• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | استشارات نفسية   استشارات دعوية   استشارات اجتماعية   استشارات علمية  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    أبنائي يسرقونني
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    تقدمت بي السن، فهل أقبل به؟
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    التقنيات الحديثة والتحكم في المطر
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    أحببت رجلا متزوجا باثنتين
    د. شيرين لبيب خورشيد
  •  
    طول فترة الخطوبة والوقوع في المخالفات
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    زوجي يخونني مع طليقته
    أ. أحمد بن عبيد الحربي
  •  
    أريد الطلاق كي أعيش وحيدا
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    كيف تعود لي لذة حفظ القرآن؟
    أ. منى مصطفى
  •  
    زوجتي في علاقة غير شرعية مع قريباتها
    أ. عبدالله بن عبدالعزيز الخالدي
  •  
    تحكم والدي في رغبتي الجامعية
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    أخاف أن تفضح صوري
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    هل أطلقها؟
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات علمية
علامة باركود

المتاحف والمعارض

أ. إبراهيم عبدالفضيل

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 28/6/2008 ميلادي - 24/6/1429 هجري

الزيارات: 66751

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

 

ما أهمية دراسة المعارض والمتاحف؟ وما الدوافع لدراسة المعارض والمتاحف؟

الجواب:
أهلاً ومرحبًا بكِ في موقعك الألوكة، وبعد:
فيذكر المهتمون بأمر المتاحف والمعارض لأهمية دراستهما عدة نقاط، أهمها:

أولاً: أهمية المتحف:

• المُتحَف هو مكان دائم لحفظ التراث بصوره المختلفة، والممثَّل في أشكال الوثائق، والمخطوطات، والنماذج، وغيرها.
• تصنَّف محتويات المتحف وتبوَّب وتقسَّم بصورة علمية، غير مرتبطة بأهواء شخصية، أو وجهات نظر خاصة.
• يُسهم المتحف في إيجاد علاقة بين الأجيال المختلفة؛ من خلال اعتزازهم بتراثهم الحضاري.
• المتحف مرآة لثقافة المجتمع عبر التاريخ.
• المتحف دائم زمنيًّا، وثابت مكانيًّا، ومحددةٌ معالمُه وسماته مسبقًا.
• المتحف يَعرِض فلسفة شعب عبْرَ مراحل التاريخ، وليس بالضرورة أن تكون المحتويات إبداعية.
• نشر المعرفة، وتنمية حركة التفكير.
• تحقيق الشعور بالكيان العلمي والحضاري.

ثانيًا: أهمية المَعرِض
:
• يمكن أن يقوم به إنسان واحد، أو مجموعة من الأفراد، ويدور إنتاجهم حول مجالات محددة.
• المَعرِض يَعرِض وجهة نظر قابلة للرفض أو الاستجابة.
• غير محدد بمكان؛ فيمكِن أن يكون في الهواء الطلق، أو في محطات مترو الأنفاق، أو في الشوارع، أو الميادين، أو غيرها.
• يمكن التصرف بسهولة في محتويات المعرض.
• يمثِّل المعرض وجبةً ثقافية سريعة الهضم.
• المعرض أشبه بالنهر الدافق، ماؤه متجدد دائمًا بأفراد مختلفين في المجالات، والاتجاهات، والأساليب، والأفكار.

ثالثًا: دوافع دراسة المتاحف والمعارض:
تتضح دوافع دراسة علم تصميم المتاحف والمعارض مما ذكَرْناه سابقًا على لسان المهتمين بأمرهما من أهمية، حتى إنه أصبح يدرس في غالبية جامعات العالم.

وقد تعاون المتحفيون وقاموا بتأسيس منظمة دولية عُرِفت باسم (المجلس الدولي للمتاحف - الأيكوم) والتي أخذت على عاتقها التخطيط للقاءات العلمية والمؤتمرات، وبحث أنظمة تبادل الخبرات والمهارات، وكان لليونسكو دورٌ في الإسهام مع "الأيكوم"؛ حيث أصدرت العديد من الدوريات العلمية المتخصصة، منها: "ميوزيوم" Museum، و"أخبار الأيكوم" Icom News، إلى جانب العديد من المطبوعات والمراجع، وتوفير التقنيات الحديثة؛ لفهم التراث بصورة أعمق وأخصب؛ ومن ثم أصبح المتحف مرآة للأمة وواجهتها الثقافية.

ملحوظة:
اتفق العلماء على تحريم تصوير ذوات الأرواح، سواء أكان ذلك بعمل التماثيل أو نحتها، أم كان رسمًا باليد، والأدلة على ذلك كثيرة، منها: أن رجلاً سأل ابن عباس - رضي الله عنه - عن الصور، فقال ابن عباس: سمعت رسول الله - صلى الله عليه وسلم - يقول: ((كلُّ مصوِّر في النار يُجعَل له بكل صورة صوَّرها نفسًا، فتعذبه في جهنم))، قال ابن عباس: "فإن كنتَ لا بُدَّ فاعلاً، فاصنعِ الشجرَ، وما لا روح فيه".

وعن أبي هريرة - رضي الله عنه - أن رسول الله - صلى الله عليه وسلم - قال: ((قال الله تعالى: ومَن أظلمُ ممَّن ذهبَ يَخلق كخلقي؟ فلْيخلُقوا ذرةً، أو لِيخلقوا حبَّة، أو لِيخلقوا شعيرة)).

وختامًا نشكر لك تواصلك مع موقعنا الألوكة

مع خالص أمنياتنا بدوام التوفيق والسداد




 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • العمل في شركة تتعامل بالقروض الربوية
  • الشراء بالتقسيط عن طريق البنك
  • أصبحت التجارة في قلبي غاية لا وسيلة
  • محتار بين الزواج والتجارة

مختارات من الشبكة

  • إيطاليا: ممنوع دخول المتاحف لمن ترتدي النقاب(مقالة - المسلمون في العالم)
  • أخبار التراث والمخطوطات (4)(مقالة - مكتبة الألوكة)
  • 82 ألف مخطوطة أثرية في العراق(مقالة - مكتبة الألوكة)
  • شرف: مخطوطات متحف الفن الإسلامي لم تتأثر بانفجار مديرية الأمن(مقالة - مكتبة الألوكة)
  • عقد معرض صور في المغرب عن الإسلام والمسلمين في روسيا(مقالة - المسلمون في العالم)
  • النسخة العاشرة من المعرض الإسلامي الثقافي السنوي بمقاطعة كيري الأيرلندية(مقالة - المسلمون في العالم)
  • المعرض الرابع للمسلمين الصم بمدينة دالاس الأمريكية(مقالة - المسلمون في العالم)
  • لماذا يحب الناس الذهب؟(مقالة - موقع د. زيد بن محمد الرماني)
  • لا تنسوا(مقالة - آفاق الشريعة)
  • إيطاليا: منع مسلمة منتقبة من زيارة متحف(مقالة - المسلمون في العالم)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • للسنة الخامسة على التوالي برنامج تعليمي نسائي يعزز الإيمان والتعلم في سراييفو
  • ندوة إسلامية للشباب تبرز القيم النبوية التربوية في مدينة زغرب
  • برنامج شبابي في توزلا يجمع بين الإيمان والمعرفة والتطوير الذاتي
  • ندوة نسائية وأخرى طلابية في القرم تناقشان التربية والقيم الإسلامية
  • مركز إسلامي وتعليمي جديد في مدينة فولجسكي الروسية
  • ختام دورة قرآنية ناجحة في توزلا بمشاركة واسعة من الطلاب المسلمين
  • يوم مفتوح للمسجد للتعرف على الإسلام غرب ماريلاند
  • ندوة مهنية تبحث دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم الإسلامي

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 9/5/1447هـ - الساعة: 10:8
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب