إيطاليا: مدرسة لتعليم اللغة العربية للأطفال

خبر مترجم من اللغة الإيطالية.

في مدينة "إليساندريا" بإقليم "بيمونته" غرب "إيطاليا" - ارتفع عدد الأطفال الذين يتعلمون اللغة العربية في المركز الإسلامي الواقع في شارع "فيرونا"؛ حيث بدأ إمام "مسجد بن بلال" مشروعه هذا منذ عام 2001، وكان عدد الأطفال لا يتجاوز 12 طفلاً، ووصل الآن إلى أكثر من مائة طفل معظمهم من أبناء المسلمين المهاجرين الذين يَحرصون على تعليم أطفالهم اللغة العربية؛ ليتواصلوا مع جذورهم وعائلاتهم في بلدانهم الأصلية.

يقبل المركز الأطفال من سن 3 سنوات فأكثر، ويقوم بالتدريس مجموعة من المتخصصين مساء كل يوم سبت وصباح كل أحد؛ أي: في عطلة نهاية الأسبوع؛ حتى يتمكن الأطفال من متابعة دروسهم، كما أن المدرسة لا تُمانع في انضمام الإيطاليين الذين يرغبون في تعلُّم العربية، ولديهم بالفعل مجموعة من النساء اللاتي يَرغَبْنَ في تعلُّمها؛ المصدر: شبكة الألوكة.

يرجى الإشارة إلى المصدر عند نقل الخبر – شبكة الألوكة.

الخبر من مصدره الأصلي:

Cento bambini dai 3 anni in su (anche italiani) a scuola di arabo al Centro islamico di Alessandria

Le lezioni improvvisate nel 2001 con dodici alunni: sono seguiti da 6 insegnanti

Di Beni Mellal si possono rimpiangere arance e giardini, ma l'imam della moschea di Alessandria probabilmente sente la mancanza solo del clima: «Fa freddo oggi» dice, in perfetto italiano. Ma questa è una delle poche frasi che ha imparato, in due anni. Ahmed Athahma è arrivato in città da Torino, è in Italia dal 2007, ma studia per molte ore al giorno e deve guidare cinque preghiere quotidiane, quindi non ha molto tempo di imparare una nuova lingua. «Ma adesso vado a scuola di italiano, alla Bovio», dice.

Si rimette sui libri anche lui, che di anni ne ha trenta. Ma il Centro islamico di via Verona, il sabato e la domenica, si riempie di persone con quaderni e libri: sono i bambini che nel fine settimana frequentano la scuola di arabo, improvvisata nel 2001 quando erano solo in dodici. Ora sono più di cento. «Hanno da cinque a quindici anni - spiegano Jamal e Lahabib che fanno parte del direttivo dell'associazione - perché non c'è un'età precisa per iniziare a imparare questa lingua». È la lingua dei loro genitori, che per la maggior parte sono marocchini, come l'imam, ma anche senegalesi, albanesi. «È molto importante per i bambini impararla, non solo perché è la lingua d'origine della propria famiglia, ma anche perché apre la mente e permette loro di non sentirsi estranei quando comunicano con i parenti rimasti lontani o quando si torna a casa».