• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | الثقافة الإعلامية   التاريخ والتراجم   فكر   إدارة واقتصاد   طب وعلوم ومعلوماتية   عالم الكتب   ثقافة عامة وأرشيف   تقارير وحوارات   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    منهج القرآن الكريم في تنمية التفكير العلمي: كيف ...
    محمد نواف الضعيفي
  •  
    حقوق البيئة
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    الأرض: رؤية من الخارج
    سمر سمير
  •  
    من أعلام الأدب الرشيد (عماد الدين خليل أنموذجا)
    د. منير لطفي
  •  
    شرح منهاج البيضاوي لعز الدين الحلوائي التبريزي ...
    محمود ثروت أبو الفضل
  •  
    إشكالية اختيار الثغر: كيف يجد الشاب المسلم دوره ...
    د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر
  •  
    أسباب فيروس كورونا
    د. صباح علي السليمان
  •  
    قراءات اقتصادية (68) الانهيار الكبير
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    أسباب الطاعون والوقاية منه
    د. صباح علي السليمان
  •  
    التغيير
    أ. محاسن إدريس الهادي
  •  
    نماذج لفقهاء التابعين من ذوي الاحتياجات الخاصة ...
    سلامة إبراهيم محمد دربالة النمر
  •  
    الإدارة بين الإتقان الشرعي والنجاح الدنيوي
    د. أحمد نجيب كشك
  •  
    القسط الهندي من دلائل النبوة وأفضل ما يتداوى به
    الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري
  •  
    زجاجة المصابيح في الفقه الحنفي لعبد الله بن مظفر ...
    محمود ثروت أبو الفضل
  •  
    الإدمان الرقمي
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    صحابة منسيون (6) الصحابي الجليل: خريم بن فاتك ...
    د. أحمد سيد محمد عمار
شبكة الألوكة / ثقافة ومعرفة / التاريخ والتراجم / سير وتراجم / سير وتراجم وأعلام
علامة باركود

مدارس التاريخ الإسلامي قامت على الواقعية والشمولية

مدارس التاريخ الإسلامي قامت على الواقعية والشمولية
عبدالكريم السمك

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 5/4/2014 ميلادي - 5/6/1435 هجري

الزيارات: 23959

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

مدارس التاريخ الإسلامي قامت على الواقعية والشمولية


عاصم بن عمر بن قتادة الظفري:

المتوفى سنة (120هـ/ 737م) كان مدنياً من الأنصار وكان جدّه من الأنصار أيضاً، وقد شهد بدراً. وقد روى عاصم الأخبار عن أبيه عمر عن جده قتادة، وكانت معرفته بالسيرة والمغازي وافية "يُعد فيها من الرواة الثقات".

 

محمد بن مسلم بن عبيدالله بن شهاب الزهري:

تتوافر الروايات على أنه توفي في 17 رمضان سنة (124هـ/ 742م). أما ولادته فمختلف عليها فهي سنة 50هـ أو 51هـ أو 56هـ. وهو مكي ينسب إلى بني زهرة. ومعه انتشر التدوين بوضوح، فقد وضع الأسس الراسخة لمدرسة المدينة، ورسم وجهة دراساتها التاريخية.

 

موسى بن عقبة:

(توفي سنة 141هـ/ 758م): وقد استفاد من هذه الصلة ببعض علمه، وقد عني موسى هذا بمدارسة العلم في مسجد المدينة، فتضلع بالفقه والحديث، لكنه عرف بالمغازي حتى قال فيه مالك بن أنس "عليكم بمغازي ابن عقبة وهي أصح المغازي".

 

محمد بن إسحاق بن يسار:

صاحب السيرة؛ كنيته أبو عبدالله، وقيل أبو بكر مولى عبدالله بن قيس بن مخرمة بن المطلب بن عبد مناف بن قصي، ويسار من سبي عين التمر (وهي بلدة قرب الأنبار) وهو أول سبي دخل المدينة من العراق، وقد مات سنة خمسين أو إحدى أو اثنتين وخمسين ومئة، ودفن بمقابر الخيزران عند قبر أبي حنيفة.

 

الواقدي: (130- 207هـ/ 748- 823م):

هو أبو عبدالله محمد بن عمر الواقدي مولى الأسلميين من سهم بن أسلم. وقد ذكر الخطيب البغدادي في كتابه: "ولد الواقدي سنة ثلاثين ومئة في آخر خلافة مروان بن محمد، وتوفي في ذي الحجة سنة سبع ومئتين".

 

محمد بن سعد: هو ابن منيع البصري الزهري:

ولد بالبصرة التي نُسِبَ إليها سنة (168هـ/ 784م)، وارتحل إلى بغداد، وأقام فيها ملازماً لأستاذه الواقدي يكتب له حتى عرف باسم "كاتب الواقدي". وكان أحد أجداده مولى لبني هاشم، ولكن ابن سعد نفسه تحلل من عهدة الولاء... وتوفي في بغداد سنة (230هـ/ 845م) ودفن في مقبرة باب الشام. ويذكر ابن النديم أن: "أبو عبدالله محمد بن سعد من أصحاب الواقدي، روى عنه".

 

مدرسة العراق

أبو عمرو بن العلاء:

توفي (154هـ/ 770م) واسمه أبان بن العلاء بن عمار بن عبدالله بن الحسن بن الحارث بن جلهم بن خزاعي بن مازن بن مالك بن عمر المازني؛ من الأعلام في علوم القرآن، وعنه أخذ يونس وغيره من مشايخ البصريين في الطبقة الرابعة منهم، ويصفه الجاحظ بقوله: "أعلم الناس بالعربية وبالقرآن والشعر وأيام العرب وأيام الناس".

 

حماد الراوية:

توفي (156هـ/ 774م). هو حمّاد بن ميسرة بن المبارك، بن عبيد الديلمي، مولى بني بكر بن وائل، الكوفي المعروف بالراوية. قال المدائني فيه: "كان أعلم الناس بأيام العرب وأخبارها وأشعارها وأنسابها ولغاتها".

 

أبو مخنف:

لوط بن يحيى بن سعيد بن مخنف بن سليم الأزدي، توفي سنة (157هـ/ 774م) من أصحاب علي، وروى عن النبي صلى الله عليه وسلم. إخباري كوفي اهتم بالأنساب وبمواضيع أخرى.

 

عوانة بن الحكم:

بن عوانة بن عياض بن وزر بن عبدالحارث بن أبي حصن بن ثعلبة بن جبير بن عامر بن النعمان. توفي (147هـ/ 764م). ولكن قال المدائني "مات عوانة سنة ثمان وخمسين ومئة في السنة التي مات فيها المنصور". يكنى أبا الحكم، وهو من علماء الكوفيين، راوية للأخبار عالم بالشعر والنسب وكان فصيحاً ضريراً، كما كان ثقة عالماً بالأخبار والآثار.

 

سيف بن عمر الأسدي التميمي:

توفي (180هـ/ 796م). نشأ في المدينة وتثقف بها، ثم رحل إلى العراق وزار الكوفة ويعتبر أحد أصحاب السير والأحداث، وله كتابان: (الفتوح الكبير والردة) و(الجمل ومسيرة عائشة وعلي). روى عن شعيب بن إبراهيم. وتعتبر كتابات سيف في عداد الكتب التاريخية التي غلب عليها طابع الرواية المتعلقة بموضوع أو بحادث تتسلسل بكتاب أو بعدة كتب، وتشكل بمجملها وحدة تجارب الأمة وبالتالي ترابط التاريخ العربي الإسلامي وتواصله.

 

 

نصر بن مزاحم:

أبو الفضل المنقري التميمي الكوفي. توفي (212هـ/ 827م). ويعتبره بروكلمان أول إخباري شيعي، وقد لا يكون ذلك قريباً من الصحة إذا ما تذكرنا من سبقه من الإخباريين الشيعة أمثال أبي مخنف ومحمد بن السائب الكلبي.

 

الهيثم بن عُدي:

(130- 207هـ/ 747- 822م) الطائي الثعلبي الكوفي عالم بالشعر والأخبار والمثالب والمناقب والمآثر والأنساب.

 

المدائني:

(135- 125هـ/ 752- 843م)، علي بن محمد بن عبدالله بن أبي سيف أبو الحسن المعروف بالمدائني، وكان عالماً بأيام الناس وأخبار العرب وأنسابهم، عالماً بالفتوح والمغازي ورواية الشعر، صدوقاً في ذلك.

 

أبو عبيدة معمر بن المثنى التيمي:

(114هـ/ 211هـ) من تيم قريش، وهو أجمع سائر الرواة لعلوم العرب وأخبارهم وأنسابهم.

 

الأصمعي:

هو عبدالملك بن قريب الباهلي؛ توفي في البصرة سنة ثلاث عشرة ومئتين والتقى سبعة عشر من كبار علماء اللغة والنحو والأخبار والنوادر؛ وقد نافس قرينه أبا عبيدة المثنى.

 

أبو اليقظان النسابة:

توفي (190هـ/ 808م) لقبه سحيم، واسمه عامر بن حفص، وكان عالماً بالأخبار والأنساب والمآثر، ثقة فيما يرويه.

 

محمد بن السائب الكلبي:

توفي (146هـ/ 763م) من علماء الكوفة بالتفسير والأخبار وأيام الناس ومقدم الناس بعلم الأنساب، ورغم النقد الذي تعرض له بسبب تشيعه كما يقال؛ فهناك إجماع على أنه أول من روى في الأنساب لكنه لم يؤلف.

 

هشام بن محمد السائب الكلبي:

توفي (204هـ/ 819م) قال محمد بن سعد: "هشام... عالم بالنسب وأخبار العرب وأيامها ومثالبها ووقائعها".

 

من عباقرة التاريخ الإسلامي

ومن هاتين المدرستين ولد الرعيل الأول من عباقرة التاريخ الإسلامي، وهم:

1- ابن قتيبة الدينوري:

(213- 270هـ/ 828- 883م) أبو محمد عبدالله بن مسلم بن قتيبة الكوفي؛ وعرف بالدينوري نسبة إلى دينور التي كان قاضياً فيها، كان عالماً باللغة والنحو وغريب القرآن ومعانيه والشعر والفقه.

 

2- البلاذري:

توفي (279هـ/ 892م)، أبو جعفر بن يحيى بن جابر البلاذري، وقيل يكنى أبا الحسن من أهل بغداد. ويذكر ياقوت ما نصه: "خاتمة مؤرخي الفتح، كان شاعراً وكاتباً ومترجماً، ينقل عن الفارسية إلى العربية...".

 

3- أبو حنيفة الدينوري:

هو أحمد بن داود، فارسي الأصل، مات في جمادى الأولى سنة 282هـ. أخذ علمه عن البصريين والكوفيين، وأكثر أخذه عن ابن السكيت. وكان نحوياً لغوياً مهندساً منجماً حاسباً راوية ثقة فيما يرويه ويحكيه.

 

 

4- اليعقوبي:

أحمد بن أبي يعقوب، إسحاق بن جعفر بن واضح الإخباري العباسي. مؤرخ جغرافي كثير الأسفار من أهل بغداد له كتب متعددة، منها: "تاريخ اليعقوبي". وكتاب "البلدان".

 

5- الطبري:

محمد بن جرير الطبري الآملي. مات فيما ذكره أبو بكر الخطيب "يوم السبت لأربع بقين من شوّال سنة عشر وثلاثمئة، ودفن يوم الأحد بالغداة في دار برحبة يعقوب. وقال أبو علي الأهوازي: مات ببغداد في سنة عشر وثلاثمئة، ورأيت أيضاً من يقول: إنه مات في سنة إحدى عشرة وست عشرة والله أعلم". ويذكر ابن النديم أن الطبري هو "علّامة وقته وإمام عصره وفقيه زمانه". ولد بمدينة آمل حاضرة إقليم طبرستان، السواحل الشرقية لبحر الخزر.

 

الأصول التي قامت عليها المدارس التاريخية الإنسانية:

الصينية: خصوصية تقوم على الخرافات والأساطير.

 

الفارسية: تقوم على العبادات الوثنية المستمدة من الأساطير والخرافات وذات بعد خصوصي.

 

الفرعونية: بعض الجوانب الحضارية، لكنها انهارت نتيجة نظرية الاستعباد الإنساني وتقديس الفراعنة.

 

الإسلامية: واقعية + شمولية في بعدها الإنساني. نشأتها تقوم على الرواية وصحة السند وإن وقع ضعف في بعض حلقاتها.

 

اليونانية: خصوصية + أساطير.

 

الرومانية: فيما قبل الميلاد، وامتداد للمدرسة اليونانية.

 

الرومانية: فيما بعد مولد السيد المسيح عليه السلام ترومت فيها النصرانية ولم ينتصر الروم.

 

الأوربية الحديثة: جسّدت هذه المدرسة مقولة اشنقوا كل طاغية بأمعاء قسيس، الثورة على الكنيسة والملكية والاستبداد.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • شعب بلا مدارس!
  • مدارس التاريخ الأندلسي وعصورها
  • الواقعية في أدب محمود شيت خطاب
  • الشمولية في التربية الاقتصادية
  • اهتمام المسلمين بفلسفة التاريخ الإسلامي

مختارات من الشبكة

  • مدارس أصول الفقه: تأصيل المناهج والمدارس(مقالة - آفاق الشريعة)
  • مدارس إسلامية جديدة في وندسور لمواكبة زيادة أعداد الطلاب المسلمين(مقالة - المسلمون في العالم)
  • النحو العربي: نشأته - مدارسه - قضاياه - ثماره (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • مدارس إمام خطيب ليست مجرد مدارس ثانوية متخصصة(مقالة - المسلمون في العالم)
  • الأمهات مدارس العظماء في التاريخ(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أطفال اليابان رجال الميدان(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • انطلاق فعاليات شهر التاريخ الإسلامي 2025 في كندا بمشاركة واسعة(مقالة - المسلمون في العالم)
  • سيادة القيم المادية وتهميش القيم الروحية(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • دور الإعلام في ترسيخ القيم وتفعيل المنهج النبوي في تعزيز القيم الإسلامية (WORD)(كتاب - ثقافة ومعرفة)
  • مجموع الرسائل لابن القيم ( رسالة ابن القيم إلى أحد إخوانه ) (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • للسنة الخامسة على التوالي برنامج تعليمي نسائي يعزز الإيمان والتعلم في سراييفو
  • ندوة إسلامية للشباب تبرز القيم النبوية التربوية في مدينة زغرب
  • برنامج شبابي في توزلا يجمع بين الإيمان والمعرفة والتطوير الذاتي
  • ندوة نسائية وأخرى طلابية في القرم تناقشان التربية والقيم الإسلامية
  • مركز إسلامي وتعليمي جديد في مدينة فولجسكي الروسية
  • ختام دورة قرآنية ناجحة في توزلا بمشاركة واسعة من الطلاب المسلمين
  • يوم مفتوح للمسجد للتعرف على الإسلام غرب ماريلاند
  • ندوة مهنية تبحث دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم الإسلامي

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 9/5/1447هـ - الساعة: 10:8
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب