• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | استشارات نفسية   استشارات دعوية   استشارات اجتماعية   استشارات علمية  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    أبنائي يسرقونني
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    تقدمت بي السن، فهل أقبل به؟
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    التقنيات الحديثة والتحكم في المطر
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    أحببت رجلا متزوجا باثنتين
    د. شيرين لبيب خورشيد
  •  
    طول فترة الخطوبة والوقوع في المخالفات
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    زوجي يخونني مع طليقته
    أ. أحمد بن عبيد الحربي
  •  
    أريد الطلاق كي أعيش وحيدا
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    كيف تعود لي لذة حفظ القرآن؟
    أ. منى مصطفى
  •  
    زوجتي في علاقة غير شرعية مع قريباتها
    أ. عبدالله بن عبدالعزيز الخالدي
  •  
    تحكم والدي في رغبتي الجامعية
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    أخاف أن تفضح صوري
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    هل أطلقها؟
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات علمية / تعليم / كيف أتفوق
علامة باركود

تنظيم الوقت للدراسة

تنظيم الوقت للدراسة
أ. شروق الجبوري

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 12/12/2016 ميلادي - 13/3/1438 هجري

الزيارات: 7238

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

 

♦ ملخص السؤال:

طالبة جامعية تُريد أن تحصلَ على درجاتٍ عالية في الامتحانات، لكن مشكلاتها في كثرة المسؤوليات، ولا تدري كيف تُنظِّم يومها حتى تتفوق.

 

♦ تفاصيل السؤال:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

أنا فتاة جامعية، بدأتْ دراستي الجامعية منذ مدة، وأريد أن أحصُلَ على درجات عالية في امتحاناتي، لكن مشكلتي هي تنظيم يومي.


أمَّا برنامجي اليومي فهو: الاستِيقاظ والذهاب للجامعة الساعة (5) صباحًا، ثم الرجوع إلى البيت والنوم حتى الساعة الرابعة عصرًا، ثم الاستيقاظ وترتيب المنزل وعمل الطعام إلى الساعة (8) مساء، وأبدأ مذاكرتي الساعة (9) مساء! وأحيانًا أعود متأخرة في حدود الساعة (6) مساءً، وأكون متعبة ومرهقة، ولا أستطيع النوم لمساعدة والدتي في ترتيب المنزل وإعداد الطعام، ومِن ثَمَّ لا أُذاكر بسبب الإرهاق الشديد الذي أشعُر به.


لا أعرف ماذا أفعل وكيف أذاكر، فلديَّ الجمعة والسبت إجازة من كل أسبوع، هل أُذاكر فيهما كل ما عليَّ؟


أشعُر بالملَل وضياع الوقت، ولا أستطيع المذاكرة بشكل كبير، فماذا أفعل لأُنجزَ كل ما عليَّ؟!


وجزاكم الله خيرًا

الجواب:

 

ابنتي الكريمة، السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته.

يُسعدنا بدايةً أن نُرَحِّب بك في شبكة الألوكة، داعين المولى القديرَ أن يُسدِّدنا في تقديم ما ينفعك وينفع جميع المستشرين.


وأَوَدُّ أن أُثَمِّنَ ما لمستُه فيكِ مِن برٍّ لوالدتك، وتعامُلك معها بإحسانٍ، وشعورك بالمسؤولية تجاه أسرتك وتجاه مسؤولياتك كطالبة جامعية، إضافة لاتسامك بالطموح والحرص الشديدين على أداء مهامك المختلفة، وهي سماتٌ إيجابية لا نجد لها للأسف انتشارًا بين الفتيات من جيلكِ؛ لذا أتمنى منك أن تُعَزِّزيها في نفسك، وتحافظي عليها مهما واجهتِ مِن صعوباتٍ؛ لأنها تُعدُّ مِن العوامل الأساسية التي تُسهم في تحقيق أهدافك.


عزيزتي، لا شك أنَّ جَدولك اليومي يبدو حافلًا بالمهمات والمسؤوليات الكثيرة، لكن رغبتك في استثمار الوقت وحرصك على مراجعة المواد ستُساعدك على التعرف على ما يُمكن أن نسميه (بالوقت الضائع) مِن يومك، ليكون ضمن الأوقات التي يمكنك شغلها بما هو نافعٌ.


فعلى سبيل المثال: يمكنك استثمار الوقت الذي تقضينه في طريق ذهابك صباحًا للجامعة بمُراجعة معلومات المواد التي سيتضمَّنها جدولك الدراسي لذلك اليوم، كما يمكنك مراجعة ما تَمَّ دراستُه مِن موضوعات أثناء رحلة عودتك من الجامعة إلى البيت، لا سيما وأنَّ المعلومات ستكون حاضرةً في ذهنك، وهو ما يُساعدك على تثبيتها وسرعة استذكارك لها لاحقًا، كما أنَّ ذلك سيُبعد عنك الشعور ببُعد الطريق وضياع وقتك وجهدك في الذهاب والإياب.


كما أنصحك مِن جهةٍ أخرى بالتركيز مع أستاذ كل مقررٍ أثناء المحاضرة، وكتابة ملاحظاته وملاحظاتك بخصوصها؛ لأنَّ ذلك سيُوفر عليك وقتًا وجهدًا مهمَّين عند مراجعتك للمادة لاحقًا، باعتبارها خطوة مفيدة تُيسِّر على الطالب استرجاع المعلومات التي تضمنتها المحاضرة.


كذلك أنصحك بتحديد ساعة واحدة كل يوم لمراجعة موضوعات مقررٍ معين، ثم دراسة موضوعاته خلال الأسبوع، فعلى سبيل المثال: لو أخذت المادة (س) يومي الأحد والأربعاء، وأخذت المادة (ص) يومي الاثنين والثلاثاء والخميس... إلخ، فعليك تخصيص ساعة واحدة لمراجعة المقرر (س) يوم الأربعاء، وتخصيص ساعة واحدة لمراجعة المقرر (ص) يوم الخميس، وهكذا.


ولو تأملتِ هذه الخطوات لَوَجَدْتِ أنك ستقومين بمراجعة موضوعات المقررات المختلفة ثلاث مرات خلال أسبوعك الدراسي المليء بالالتزامات دون أن تشعري بتخصيص وقت طويل لذلك، فالمرة الأولى أثناء ذهابك صباحًا للجامعة، والثانية خلال عودتك منها، والثالثة ساعة واحدة مِن كل أسبوع.


أما فيما يخص عطلة نهاية الأسبوع، فالوقتُ الذي تُسخِّرينه للدراسة فيه لا بد أن يكونَ مختلفًا بين أسبوع لآخر؛ تفاديًا للملَل كما أشرت، وكذلك ليكونَ لنفسك ولعائلتك نصيب فيه، ويكون هذا الاختلاف بحسب وجود امتحان أم لا في الأيام التي تليه، أو تلقيك لمادة / أو مواد دراسية مكثفة، وما إلى ذلك مِن عوامل تُؤخَذ بعين الاعتبار في تحديد زمَن دراستك في تلك العطلة.


وأخيرًا، أختم بالدُّعاء إلى الله تعالى أن يَفتحَ لك أبواب العلم والخير، ويُسدِّدك وينفع بك

 

وسنكون سُعداء بسَماع أخبارك الطيبة





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق 
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • الزوج أم الدراسة؟
  • حائرة بين إتمام الدراسة وقبول الزواج
  • لم أعد أستطيع الدراسة
  • حيرة دراسية والخوف من المستقبل
  • توتري وقلقي يؤثِّر على مستواي الدراسي
  • الغربة بين الدراسة والأهل
  • هموم طالبة جامعية بين الحب والدراسة
  • ليس لدي رغبة في الدراسة
  • ضاعت دراستي وتحطمت
  • الاهتمام بتنظيم الوقت
  • تشتت التفكير وعدم القدرة على إدارة الوقت

مختارات من الشبكة

  • إذاعة مدرسية عن أهمية الوقت (استغلال الوقت – فوائد تنظيم الوقت)(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • سلسلة دروب النجاح (4) إدارة الوقت: معركة لا تنتهي(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • الآيات القرآنية المتعلقة بالوجه وأبعادها الفقهية: دراسة موضوعية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • سلسلة دروب النجاح (8) التوازن بين الدراسة والحياة(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • الترادف والفروق اللغوية في القرآن الكريم (نماذج مختارة) دراسة لغوية صرفية (PDF)(كتاب - آفاق الشريعة)
  • شرك الأوائل وشرك الأواخر: دراسة مقارنة (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • البحوث القرآنية في مجلة كلية الدراسات الإسلامية والعربية بدبي (جامعة الوصل لاحقا)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • مفهوم اللقب: دراسة أصولية (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • دراسة تحليلية حديثية في قول الشافعية (إذا صح الحديث فهو مذهبي) (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • أحكام تكبيرة الإحرام: دراسة فقهية مقارنة (PDF)(كتاب - آفاق الشريعة)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • ندوة إسلامية للشباب تبرز القيم النبوية التربوية في مدينة زغرب
  • برنامج شبابي في توزلا يجمع بين الإيمان والمعرفة والتطوير الذاتي
  • ندوة نسائية وأخرى طلابية في القرم تناقشان التربية والقيم الإسلامية
  • مركز إسلامي وتعليمي جديد في مدينة فولجسكي الروسية
  • ختام دورة قرآنية ناجحة في توزلا بمشاركة واسعة من الطلاب المسلمين
  • يوم مفتوح للمسجد للتعرف على الإسلام غرب ماريلاند
  • ندوة مهنية تبحث دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم الإسلامي
  • مسلمو ألميتيفسك يحتفون بافتتاح مسجد "تاسكيريا" بعد أعوام من البناء

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 7/5/1447هـ - الساعة: 17:47
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب