• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | استشارات نفسية   استشارات دعوية   استشارات اجتماعية   استشارات علمية  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    أبنائي يسرقونني
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    تقدمت بي السن، فهل أقبل به؟
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    التقنيات الحديثة والتحكم في المطر
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    أحببت رجلا متزوجا باثنتين
    د. شيرين لبيب خورشيد
  •  
    طول فترة الخطوبة والوقوع في المخالفات
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    زوجي يخونني مع طليقته
    أ. أحمد بن عبيد الحربي
  •  
    أريد الطلاق كي أعيش وحيدا
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    كيف تعود لي لذة حفظ القرآن؟
    أ. منى مصطفى
  •  
    زوجتي في علاقة غير شرعية مع قريباتها
    أ. عبدالله بن عبدالعزيز الخالدي
  •  
    تحكم والدي في رغبتي الجامعية
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    أخاف أن تفضح صوري
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    هل أطلقها؟
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات علمية / تعليم / الوسائل وطرق التدريس
علامة باركود

حيرة في التخصص الدقيق

حيرة في التخصص الدقيق
أ. مجاهد مأمون ديرانية

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 2/10/2011 ميلادي - 5/11/1432 هجري

الزيارات: 8264

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

أنا طالبٌ تخرَّجت من المرحلة الثانوية - بحمد الله - من القسم العلمي، ثم قدَّمت في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بكلية أصول الدين، وأنا الآن محتار؛ لأنَّ بعض الناس يقولون لي: قدِّم في كلية الشريعة؛ لأنَّ فيها وظائف أكثر من كلية أصول الدين، ولأنَّ الناس في هذا الزمن يحتاجون إلى الفقه كثيرًا، وأنا لا أميلُ إلى الفقه بقدْر ما أميل إلى التفسير، وأنا لن أُهمِل الفقه؛ لأني أحتاجه في أمور العبادة والمعاملة وغيرها، ولكنَّ الرَّغبة والميول إلى التفسير أكثر، فماذا أفعل؟

 

أفيدونا جزاكم الله خيرًا.

الجواب:

بما أنك تخرجت في الثانوية العامة في القسم العلمي ثم أقبلت على الدراسة الشرعية فمعنى هذا أنك تعرف طريقك تماماً، فأمثالك من الطلاب لا يكادون يفكرون بل يمشون مع التيار. هذا التعبير نستعمله مجازاً للدلالة على فقدان الإرادة والرأي، وتستطيع فهمه تماماً عندما تتخيل شظية من الخشب تطفو على سطح نهر جار، ألا تراها كيف تنطلق حيثما تدفق التيار لا تذهب يميناً ولا يساراً؟ كذلك أكثر الطلاب الذين يدخلون الجامعات، يمشون وراء الفرص المتاحة دونما تفكير في رغباتهم وميولهم أو في قدراتهم الحقيقية، فإذا تخرج الواحد منهم في القسم العلمي لم يفكر في الأقسام الجامعية الأدبية مطلقاً، والعكس صحيح، وإذا فتح له معدّلُه بابَ كلية الهندسة لم يفكر فيما دونها، إنما يمشي مع الخيار الأعلى.

 

إن الاختصاص الجامعي الذي يختاره الطالب في ساعات أو في أيام من التفكير هو زرعٌ سيحصد ثمرتَه العمرَ كله؛ ربما قرر في أسبوع من التفكير أن يدرس الهندسة، وإذن سيشتغل مهندساً في السنوات الخمسين التالية. ولو قاده معدله -بلا تفكير- إلى الإعلام فسوف يعمل غالباً في الصحافة إلى آخر حياته المِهَنية، وهكذا. لذلك أنصح كل طالب متخرج في المدارس أن يفعل مثلك: ينظر في رغباته وميوله ثم يختار طريقه على بصيرة.

 

ثم إنك فكرت واستشرت فوجدت أن فرص العمل عنصر مهم في القرار، وهذا صحيح، صحيح منك أن تفكر بما بعد الجامعة وصحيح ممّن استنصحتهم أن ينصحوك بذلك. ربما أحب المرء اختصاصاً أو دراسة ولكنه وجد أنها لا فرصَ جيدةً لها في عالم العمل، والدراسة الجامعية إنما هي بوابة إلى العمل والكسب اللذين هما طريق كل شاب إلى الاستقلال والزواج وإعالة أسرته الخاصة. فما فائدة دراسة لا تجلب وظيفة؟

 

أما الثقافة فأمرها أيسر، فما أكثرَ الناسَ الذين لم يدرسوا دراسة شرعية ولكنهم يعلمون من علوم الشريعة أضعاف ما يعلمه دارسوها، أو الذين فقهوا اللغة وأتقنوا النحو وحفظوا الشعر فزادوا في تحصيل ذلك أضعافاً مضاعفة على خرّيجي اللغة والأدب.

 

مما سبق ترى أن الحكمة تقتضي منك أن تراعي في اختيارك المصلحة، فإذا لم تكن لدراسة الأصول فرص جيدة في سوق العمل فاختر الفقه لأنه أفضل وظيفياً كما تقول، ولا بأس عليك أن تتبحر في الحديث والتفسير منفرداً، فإنك سوف تمتلك الأدوات اللازمة لدراسة التفسير من دراسة الفقه، وبالتأكيد فإن المشترَك بين القسمين كبير (مما يسمونه متطلبات الجامعة أو متطلبات الكلية).

 

أخيراً وبعدما فكرت واستشرت عليك بالاستخارة، فلا بد أن يهديك الله بها إلى ما فيه الخير في الدنيا والآخرة بإذنه تعالى. أسأل الله أن يوفقك وأن ينفع بك.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • إحباط متكرر من السفر واختيار التخصص
  • التردد أضاع سنوات عمري
  • إكمال الدراسة بعد التقاعد المبكر
  • محبطة من معدلات القبول في طب الأسنان
  • كرهت تخصصي الدراسي بعد اختياري له
  • مستقبلي ينهار بسبب تخصصي الجامعي
  • أريد تغيير تخصصي الجامعي
  • محتارة بين تخصص الهندسة وتخصص العلوم الإنسانية
  • تخصص الأحياء الدقيقة
  • الضعف في التخصص الجامعي
  • مبتعثة محتارة في اختيار التخصص
  • دراسة الربا في مرحلة الماجستير
  • ما هو تخصص الماجستير الذي يناسبني؟
  • لا أحب تخصص التمريض بسبب نظرة المجتمع له
  • اختيار المسار الدراسي
  • لا أحب تخصصي الجامعي
  • محتار في اختيار التخصص الجامعي
  • ما رأيكم في تغيير التخصص العلمي؟
  • دراسة تخصص الأحياء
  • الرسوب في الجامعة
  • ندمت على تخصص الصيدلة !

مختارات من الشبكة

  • تقدمت بي السن، فهل أقبل به؟(استشارة - الاستشارات)
  • زوجتي في علاقة غير شرعية مع قريباتها(استشارة - الاستشارات)
  • الخلاف شر(مقالة - آفاق الشريعة)
  • التعليم المختلط ومآلات التعلق العاطفي: قراءة في رسالة واقعية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • أسجل البيت باسم أمي أم باسم زوجتي؟(استشارة - الاستشارات)
  • براءة الإمام محمد بن عبدالوهاب عما ينسب إليه أهل الحيرة والارتياب(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • الحيرة بين الجمال والخلق(استشارة - الاستشارات)
  • العالم بين التخصص الدقيق والموسوعي(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • الحيرة في التخصص الدراسي(استشارة - الاستشارات)
  • إضاءة: تساؤلات محيرة، وأجوبة واعية(مقالة - آفاق الشريعة)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • للسنة الخامسة على التوالي برنامج تعليمي نسائي يعزز الإيمان والتعلم في سراييفو
  • ندوة إسلامية للشباب تبرز القيم النبوية التربوية في مدينة زغرب
  • برنامج شبابي في توزلا يجمع بين الإيمان والمعرفة والتطوير الذاتي
  • ندوة نسائية وأخرى طلابية في القرم تناقشان التربية والقيم الإسلامية
  • مركز إسلامي وتعليمي جديد في مدينة فولجسكي الروسية
  • ختام دورة قرآنية ناجحة في توزلا بمشاركة واسعة من الطلاب المسلمين
  • يوم مفتوح للمسجد للتعرف على الإسلام غرب ماريلاند
  • ندوة مهنية تبحث دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم الإسلامي

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 8/5/1447هـ - الساعة: 16:49
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب