ على النطق بالفصحى.

 

♦ جعل عاداتكِ عبادات؛ مثال ذلك: مَن اعتادت أن تقول: أبشري أو مرحبًا... إلخ، فإنه بعد حفظها للسنة ستجد أنها من الكلمات التي قالها النبي صلى الله عليه وسلم، فبذلك تنوي الاقتداء بالسنة.

 

♦ تنمية ملكة الاستدلال باستحضار نصوص الأحاديث.

 

♦ اغتنام العمر بما في ذلك وقت الشباب، واستغلال وقت الفراغ بما ينفع.

 

وختامًا: قيل لابن المبارك رحمه الله، وكان يكثر الجلوس في بيته: ألا تستوحش؟ فقال: كيف أستوحش وأنا مع النبي صلى الله عليه وسلم وأصحابه؟

 

جعلني الله وإياكم من حفاظ السنة العاملين بها، وأن يجعل ذلك من الأعمال الخالصة لوجهه الكريم التي يبقى نفعها وذخرها.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • حفظ السنة في عصر الصحابة
  • منهج المحدثين في حفظ السنة
  • جهود السلف في حفظ السنة النبوية
  • الرحلة لحفظ السنة (خطبة)
  • مكانة حفظ السنة النبوية
  • وصيتي للفتيات في أيام الإجازات

مختارات من الشبكة

  • خطبة: معالم القدوة من سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم(مقالة - آفاق الشريعة)
  • احترام النفس البشرية في الحروب النبوية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أهمية حفظ المتون عند السلف(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • كراسة متابعة الطالب لحفظ المتون العلمية "من حفظ المتون حاز الفنون" (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • الطريقة النموذجية لحفظ القرآن الكريم (4) وسائل تسهيل الحفظ وتثبيته(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الطريقة النموذجية لحفظ القرآن الكريم (3) الحفظ النموذجي(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الطريقة النموذجية لحفظ القرآن الكريم (2) أسس حفظ القرآن الكريم(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الطريقة النموذجية لحفظ القرآن الكريم (1) مدخل إلى حفظ القرآن الكريم(مقالة - آفاق الشريعة)
  • حفظ اللغة العربية من حفظ الدين(مادة مرئية - موقع الشيخ عبدالله بن عبدالعزيز بن عقيل العقيل)
  • أصول حفظ الكليات الخمس في بينات القرآن(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • متطوعو أورورا المسلمون يتحركون لدعم مئات الأسر عبر مبادرة غذائية خيرية
  • قازان تحتضن أكبر مسابقة دولية للعلوم الإسلامية واللغة العربية في روسيا
  • 215 عاما من التاريخ.. مسجد غمباري النيجيري يعود للحياة بعد ترميم شامل
  • اثنا عشر فريقا يتنافسون في مسابقة القرآن بتتارستان للعام السادس تواليا
  • برنامج تدريبي للأئمة المسلمين في مدينة كارجلي
  • ندوة لأئمة زينيتسا تبحث أثر الذكاء الاصطناعي في تطوير رسالة الإمام
  • المؤتمر السنوي التاسع للصحة النفسية للمسلمين في أستراليا
  • علماء ومفكرون في مدينة بيهاتش يناقشون مناهج تفسير القرآن الكريم

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 30/5/1447هـ - الساعة: 11:54
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب