• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اجعلنا صفحتك الرئيسة
  • اتصل بنا
English Alukah
شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور خالد الجريسي والدكتور سعد الحميد
 
صفحة الكاتب  
شبكة الألوكة / موقع المواقع الشخصية / مواقع المشايخ والعلماء / الموسوعات الثقافية المدرسية / طالبات المرحلة الابتدائية


علامة باركود

الواحة البارزة في البرامج المتميزة - لطالبات المرحلة الابتدائية (PDF)

الموسوعات الثقافية المدرسية

عدد الصفحات:536
عدد المجلدات:1

تاريخ الإضافة: 16/2/2015 ميلادي - 26/4/1436 هجري

الزيارات: 16265

 نسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

تحميل ملف الكتاب

الواحة البارزة في البرامج المتميزة

لطالبات المرحلة الابتدائية


 

يحتوي هذا الكتاب على مائة برنامج إذاعي متكامل ومتنوع، بحيث يحتوي كل برنامج على فقرات متعددة ومتنوعة تكفل الحفاظ على الفائدة، والهدف المرجو من الإذاعة المدرسية، كذلك تحافظ على الجو المثير والمحفز للسماع والإنصات إلى الإذاعة بكل شغف من خلال بعض الفقرات المثيرة والمحببة لنفوس الطالبات، مثل: أوائل، وطرائف، وهل تعلمين، وسؤال وجواب، وقصة، وعجائب وغرائب، وحقائق علمية، وتاريخ وحدث، وغيرها الكثير والمثير؛ لكن بقدر, بحيث تكون هذه الفقرات ليست للتسلية فقط، بل زرعنا فيها الفائدة والمعلومة التي تصل إلى المستمع بقالب الفكاهة، وبباطنها الفائدة والمعلومة.


مثال على ذلك: الطرائف؛ عمدت إلى انتقائها أشد الانتقاء، وركزت على المثير منها للضحك، مع ما يدعو إلى التفكير والتأمل، ويظهر البسمة على الشفاه.


كما أودّ التنبيه والتذكير بأن ثوابت الإذاعة المدرسية لا مساس بها، ألا وهي:

1- البسملة والمقدمة.

2- القرآن الكريم.

3- الحديث الشريف.

 

فهذه فقرات رئيسة في أي برنامج إذاعي، ينبغي الحرص على ألا يخلو منها، فكل عمل لم يبدأ فيه بـ «بسم الله » فهو أبتر، وكذلك القرآن نور وضياء، وأجر وبركات، وسنة نبينا - صلى الله عليه وسلم - الخالدة هي منارة لنا، ومعلمٌ من معالم الطريق تنير لنا الطريق، وتبعدنا عن بدع المبتدعين.

 

فهذه الثوابت الثلاثة تجدينها - بإذن الله - في جميع البرامج الإذاعية في هذا الكتاب، أما غيرها من الفقرات؛ فإنها تظهر في برنامج، وتختفي في آخر، وهكذا هو سير البرامج.

 

ولا أنسى بالتوصية والتأكيد عليكن يا معاشر المهتمات بالشأن الإذاعي المدرسي؛ بألا تهملن هذه الثوابت مهما طال الوقت أم قصر فلا بد منها، ولو آية واحدة، أو طرفًا من حديث؛ فمن تدري.. أين يكتب الله البركة، ومن أين ينزعها؟!

 

وبقي لي تنبيهان مهمان جدًا:

أولهما: أن هذه البرامج جاهزة للإلقاء مباشرة، بمقدمتها، وخاتمتها، وفقراتها، حتى الآيات القرآنية مكتوبة وجاهزة، ما على المشرفة سوى اختيار البرنامج، وتدريب الطالبات عليه، ومن ثم إلقاؤه.

 

والآخر: جميع البرامج تحتوي على فقرات متفاوتة؛ فمنها ما يحتوي على خمس وست وسبع وثمان وتسع، وهكذا، مختلفة بحسب طول الفِقرة وقصرها، إلا أن معظمها لا يتجاوز ثلاث إلى أربع صفحات؛ بحيث لا يتجاوز الوقت المحدد للإذاعة، وغالب البرامج تحتوي على سبع فقرات، والأهم من الفقرات هو الإعداد والتقديم والتدريب الجيد.

 

لذا.. علينا ألا نهمل هذا الأمر.


وللعلم؛ فإن هذه الموسوعة تحتوي على كتاب كامل للفقرات بإمكانأية معدة لإذاعة التعديل على البرامج، و إضافة أو إلغاء فقرات، كل هذا متوافر وميسر، وما على معدة البرنامج الإذاعي سوى فتح كتاب (حديقة الفقرات الثقافية) وانتقاء ما تراه مناسبًا من الفقرات.





 نسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر


 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • السيرة الذاتية
  • مواقع المشرفين
  • مواقع المشايخ ...
  • قائمة المواقع الشخصية
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة