• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | الثقافة الإعلامية   التاريخ والتراجم   فكر   إدارة واقتصاد   طب وعلوم ومعلوماتية   عالم الكتب   ثقافة عامة وأرشيف   تقارير وحوارات   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    ابتلاء الأبرص والأقرع والأعمى (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    الحضارات والمناهج التنويرية
    د. عبدالله بن يوسف الأحمد
  •  
    نماذج لفقهاء التابعين من ذوي الاحتياجات الخاصة ...
    سلامة إبراهيم محمد دربالة النمر
  •  
    قهر الملة الكفرية بالأدلة المحمدية لتخريب دير ...
    محمود ثروت أبو الفضل
  •  
    {ويقولون طاعة فإذا برزوا من عندك بيت طائفة منهم ...
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    صدام الحضارات بين زيف الهيمنة الغربية وخلود ...
    د. مصطفى طاهر رضوان
  •  
    المرض الاقتصادي: أشكاله وآثاره
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    منهج القرآن الكريم في تنمية التفكير العلمي: كيف ...
    محمد نواف الضعيفي
  •  
    حقوق البيئة
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    الأرض: رؤية من الخارج
    سمر سمير
  •  
    من أعلام الأدب الرشيد (عماد الدين خليل أنموذجا)
    د. منير لطفي
  •  
    شرح منهاج البيضاوي لعز الدين الحلوائي التبريزي ...
    محمود ثروت أبو الفضل
  •  
    إشكالية اختيار الثغر: كيف يجد الشاب المسلم دوره ...
    د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر
  •  
    أسباب فيروس كورونا
    د. صباح علي السليمان
  •  
    قراءات اقتصادية (68) الانهيار الكبير
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    أسباب الطاعون والوقاية منه
    د. صباح علي السليمان
شبكة الألوكة / ثقافة ومعرفة / فكر
علامة باركود

التجديد والابتكار والابتعاد عن الجمود في الدعوة

التجديد والابتكار والابتعاد عن الجمود في الدعوة
د. هند بنت مصطفى شريفي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 23/12/2014 ميلادي - 2/3/1436 هجري

الزيارات: 11572

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

التجديد والابتكار والابتعاد عن الجمود

في الدعوة


ينبغي أن تكون أساليب الداعية ووسائلها متجددة، لأن مرونة الدين الإسلامي وصلاحيته لكل الأزمان تقتضي الدعوة بأسلوب العصر ولغته، وبمختلف الوسائل المشروعة التي تضمن نقل الإسلام وعرضه على الناس بأفضل طريقة وأوضح صورة، كما أن المتأمل في القرآن والسنة يجد فيهما الحث على استخدام كل ما يعين الإنسان على أداء رسالته في هذه الحياة، والداعية إلى الله أولى الناس بذلك.

 

كما أن التجديد في الوسائل والأساليب له مردود طيب على نفس المعلمة الداعية والطالبة المدعوة على حد سواء: فالداعية التي تتجمد على طريقة واحدة في الدعوة، قد يصيبها الملل ومن ثم الفتور، أما التجديد والتنويع في الوسائل فإنه يبعث فيها روح النشاط، ويرفع من همتها خاصة إذا لاحظت الأثر الحاصل من جراء ذلك عند الطالبات، والذي غالبا ما يزيدهنّ قبولا وتفاعلًا، فالتكرار والرتابة يصيبهنّ بالملل، في حين أن التجديد في عرض الدعوة، يبعث في نفوسهنّ الترقب والحماس، حيث يعمل على اجتذاب وتحدي الطالبات وذكائهنّ وثقافة كل منهنّ، والتحدي هنا لا يعني المناقشة والمعركة، وإنما يعني إثارة مكامن هذه القوى لدى الطالبات، حتى يجدن في ارتباطهنّ بالدعوة صورة من صور التفوق والأمان الاجتماعي، يتضمن الاعتراف بإمكانياتهنّ وقدراتهنّ الجديرة بالاحترام[1].

 

مما سبق ينبغي على الداعية أن تجمع في دعوتها بين الأصالة والمعاصرة، وذلك بأن يكون التركيز في تقديم الدعوة على:

1- الأصالة: أي الالتزام بالقيم والمبادئ الإسلامية.

 

2- والمعاصرة: بمعنى الإفادة مما ابتكرته المدنية الحديثة في مناحي الحياة، كالإدارة والتخطيط والإعلام...الخ، بشرط ألا يتعارض ذلك مع القيم والمبادئ الإسلامية.[2]

 

مع ضرورة مراعاة الثوابت والمتغيرات في الدين، فهناك أمور لها قابلية التطور في الإسلام، وأمور لا تتطور؛ بل تتحلى بالثبات، مثل: العقائد لأنها تقوم على اعتقاد الشيء حقا أو باطلا، وهذا لا تطور فيه، وكالأخلاق الأساسية للمجتمع، فالفضائل الأساسية لا يعيش مجتمع كريم بدونها مهما تطورت الحياة وتقدم العلم، والآداب الاجتماعية المرتبطة بالنظام العام للشريعة كنظام الأسرة ونظام الجنايات ونظام الحرب والسلم، فهذه كلها لها مبادئ عامة ثابتة في الإسلام مهما تغير الزمان والمكان، ومهما تبدلت الأوضاع والعادات[3].



[1] ينظر: المعرفة في منهج القرآن الكريم (دراسة في الدعوة والدعاة) : د.صابر طعيمة ص 75، دار الجيل، بيروت، ط:بدون، ت: بدون.

[2] ينظر: منهج أهل السنة والجماعة في قضية التغيير بجانبيه التربوي والدعوي: د.السيد محمد نوح ص 88-89، دار الوفاء للطباعة والنشر، المنصورة- مصر ط:1، 1411هـ/1991م.، وينظر: الثوابت والمتغيرات في مسيرة العمل الإسلامي المعاصر: د.صلاح الصاوي ص 311 -312، المنتدى الإسلامي، ط:1، 1414هـ/1994م، ومقدمات للنهوض بالعمل الدعوي ( المسلمون بين التحدي والمواجهة): د.عبد الكريم البكار ص 287-288، دار المسلم للنشر والتوزيع، الرياض، ط:1، 1417هـ/1996م، وإعداد المعلم من منظور التربية الإسلامية: د.عبد الله عبد الحميد محمود ص 300.

[3] ينظر: هذا هو الإسلام: د.مصطفى السباعي 2/9-12، المكتب الإسلامي، بيروت، ط:1، 1400هـ/1979م.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • زمن البحث عن الدعوة والدعاة
  • فقه الدعوة وأدب الداعية
  • الدعوة والإنسان السوي
  • حتى تؤتي الدعوة الفردية ثمارها
  • نتائج مهمة للتدرج في الدعوة إلى الله
  • من رسالة إلى صديق حول التجديد

مختارات من الشبكة

  • حول المقال الثاني للأستاذ أحمد أمين (التجديد في الأدب (2)) [3](مقالة - حضارة الكلمة)
  • دعوة للإبداع والابتكار (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • التجديد في الإذاعة المدرسية(مقالة - موقع الموسوعات الثقافية المدرسية)
  • التجديد في الإذاعة المدرسية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • إدارة المضمون في العمل الدعوي(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • الدعوة الاسلامية في كوريا الجنوبية لوون سوكيم(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • خطبة: تجديد الحياة مع تجدد الأعوام(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الصمود بين الجمود والجحود(مقالة - آفاق الشريعة)
  • التجديد الفقهي دراسة تأصيلية تطبيقية لسعيد بن حسن الزهراني(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • التجديد في أوزان الشعر عند ابن الفرخان (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)

 


تعليقات الزوار
1- مشاركة
أبو عمر الرياض 23/12/2014 10:56 AM

لم تذكر لنا الكاتبة أمثلة على الجمود، فقد ما يراه بعضهم من الجمود، لا يكون هكذا عندالآخرين!! فلا بد من تحديد مصطلح الجمود. مع التأكيد على ما أشارت إليه الكاتبة -وفقها الله- من النظر إلى الوسيلة على حساب المضمون، وهذا نلاحظه في هذه الأيام مع تطور (التقنية). مع التمسك بالوسائل المشروعة، والحذر من قاعدة الغاية تبرر الوسيلة. والله أعلم.

1 

أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • النسخة السادسة من مسابقة تلاوة القرآن الكريم للطلاب في قازان
  • المؤتمر الدولي الخامس لتعزيز القيم الإيمانية والأخلاقية في داغستان
  • برنامج علمي مكثف يناقش تطوير المدارس الإسلامية في بلغاريا
  • للسنة الخامسة على التوالي برنامج تعليمي نسائي يعزز الإيمان والتعلم في سراييفو
  • ندوة إسلامية للشباب تبرز القيم النبوية التربوية في مدينة زغرب
  • برنامج شبابي في توزلا يجمع بين الإيمان والمعرفة والتطوير الذاتي
  • ندوة نسائية وأخرى طلابية في القرم تناقشان التربية والقيم الإسلامية
  • مركز إسلامي وتعليمي جديد في مدينة فولجسكي الروسية

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 13/5/1447هـ - الساعة: 14:3
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب