الآباء ودراسة الأبناء (2)

♦ الملخص:

رجل حصَلت ابنتُه على درجات مُتدنِّيةٍ في الفصل الدراسي الأول، وهي متوترة وحزينة جدًّا، وقد وضَّح لها أبوها أن هذه الأمور تَحدُث كثيرًا، ولا بد لها من استعادة الهِمة والاجتهاد، وتعويض ما فات، ويريد بعض الإرشادات والتوجيهات التي تُساعده في النهوض بهِمَّة ابنته؛ كي تُحقِّق التفوق.

♦ التفاصيل:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:

سبَق لي أن راسلتكم في استشارة سابقة بعنوان: الآباء ودراسة الأبناء.

وكان فيها أن نجَحَت ابنتي بعد التعثُّر في المرة الأولى، وباتِّباع إرشاداتكم استطاعتْ أن تُحقِّق التفوقَ.

ولكن ابنتي انتهت من الفصل الأول من السنة الدراسية هذا العام، وحصَلت على نتائجَ غير مُرضية لنا ولها، وهي مُقبلة على شهادة البكالوريوس.

لقد اجتهدت ابنتي، وقد وفَّرتُ لها كلَّ الظروف الملائمة، وساعدتُها بدروس إضافية في مادتي الفيزياء والرياضيات، وقد تدنَّى مستواها هذا العام، فحصَلت على درجات ليستْ عالية؛ مما جعَلنا نَشعُر بخيبةِ أملٍ وألَمٍ بعد الجهد الكبير الذي بذَلتْه.

لم تتقبَّل ابنتي تلك النتائج، فهي تبكي ومتوترة جدًّا، وقد وضَّحنا لها أن هذه الأمور كثيرًا ما تَحدُث، وأن لكل جوادٍ كَبوةً، وأن الوقت باقٍ أمامها لتَدارُك ما فاتَها، وإزالة أسباب الخَلل، وتحسين المستوى، وأن الامتحانات ما هي إلا نقاطٌ للوقوف على النقائص وتَسْوِيتها، وقريبًا بإذن الله - ما دُمتِ مواظبةً ومستمرةً على العمل - ستكون النتائجُ جيدةً.

فكرتُ في الموضوع جيدًا، وقبل أن أَعقِد جلسةً مع ابنتي - لأُوضِّح لها أهمية الدراسة وصعوبتها - أنتظر إرشاداتكم وتوجيهاتكم التي ستساعدونني بها، لشَحْذِ هِمَّة ابنتي؛ لتنال التفوق وتُحقِّق أُمنياتها، ونُخرجها مِن هذا التعثُّر بطرقٍ راشدة ومُحفزة، ونُزوِّدها ونرفع من معنوياتها بالمواصلة والاستمرار على المواظبة بطرقٍ صحيحة وسليمة، وتكون هي في هدوءٍ ودون قلقٍ أو توتُّرٍ، مع كيفية اصطياد النقاط لتحصيل نتائج جيدة ومرضية لطموحاتها بإذن الله.