• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | الثقافة الإعلامية   التاريخ والتراجم   فكر   إدارة واقتصاد   طب وعلوم ومعلوماتية   عالم الكتب   ثقافة عامة وأرشيف   تقارير وحوارات   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    ابتلاء الأبرص والأقرع والأعمى (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    الحضارات والمناهج التنويرية
    د. عبدالله بن يوسف الأحمد
  •  
    نماذج لفقهاء التابعين من ذوي الاحتياجات الخاصة ...
    سلامة إبراهيم محمد دربالة النمر
  •  
    قهر الملة الكفرية بالأدلة المحمدية لتخريب دير ...
    محمود ثروت أبو الفضل
  •  
    {ويقولون طاعة فإذا برزوا من عندك بيت طائفة منهم ...
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    صدام الحضارات بين زيف الهيمنة الغربية وخلود ...
    د. مصطفى طاهر رضوان
  •  
    المرض الاقتصادي: أشكاله وآثاره
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    منهج القرآن الكريم في تنمية التفكير العلمي: كيف ...
    محمد نواف الضعيفي
  •  
    حقوق البيئة
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    الأرض: رؤية من الخارج
    سمر سمير
  •  
    من أعلام الأدب الرشيد (عماد الدين خليل أنموذجا)
    د. منير لطفي
  •  
    شرح منهاج البيضاوي لعز الدين الحلوائي التبريزي ...
    محمود ثروت أبو الفضل
  •  
    إشكالية اختيار الثغر: كيف يجد الشاب المسلم دوره ...
    د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر
  •  
    أسباب فيروس كورونا
    د. صباح علي السليمان
  •  
    قراءات اقتصادية (68) الانهيار الكبير
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    أسباب الطاعون والوقاية منه
    د. صباح علي السليمان
شبكة الألوكة / المواقع الشخصية / مواقع المشايخ والعلماء / أ. د. عبدالحليم عويس / مقالات
علامة باركود

الأحادية تهمة أم مدحة؟!

أ. د. عبدالحليم عويس


تاريخ الإضافة: 9/12/2012 ميلادي - 26/1/1434 هجري

الزيارات: 8062

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

الأحادية تهمة أم مدحة؟!


الأُحادية مصطلح جديد بدأ يتداول بين المفكرين والمثقَّفين، وهم بين واعٍ لهذا المعنى وبين مردِّد لا يعرف ما يقول، فهو يَهرِف بما لا يعرف.

 

ومعنى الأحادية - التي أصبحت عارًا في عُرف الكثيرين، حتى وإن كان لها مستند قوي من الشارع الحكيم - معناها:

هو أن يرى الحق واحدًا لا يتعدد، وأن يرى الحق معه، وأن ما سواه باطل - على تفاوُت في درجات الباطل - وأنا أتعجَّب أشد العجب حينما يَعتبر هذا المعنى عيبًا بالإطلاق، دون التفريق بين مَن يَملِك أدلة وبراهين على صِدق دعواه، وبين من لا يملك، بين مَن ينقل كلامًا مستندًا على نصوص شرعية محكمة راسخة في الوضوح، وبين من ينقل كلامًا مستندًا على نقولات بشرية مصدرها أهواؤهم وعقولهم، وبداية أقول: إنه لا يوجد فوق المعمورة من يقول كلامًا ويُنافح عنه، ثم لا يعتقد صحة دعواه ورأيه أيًّا كان مصدرها، عدا ما خرج من هوًى مُتبع، أو كذبٍ يعرفه صاحبه، ويؤيد هذا ما نُقِل عن الشافعي - رحمه الله - إذ يقول: "كلامي صواب يحتمل الخطأ، وكلام غيري خطأ يحتمل الصواب"، وهي مقولة تحتاج للتأمل والوقوف عندها، ولعل الله يُيسر ذلك.

 

وإنني هنا أؤكد أن الأحادية - بالمعنى السابق - ليست عيبًا من كل وجه، وإنما هي كسائر الدعاوى - إن لم تقم عليها البيِّنات فأصحابها أدعياء - أما أن ننظر إلى كل مَن اعتزَّ بدينه ومنهجه ومعتقده وأثنى عليه، أنه أُحادي النظرة، دون أن ننظر إلى ما يستند عليه من نصوص شرعية ثابتة، ومن شهادة أهل العلم والفضل المعروفين له، ويُصبح المسكين منا في شكٍّ من دينه، وأنه على حق - إن كان مسلمًا - وأن غيره على باطل - إن كان غير مسلم - خوفًا من أن يُصنف بالأحادية، وهل اليهود والنصارى كفار أو مسلمون؟!! وما مصيرهم يوم القيامة إن لم يُسلموا؟! إلى غيرها من المُسلَّمات.

 

أقول:

هنا تكمُن المصيبة التي قد تُخرجه من دائرة الإسلام - عياذًا بالله - لأنها مناقضة صريحة لكثير من الآيات والأحاديث التي تُبين ضلال اليهود والنصارى وكفرهم، وتُبين أنه لا دين صحيحًا إلا الإسلام؛ كما قال تعالى: ﴿ وَمَنْ يَبْتَغِ غَيْرَ الْإِسْلَامِ دِينًا فَلَنْ يُقْبَلَ مِنْهُ وَهُوَ فِي الْآخِرَةِ مِنَ الْخَاسِرِينَ ﴾ [آل عمران: 85]، وكما قال رسولنا الكريم الرحيم - صلى الله عليه وسلم - كما روى مسلم في صحيحه -: (والذي نفسي بيده، لا يسمع بي أحد من هذه الأمة - يهودي أو نصراني - ثم لا يؤمن بي، إلا دخل النار)، فهل نقول بعد هذا بأن الله - تعالى - ورسوله - صلى الله عليه وسلم - أُحاديان، بسبب تلك النصوص المتواترة كثرةً مِن مثل ما سبَق؟!

 

فلنعِ أيها الأحباب ما يقال، ولا نردِّد بكل سخافة وسَذاجة ما نسمع و"كفى بالمرء كذبًا أن يُحدِّث بكل ما سمِع"، ألا فلنَحفظ عقولنا من تحكُّم أهوائنا بها، ألا فلنحمِ عقولنا من تسلُّط الآخرين عليها، ألا فلنَبنِ عقولنا باتِّباع شرْع ربنا: ﴿إِنْ أُرِيدُ إِلَّا الْإِصْلَاحَ مَا اسْتَطَعْتُ وَمَا تَوْفِيقِي إِلَّا بِاللَّهِ عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ وَإِلَيْهِ أُنِيبُ ﴾ [هود: 88].





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر


مختارات من الشبكة

  • بدايات النهضة الأدبية في مصر وأهم عوامل ازدهارها(مقالة - حضارة الكلمة)
  • ما يقول المسلم إذا مدحه أحد(مقالة - آفاق الشريعة)
  • خطبة: أهمية مراقبة الله في حياة الشباب(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أهمية العمل وضرورته(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أهمية الإخلاص والتقوى(مقالة - آفاق الشريعة)
  • خطبة: أهمية ممارسة الهوايات عند الشباب(مقالة - آفاق الشريعة)
  • خطبة: أهمية المسؤولية في العمل التطوعي(مقالة - آفاق الشريعة)
  • خطبة: أهمية العمل التطوعي(مقالة - آفاق الشريعة)
  • عرق النسا في السنة النبوية(مقالة - موقع د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر)
  • قصة عجوز بني إسرائيل والمسائل المستنبطة منها(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • النسخة السادسة من مسابقة تلاوة القرآن الكريم للطلاب في قازان
  • المؤتمر الدولي الخامس لتعزيز القيم الإيمانية والأخلاقية في داغستان
  • برنامج علمي مكثف يناقش تطوير المدارس الإسلامية في بلغاريا
  • للسنة الخامسة على التوالي برنامج تعليمي نسائي يعزز الإيمان والتعلم في سراييفو
  • ندوة إسلامية للشباب تبرز القيم النبوية التربوية في مدينة زغرب
  • برنامج شبابي في توزلا يجمع بين الإيمان والمعرفة والتطوير الذاتي
  • ندوة نسائية وأخرى طلابية في القرم تناقشان التربية والقيم الإسلامية
  • مركز إسلامي وتعليمي جديد في مدينة فولجسكي الروسية

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 13/5/1447هـ - الساعة: 14:3
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب