• الصفحة الرئيسية خريطة الموقع RSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد   إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | الثقافة الإعلامية   التاريخ والتراجم   فكر   إدارة واقتصاد   طب وعلوم ومعلوماتية   عالم الكتب   ثقافة عامة وأرشيف   تقارير وحوارات   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    من مشكاة النبوة في المال والاقتصاد (9)
    أ. د. باسم عامر
  •  
    عبدالله بن مسعود رضي الله عنه
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    عبد الله بن حذافة السهمي رضي الله عنه
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    ظاهرة إتلاف المحاصيل الزراعية... إلى أين؟!
    د. منال محمد أبو العزائم
  •  
    من يتحكم بالإنسان العقل أو العاطفة؟
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    الفكر المؤقصد
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    سلسلة تعرف على نوادر الرسائل والكتب (9) توجيهات ...
    ياسين نزال
  •  
    كيف نستفيد من الذكاء الاصطناعي دون أن نفقد قيمنا ...
    حذيفة محمد إبراهيم
  •  
    صهيب بن سنان (الرومي)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    رسالة للمرضى (خطبة) (2)
    خالد سعد الشهري
  •  
    أخبار المدينة للحافظ ابن شبة محققا في سبعة مجلدات
    محمود ثروت أبو الفضل
  •  
    سلسلة تعرف على نوادر الرسائل والكتب (8) أختي ...
    ياسين نزال
  •  
    أعلام التفسير في أفغانستان: (1) الإمام الضحاك بن ...
    د. نصر من الله مجاهد
  •  
    أبو هريرة: حافظ كنوز النبوة
    أ. د. وجيه يعقوب السيد
  •  
    سلسلة تعرف على نوادر الرسائل والكتب (7) التحذير ...
    ياسين نزال
  •  
    الفكر المتعولم
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
شبكة الألوكة / ثقافة ومعرفة / فكر
علامة باركود

عطاء غير مشروط

محمود إبراهيم بدوي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 24/1/2011 ميلادي - 20/2/1432 هجري

الزيارات: 8405

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

باتَت الأتْراح (ماركة) مسجَّلة وحقًّا حصريًّا يتمتَّع به الفقير، ولا أمَل لتلك الغُصَص التي يرتَشِفُها يوميًّا بعد هذا الضَّغط الهائل الذي سبَّبته، إلاَّ الانفجار.

 

ولو كانت الهموم التي ألَمَّتْ بالقُلوب واحدةً، لكان العلاج سهلاً وميسورًا، ولكن كل يُغنِّي على ليلاه.

 

فكيف يَشعُر بالفقير مَن يحيا في رَغَدٍ من العَيْشِ، وراحَ يستَكمِل جمال الصورة وأهمل الأصْل (إلا مَن رَحِمَ ربي).

 

ويا لكثرة مَن يَسعَى في تنمية الحجارة ويَتجاهَل تنمية الإنسان!

 

ومهما سمع الشَّعب من وُعودٍ وعُهودٍ وأسماء لمشاريع ضخْمة واستِثمارات مربحة، فمؤشِّر النَّجاح الوحيد الذي يُقرُّه الشعب هو زيادة معدَّل دخْل الفرد، وانتقاله من طبقة الفقر إلى طبقةٍ ميسورةٍ لا تتجرَّع مَرارة الفقر عوزًا وحاجة.

 

وإنْ كان المؤشر الأهم على الإطلاق هو إقامة الدِّين، وهذا ما يَراه أهل البصيرة؛ لأنَّ إقامة الدِّين كفيلةٌ بتعديل كُلِّ الأوضاع المتردِّية، وفي الدِّين حَلٌّ لجميع المشكلات العالقة.

 

ولكن في ظِلِّ تَضارُب الرُّؤى التي تَحظَى بها الساحة السياسيَّة، وعدم توافُقها مع طُموح وأمال الشعب - كان لا بُدَّ من التغيير.

 

والمؤشِّر الخطير في ظلِّ البطالة والفقر أنَّ تلك الأوضاع تقتُل رُوحَ الانتِماء لدى الشباب؛ إذ إنَّ القلوب جُبلتْ على حُبِّ مَن يُحسِن إليها، ولا يُنتظَر من الوطَن (الأم) إلا العَطاء، وليس أي عطاء، وإنما عطاء غير مشروط، وإذا بالشباب بعد رحلة الكفاح الشاقِّ في التعليم يَخرُج صِفر اليدَيْن، وإذا بالعَطاء المُنتَظَر يتحوَّل هدرًا للوقت والطاقة حتى اتَّجَه فكر مُعظَم الشباب (إلاَّ مَن رَحِمَ ربي) إلى التمثيل والغِناء ولعب الكرة؛ لأنَّ هذا ما يجدون فيه وسيلةً لتحقيق أحلامهم وبِناء مستقبلهم.

 

لنجمع بذلك إلى جانب قتل روح الانتماء تفريغ محتوى الشباب من أهمِّ مضمون، وهو الجدِّيَّة وحمل همِّ هذا الدِّين.

 

لذلك؛ كان لا بُدَّ من تحيَّة إعجابٍ وتقديرٍ لشعب تونس الحبيب، الذي أرادَ أنْ يَصنَع مستقبلَه بنفسِه.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • النتيجة واحد صفر
  • انتبهوا أيها الساسة
  • كنز لا يضاهيه كنز
  • سقوط مشروع
  • العطاء.. متى؟!
  • أرض اللواء
  • أدرك ما لا يترك
  • عطاء غير مجذوذ

مختارات من الشبكة

  • عطاء الدنيا للجميع وعطاء الآخرة للمؤمنين(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • مضادات حيوية في الحياة الزوجية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • عطاء المحاريب (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الموازنة بين سؤال الخليل عليه السلام لربه وبين عطاء الله للنبي صلى الله عليه وسلم (3)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الموازنة بين سؤال الخليل ربه وبين عطاء الله لنبيه صلى الله عليه وسلم (2)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الموازنة بين سؤال الخليل عليه السلام لربه وبين عطاء الله للنبي صلى الله عليه وسلم (1)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • عطاء أمي (قصيدة)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • تفسير: (كلا نمد هؤلاء وهؤلاء من عطاء ربك وما كان عطاء ربك محظورا)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • فعل الخيرات ومفاهيم إعجازية للعطاء والوقاية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • العطاءات الربانية(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • الملتقى العالمي الرابع للأئمة والعلماء يعزز التعاون الإسلامي في أستراليا
  • حملة إسلامية في بلغاريا لاستكمال مشروع تعليمي يخدم الأجيال الجديدة
  • مسجد هاجرستاون يستقبل الجمهور في فعاليته السنوية للتعريف بالإسلام
  • انطلاق أعمال ترميم مسجد تاريخي في كوسوفا ضمن جهود صون التراث الإسلامي
  • مبادرة تعليمية إسلامية في فيينا لتعريف السكان بفرص التدريب والتأهيل المهني
  • "المدرسة الدينية 2026".. دورة إلكترونية لتعليم أساسيات الإسلام على مدار عام في القرم
  • طلاب تتارستان يتنافسون في حفظ وتلاوة أجزاء من القرآن الكريم بقازان
  • 150 مشاركا في افتتاح الدورة الـ18 من "مدرسة اليوم الواحد" بتتارستان

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 9/5/1448هـ - الساعة: 12:10
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب