• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | استشارات نفسية   استشارات دعوية   استشارات اجتماعية   استشارات علمية  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    أبنائي يسرقونني
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    تقدمت بي السن، فهل أقبل به؟
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    التقنيات الحديثة والتحكم في المطر
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    أحببت رجلا متزوجا باثنتين
    د. شيرين لبيب خورشيد
  •  
    طول فترة الخطوبة والوقوع في المخالفات
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    زوجي يخونني مع طليقته
    أ. أحمد بن عبيد الحربي
  •  
    أريد الطلاق كي أعيش وحيدا
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    كيف تعود لي لذة حفظ القرآن؟
    أ. منى مصطفى
  •  
    زوجتي في علاقة غير شرعية مع قريباتها
    أ. عبدالله بن عبدالعزيز الخالدي
  •  
    تحكم والدي في رغبتي الجامعية
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    أخاف أن تفضح صوري
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    هل أطلقها؟
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات اجتماعية / استشارات تربوية / مشكلات الطلاب
علامة باركود

مشكلات في دراسة الطب

مشكلات في دراسة الطب
آمال محمد عبدالوهاب

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 22/9/2020 ميلادي - 5/2/1442 هجري

الزيارات: 8258

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

 

♦ الملخص:

طالبة بكلية الطب تخشى أن تكون طبيبة فاشلة؛ إذ تواجهها صعوبات في الدراسة، وتشعر بأنها غير قادرة على إنجاز أي شيء، بالإضافة إلى ضغوطات الأهل وأسئلتهم المتعلقة بالطب، وتسأل: ما الحل؟

 

♦ التفاصيل:

منذ أن دخلت كلية الطب قبل سنتين، ووضعي يزداد سوءًا، لقد التحقت بالكلية برغبتي وقد حصلت على تشجيع أهلي، وقد كان لا بأس بي بالمرحلة الأولى التي حصلت فيها على تقدير جيد؛ ما سبَّب لي إحباطًا، وفي السنة الثانية بدأ اهتمامي بالدراسة وبأي شيء يتلاشى، حتى إنني لا أذكر أنني منذ مدة قد أنجزت شيئًا مفيدًا - حتى لو كان ترتيب ثيابي - حقًّا أصبحت لا أبالي بشيء، ويزيد الأمر سوءًا الضغط الذي أتعرَّض له من أهلي ومَن حولي؛ حيث يريدون مني أن أكون خبيرة بالأمراض والأدوية، أعلم أني مُقصرة في دراستي، ولكن في ذات الوقت حتى وإن كنت مجتهدة، فهذا لا يعني معرفتي التامة بكل هذه العلوم في السنوات الأولى بالطب، وأيضًا الضغط الذي أضعه على نفسي بنفسي؛ حيث أريد أن أكون طبيبة ناجحة، ولكن أشعر بالخوف من عدم ملائمتي لهذه المهنة العظيمة، ومن أن أكون مجرد رقم في تَعداد الأطباء، من ناحية أخرى أشعر بأني أقل ممن حولي؛ حيث لاحظت أن الناس يتقربون لي فترة لتحقيق مصلحة، ثم يسألون عني أو أسأل عنهم في فترات متقطعة؛ لذلك عزلت نفسي لعلي أجد الراحة الداخلية، أنا أخاف من المستقبل بشدة ومن عدم تحقيق ما أريد، وأخاف أيضًا من الفشل؛ ما جعل الاكتئاب والحزن ملازمين لي، وكلما حاولت أن أنهض، أعود لأنكسر مرة أخرى كأني في وسط دوامة، ولا يخفى عليكم أني قد ابتعدت عن الله؛ فحرفيًّا أنا لم أعُدْ أستطيع القيام بأي شيء، وقد طلبت من أهلي أن أستشيرَ طبيبًا، لكنهم رفضوا بحجة أنه ليس بي شيء، وأنها فقط تَهَيُّؤات، وأنه عليَّ أن أعمل وأجتهد، لكنهم لا يفهمون أنني على الرغم من رغبتي في العمل والاجتهاد، فإني لا أستطيع، أعتذر جدًّا عن الإطالة، وأتمنى أن أجد لديكم الحل لِما تناولته الرسالة، وجزاكم الله الجنة، وأصلحنا وإياكم.

الجواب:

 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:

ابنتي الكريمة الطموحة المجتهدة:

مشكلتكِ بسيطة؛ فما تعانين منه في دراستكِ تكاد تكون ظاهرة بين طالبات كلية الطب، خاصة في بداية الدراسة؛ لأسباب منها:

أولًا: الدراسة الموسوعية في الكلية، التي تختلف كمًّا ونوعًا عن المراحل الدراسية السابقة لها - هي دراسة شاقة بلا شكٍّ.

 

طالب الطب اعتاد قبل التحاقه بالكلية على قدرته على فَهْمِ وحفظ المواد الدراسية بسهولة وسلاسة إلى حد كبير، لكنه يصطدم بكمِّ وتنوُّع المعلومات التي يجب أن يحصِّلَها ويفهمها ويطبِّقَها، الأمر الذي يجعله يواجه ضغطًا عصبيًّا ونفسيًّا، ويبذل مجهودًا ضخمًا مقارنة بما سبق، وهذا الضغط ينتج عنه شعورٌ بالحزن والكآبة.

 

ثانيًا: عدم معرفة الأهل لطبيعة الدراسة ومشقتها، والمراحل المختلفة التي يجب أن يجتازها طالب الطب، حتي يصبح مؤهلًا لتشخيص الأمراض وعلاجها - يضغط عليكِ، ويسبب لكِ الإحراج.

 

ثالثًا: خوفكِ من أن تصبحي طبيبة عادية، ومجرد رقم يُضاف لعدد الأطباء في غير محله؛ فأنتِ إذا ما وصلتِ إلى مرحلة علاج الأمراض، فأنتِ لستِ عادية على الإطلاق، هذه محطة عظيمة ومهمة لحياة كثيرٍ من البشر، أتت بعد رحلة مجهدة من الدراسة والعلم.

 

الحل: تيقُّنُكِ بأن كل ما تمرُّينَ به هو نتيجة نوعية الدراسة، وأنكِ لستِ وحدكِ في شعوركِ بكل ذلك، وأنكِ تبلين بلاءً حسنًا؛ بدليل حصولكِ على تقدير جيد.

 

أما بخصوص استعجال الأهل وأسئلتهم السابقة لأوانها، فخذي الأمر كأنه دعابة، وامزحي معهم، واشرحي للمقربين منكِ مراحل الدراسة التي تستغرق سنواتٍ لمعرفة وفَهْم جسم الإنسان، ثم تأتي سنوات أخرى لمعرفة الأمراض، ثم سنوات لمعرفة العلاج.

 

استعيني بالنت وسماع المحاضرات والدروس التي تساعدكِ على الفهم.

 

استعيني بصديقة سبقتكِ في السنة الدراسية؛ لتعطيَكِ خبرتها في أحسن السُّبل وأسرعها للتحصيل.

 

أنا واثقة من تجاوزكِ هذه المرحلة بسلام إن شاء الله.

 

هي دراسة صعبة وشاقة، لكنها مهنة عظيمة وإنسانية، اصبري نفسكِ على مداومة الصلاة وسماع القرآن الكريم.

 

استقطعي من وقتكِ اليسيرَ من الترفيه والترويح عن النفس.

 

لو استمرت حالتكِ النفسية ولم تتغير، استشيري طبيبًا نفسيًّا، وأنا من خبرتي مع أولادي أنكِ ستتجاوزين هذه المرحلة بسلام، رزقكِ الله العلم النافع والسكينة والأمن.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • أكره دراسة الطب
  • لا أريد دراسة الطب
  • أريد دخول كلية الطب
  • محتارة بين تخصص الطب والفيزياء
  • طريقة لدراسة المتون وحسن الاستشهاد بها
  • أهلي يردون مني أن أدرس الطب وأنا أحب دراسة اللغة العربية، فماذا أعمل؟
  • كيف أوفق بين الطب وطلب العلم الشرعي؟

مختارات من الشبكة

  • منهج الشوكاني في توضيح مشكل القرآن بالسنة في فتح القدير "دراسة وصفية" (WORD)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • الترادف والفروق اللغوية في القرآن الكريم (نماذج مختارة) دراسة لغوية صرفية (PDF)(كتاب - آفاق الشريعة)
  • شرك الأوائل وشرك الأواخر: دراسة مقارنة (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • مفهوم اللقب: دراسة أصولية (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • دراسة تحليلية حديثية في قول الشافعية (إذا صح الحديث فهو مذهبي) (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • أحكام تكبيرة الإحرام: دراسة فقهية مقارنة (PDF)(كتاب - آفاق الشريعة)
  • عنایة المحدثین بالسنة النبویة في القرن الرابع الهجري: دراسة وصفیة تحلیلیة (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • العسكرية عند الحاجب المنصور: دراسة من كتاب "الحاجب المنصور: أسطورة الأندلس"(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • الوعظ في مؤلفات ابن أبي الدنيا - دراسة وصفية تحليلية (PDF)(رسالة علمية - مكتبة الألوكة)
  • مقدار استعمال الحبة السوداء (الشونيز) وزيتها حسب 22 دراسة علمية(مقالة - موقع الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • للسنة الخامسة على التوالي برنامج تعليمي نسائي يعزز الإيمان والتعلم في سراييفو
  • ندوة إسلامية للشباب تبرز القيم النبوية التربوية في مدينة زغرب
  • برنامج شبابي في توزلا يجمع بين الإيمان والمعرفة والتطوير الذاتي
  • ندوة نسائية وأخرى طلابية في القرم تناقشان التربية والقيم الإسلامية
  • مركز إسلامي وتعليمي جديد في مدينة فولجسكي الروسية
  • ختام دورة قرآنية ناجحة في توزلا بمشاركة واسعة من الطلاب المسلمين
  • يوم مفتوح للمسجد للتعرف على الإسلام غرب ماريلاند
  • ندوة مهنية تبحث دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم الإسلامي

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 8/5/1447هـ - الساعة: 16:49
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب