• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | استشارات نفسية   استشارات دعوية   استشارات اجتماعية   استشارات علمية  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    أبنائي يسرقونني
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    تقدمت بي السن، فهل أقبل به؟
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    التقنيات الحديثة والتحكم في المطر
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    أحببت رجلا متزوجا باثنتين
    د. شيرين لبيب خورشيد
  •  
    طول فترة الخطوبة والوقوع في المخالفات
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    زوجي يخونني مع طليقته
    أ. أحمد بن عبيد الحربي
  •  
    أريد الطلاق كي أعيش وحيدا
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    كيف تعود لي لذة حفظ القرآن؟
    أ. منى مصطفى
  •  
    زوجتي في علاقة غير شرعية مع قريباتها
    أ. عبدالله بن عبدالعزيز الخالدي
  •  
    تحكم والدي في رغبتي الجامعية
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    أخاف أن تفضح صوري
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    هل أطلقها؟
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات علمية / لغة عربية
علامة باركود

إعراب كلمة (الحتوف)

أ. أحمد محمد سليمان

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 20/5/2008 ميلادي - 15/5/1429 هجري

الزيارات: 33057

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:
قال عنترة بن شداد:
بَكَرَتْ  تُخَوِّفُنِي   الحُتُوفَ   كَأَنَّنِي        أَصْبَحْتُ عَنْ غَرَضِ الحُتُوفِ بِمَعْزِلِ
أريد إعراب: بَكَرَتْ تُخَوِّفُنِي الحُتوفَ".
الجواب:
أخي الكريم:
هذا البيت الذي ذكرتَه من قطعةٍ شعرية رائعةٍ لعنترةَ العبسي، رواها له أبو الفرج الأصبهاني وغيرُه، ومنها بيتٌ آخَرُ مشهورٌ، هو:
وَلَقَدْ أَبِيتُ عَلَى الطَّوَى وَأَظَلُّهُ        حَتَّى  أَنالَ  بِهِ  كرِيمَ   المَأْكَلِ
وقد رَوَى الأصبهانيُّ في "أغانيه" أنَّ النَّبيَّ - صلَّى الله عليه وسلَّم - أُنْشِدَ هذا البيتَ: وَلَقَدْ أَبِيتُ عَلَى الطَّوَى ... - فقال: ((ما وُصِفَ لي أعرابيٌّ قطُّ فأحببتُ أن أراه إلا عنترة))؛ وهو حديث شديد الضعف؛ قال عنه الشيخ الألباني - رحمه الله -: ((مُنكَر)).

أمَّا إعراب "بَكَرَتْ تُخَوِّفُنِي الحُتُوفَ" - وهو موضعُ السؤال - فتفصيله على النحو التالي:
بَكَرَتْ: (بَكَر) فعلٌ ماضٍ مبنيّ على الفَتح، والتَّاء للتَّأنيث وهي حرف مبنيٌّ على السكون لا محل له من الإعراب.
والفاعل ضمير مستترٌ جوازًا تقديره (هي)، وجملة (بكرتْ) ابتدائية لا مَحَلَّ لَها من الإعراب.

تخوِّفني: (تخوِّف) فعل مضارع مرفوع لخلوِّه عن النَّاصب والجازم، وعلامة رفعه الضَّمَّة الظَّاهرة، والنون للوقاية - وقاية الفعل من الكسر - حرفٌ لا مَحلَّ له من الإعراب، والياء ضمير مبني في محل نصب: مفعول به.

وفاعِلُ (تُخوِّف) ضميرٌ مستتِرٌ أيضًا تقديره (هي)، وجُملة (تُخوِّفُنِي) حالٌ من فاعل (بَكَرتْ)؛ فهي جَملةٌ في محلِّ نصبٍ، واعلم أنَّ (بكرت) هنا بِمعنى: عجِلَتْ، ولا دلالة لها على البكور الذي هو أوَّل النهار.

الحتوف: في إعرابها وجهان: أحدهما: منصوبٌ على نَزْعِ الخافض - وتقدير الخافض: الباء أو مِن - وعلامة النصب الفتحة.

والثاني: أن تكون الياء في (تخوِّفني) مفعولاً أوَّل، وتكون الحتوف مَفعولاً ثانيًا.
وقريبٌ من هذه الجملة في إعرابِها: قولُ الله - عزَّ وجلَّ -: {إِنَّمَا ذَلِكُمُ الشَّيْطَانُ يُخَوِّفُ أَوْلِيَاءَهُ} [آل عمران: 175]؛ فكثيرٌ من المفسِّرين يقدِّرون الكلام: "يُخوِّفكم بأوليائه" بدليل: {فَلا تَخَافُوهُمْ}،، مع أقوالٍ أخرى في الآية.

وإذا أردت الاستزادة فراجعْ أقوال المفسِّرين عند هذه الآية، وراجِعْ أيضًا - غيْرَ مأمورٍ - أقوال اللغويين في تعدية الفعل (خاف) بالهمزة أو التضعيف.

وفَّقك الله لكل خير
ونشكُرُ لك ثِقَتَك في موقعِنا "الألوكة"




 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • كيف تتقن اللغة العربية الفصحى
  • علوم اللغة العربية
  • معنى: لطيف الفطنة وخفي اللطف
  • معنى كلمة قِبْطي
  • كيف أضبط علم النحو وأتقنه؟
  • معنى كلمة ايلياء
  • معنى كلمة (التَّمَاهِي) وأصلها اللغوي
  • تعليم اللغة العربية للأطفال
  • كيف أصحح الكلام نحويًّا؟
  • أشهر الكتب في علوم اللغة والنحو والمعاني والبيان
  • طريقة إتقان القراءة الخالية من الأخطاء النحوية
  • إشكال في الدر المصون

مختارات من الشبكة

  • معنى الحال ونصب المضارع بعد واو المعية(مقالة - حضارة الكلمة)
  • الإعراب والبناء(مقالة - حضارة الكلمة)
  • واو الحال بين إعرابها وتفسيرها(مقالة - حضارة الكلمة)
  • إعراب كلمات يكثر السؤال عن إعرابها (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • الواضح في إعراب القرآن: إعراب جزء تبارك (بأسلوب عصري واضح) (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • الواضح في إعراب القرآن: إعراب جزء عم (بأسلوب عصري واضح) (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • ما إعراب تزوجت الثانية ظهرا؟ ما إعراب (الثانية)؟(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • إعراب البسملة إعرابا كاملا | هل عدد كلمات البسملة 10 كلمات ؟!(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • تمرين الطلاب في صناعة الإعراب (إعراب ألفية الإمام ابن مالك في النحو)(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • أثر أبي علي الفارسي في الإعراب (تأثر أبي البقاء العكبري به خاصة في إعراب القرآن)(مقالة - حضارة الكلمة)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • للسنة الخامسة على التوالي برنامج تعليمي نسائي يعزز الإيمان والتعلم في سراييفو
  • ندوة إسلامية للشباب تبرز القيم النبوية التربوية في مدينة زغرب
  • برنامج شبابي في توزلا يجمع بين الإيمان والمعرفة والتطوير الذاتي
  • ندوة نسائية وأخرى طلابية في القرم تناقشان التربية والقيم الإسلامية
  • مركز إسلامي وتعليمي جديد في مدينة فولجسكي الروسية
  • ختام دورة قرآنية ناجحة في توزلا بمشاركة واسعة من الطلاب المسلمين
  • يوم مفتوح للمسجد للتعرف على الإسلام غرب ماريلاند
  • ندوة مهنية تبحث دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم الإسلامي

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 9/5/1447هـ - الساعة: 10:8
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب